运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)
(1)从文体看《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是________ 集,《繁星·春水》是________ 集。
(2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是________ ,晁盖之后是________ 。
九年级语文文学作品阅读困难题
(题文)运用你课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)《安徒生童话》是__________(国籍)著名作家、诗人汉斯·克里斯蒂安·安徒生所写的童话集,内有《拇指姑娘》、《海的女儿》、__________等多部经典童话小说,有现实主义和浪漫主义相结合的故事,也有揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间不平的故事,是十分优秀的儿童读物。
(2)《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提老祖。孙悟空从他那儿学到七十二变、 等神通,后为西天取经立下汗马功劳,后被为__________。
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运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
(1)《西游记》的作者是 _________,孙悟空被佛祖封为_____________。
(2)安徒生童话《小克劳斯和大克里斯》中,在一个美丽的村庄里,住着两个名字都叫克劳斯的人。一个家中富裕,有____________,村里的人们都叫他大克劳斯;但另外一个家境贫寒,只有_____________,大家都叫他小克劳斯。
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运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)
(1)从文体看《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是________ 集,《繁星·春水》是________ 集。
(2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是________ ,晁盖之后是________ 。
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运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)
上初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看孙悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”;④。 名著成了我的良师益友。
(1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应) (2分)
作品:________ 作者:________
(2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容(2分)
________
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运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)
上初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看孙悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”;④________。 名著成了我的良师益友。
(1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应) (2分)
作品:________ 作者:________
(2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容(2分)
________
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运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )
A.《西游记》 吴承恩 明代 | B.《安徒生童话》 安徒生 丹麦 |
C.《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代 | D.《海底两万里》 凡尔纳 英国 |
(2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《 》 ,诗中的“你”指的是 。
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运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )
A.《西游记》 吴承恩 明代B.《安徒生童话》 安徒生 丹麦
C.《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代D.《海底两万里》 凡尔纳 英国
(2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《 》 ,诗中的“你”指的是 。
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运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(1)《安徒生童话》是____(国名)作家安徒生的代表作,其中______、_______等故事影响十分广泛。
(2)《西游记》中孙悟空有两位师傅,一位教他本领,,另一位给予他道德上的引领,他们分别
是__________和____________。
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运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。
(1)《西游记》中孙悟空从_________处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取了________作为兵器,因而变得神通广大。
(2)丹麦作家安徒生的笔下的“卖火柴的小女孩”在除夕的雪夜,在寒冷的墙角划亮了没卖掉的火柴,她先后在微弱的火光中看到了____________、烧鹅、圣诞树和___________ 。
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名著阅读与积累。(4分)
(1)在鲁迅《朝花夕拾》的人物画廊里有纯朴善良的阿长,有严谨而热情的藤野先生,也
有渴望革命又被迫害致死的___________。(在横线上填写人名)
(2)图片中的雕塑为安徒生著名童话《________》的主人公___________,她宁愿变成___________.也不愿意用利刃伤害王子
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