“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这一观点的是
A.法国人民热爱民主自由
B.法国有马克思主义理论的指导
C.法国工人对民主制失望
D.法国民族矛盾和阶级矛盾尖锐
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“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这一观点的是( )
A.法国人民热爱民主自由 B.法国有马克思主义理论的指导
C.法国工人对民主制失望 D.法国民族矛盾和阶级矛盾尖锐
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“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这一观点的是
A. 法国人民热爱民主自由
B. 法国有马克思主义理论的指导
C. 法国工人对民主制失望
D. 法国民族矛盾和阶级矛盾的尖锐
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“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这一观点的是
A.法国人民热爱民主自由
B.法国有马克思主义理论的指导
C.法国工人对民主制失望
D.法国民族矛盾和阶级矛盾尖锐
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下列关于巴黎公社的表述,正确的是
A.公社实行直接民主的政治制度 B.公社标志着马克思主义的诞生
C.人民有权罢免公社公职人员 D.公社是世界上第一个社会主义国家
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阅读下列材料,完成下列问题:
材料 早在幕府时期,就已经出现了家族国家观的萌芽,一些主张“尊王攘夷”的学者宣扬“一君万民”的观点,提出“夫君臣者,父子也,天伦之最大者”。明治维新使日本迈出了近代化的第一步。然而,资产阶级与地主阶级联盟的政权性质和天皇专制的国体,决定了在意识形态领域还难以割舍与封建传统的粘着性。政府一方面通过教育宣扬儒教伦理,将继承传统的“家族制度”和家庭伦理奉为保持日本民族的“醇风美俗”。同时还将家庭的建立和维持与对国家的忠诚联系在一起,与天皇制的国家观紧密结合。具体而言就是:以家长为中心,从祖先到子孙渊源不断的血统联系是个别的“家族制度”,由无数“家族制度”集合而成的综合“家族制度”就是国家,天皇就是国家之家长。另一方面,通过立法将原来作为民间规范而盛行的“家族制度”法制化。1898年出台的明治民法,基本继承了幕府时代封建武士阶级“家族制度”的衣钵,户主权、家督继承和男尊女卑构成了近代日本家庭制度的三大支柱。
——擴——编自田晓虹《近代日本家庭制度的变迁》
(1)依据材料,请你分析日本“家族国家观”的成因并概括其特征。
(2)据材料并结合所学知识,概括指出“家族国家观”影响下的明治政府在教育和军事方面改革的思想,分析其对社会发展带来的消极影响。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:“自古至周天下封建”,“秦皇帝荡平九国,宇内一家……列郡县”。
——唐代•杜佑
材料二:《邦联条例》规定:各州保留它们的主权、自由和独立;邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国会作为中央权力机构,邦联未设行政首脑和司法长官,也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。
材料三:“美国实行联邦制政体”“中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”
材料四:近四十年来……普遍的有一种误解,以为在民国成立以前,几千年以來的政体全是君主专制的,甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的,这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体,固然是一个合宜的策略。至少除了最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的。
——吴晗《历史的镜子》
材料五:英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料六:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。我国各民族已经团结成为一个自由平等的民族大家庭。我们人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成了以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。—1954年《中华人民共和国宪法》
请回答:
(1)结合材料一,与西周相比,秦朝在地方政治制度上有何创新?概括这一创新的基本意义。
(2)依据材料二并结合所学知识,说说邦联制会给美国的发展带来怎样的困难。(试从政治、经济两个方面回答)结合二、材料三和所学知识,说明之后美国建立的联邦制有何特点?
(3)根据材料四,概括作者对古代中国君主政体的观点。
(4)结合所学,说出材料五中“光荣革命”创造的完美的政治设计是指什么。该设计是如何有效控制“控制者”的。
(5)结合所学知识指出,材料六在政治制度建设方面有哪些体现?在发展民主方面,新中国建立的民主与中华民国时期的民主性质有何不同。
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有位高二的学生为了便于记忆,将拿破仑改造法国的措施列表整理,请指出他哪项整理错了
措施 | 意义 | |
A政治 | 改革政府;剥夺人民的民主权利 | 巩固资产阶级统治 |
B经济 | 建立法兰西银行,整顿国家财政 | 控制国家经济命脉 |
C军事 | 废除雇佣兵制,代之以征兵制 | 当时较为先进的兵役制度 |
D宗教 | 废除天主教的国教地位 | 实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一 |
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有位高二的学生为了便于记忆,将拿破仑改造法国的措施列表整理,请指出他哪项整理错了
措施 | 意义 | |
A政治 | 改革政府;剥夺人民的民主权利 | 巩固资产阶级统治 |
B经济 | 建立法兰西银行,整顿国家财政 | 控制国家经济命脉 |
C军事 | 废除雇佣兵制,代之以征兵制 | 当时较为先进的兵役制度 |
D宗教 | 承认天主教的国教地位 | 实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一 |
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有位高二的学生为了便于记忆,将拿破仑改造法国的措施列表整理,请指出他哪项整理错了
措施 | 意义 | |
A政治 | 改革政府;剥夺人民的民主权利 | 巩固资产阶级统治 |
B经济 | 建立法兰西银行,整顿国家财政 | 控制国家经济命脉 |
C军事 | 废除雇佣兵制,代之以征兵制 | 当时较为先进的兵役制度 |
D宗教 | 承认天主教的国教地位 | 实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一 |
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有位高二的学生为了便于记忆,将拿破仑改造法国的措施列表整理,请指出他哪项整理错了
措施 | 意义 | |
A政治 | 改革政府;剥夺人民的民主权利 | 巩固资产阶级统治 |
B经济 | 建立法兰西银行,整顿国家财政 | 控制国家经济命脉 |
C军事 | 废除雇佣兵制,代之以征兵制 | 当时较为先进的兵役制度 |
D宗教 | 废除天主教的国教地位 | 实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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