(每空2分,共14分)下图所示为某同学为“探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响”所组装的实验装置。回答有关问题。
(1)甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。
(2)设置乙装置的目的是排除 的干扰。
(3)若要达到实验目的,还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。
(4)实验开始后保持注射器的活塞不移动,连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________(左/右)移动。实验结束时将注射器活塞往_________(上/下)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积(ml)如下表所示:
时间(min) 浸泡大豆 种子的物质 X溶液浓度(mol/L) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
0 | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 | 5.5 | |
10-12 | 0 | 6.5 | 13.0 | 19.5 | 26.0 | 32.5 | |
10-10 | 0 | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 32.0 | 40.0 | |
10-8 | 0 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 | 37.5 | |
分析数据可知:
①未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。
②物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________。
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(每空2分,共14分)下图所示为某同学为“探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响”所组装的实验装置。回答有关问题。
(1)甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。
(2)设置乙装置的目的是排除 的干扰。
(3)若要达到实验目的,还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。
(4)实验开始后保持注射器的活塞不移动,连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________(左/右)移动。实验结束时将注射器活塞往_________(上/下)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积(ml)如下表所示:
时间(min) 浸泡大豆 种子的物质 X溶液浓度(mol/L) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
0 | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 | 5.5 | |
10-12 | 0 | 6.5 | 13.0 | 19.5 | 26.0 | 32.5 | |
10-10 | 0 | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 32.0 | 40.0 | |
10-8 | 0 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 | 37.5 | |
分析数据可知:
①未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。
②物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________。
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图甲表示水稻的叶肉细胞光合速率与光照强度的关系(有氧环境),图乙表示该叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图;图丙是某同学探究影响植物光合速率的因素的实验装置,据图回答下列问题:
⑴甲图中, a点时,该叶肉细胞________(填““能”、“不能”)进行光合作用,此时该叶肉细胞产生[H]的场所有__________________________。
⑵甲图的b点称为_______________,在此光照条件下图乙中存在的箭头有________。
⑶请写出图乙中A细胞器内发生的总反应式______________________________________
⑷为了探究光照强度对光合速率的影响,利用丙图装置如何控制自变量,请写出设计思路_____________________________________。
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下图甲表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答:
(1)已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中X点将向__________移动,Y点将向__________移动。
(2)利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。__________是自变量,可以通过改变广口瓶与灯的__________来改变这一自变量,也可通过变换灯管的功率来改变。
(3)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)
①以上方案有不完善的地方,请指出来并加以改正:___________________________________。
②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。
由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_____________,原因是_____________。
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下图甲表示在25℃时,A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)比较A、B植物细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是________植物,当光照强度在达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素主要是。
(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是(减少或增加)。
(3)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
(4)若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其它条件不变),理论上图中P、M的位置如何变化?________。
(5)他用图乙装置,将灯缓慢移近广口瓶,并记录不同距离时,观察测量指标的变化情况。实验结果发现:观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处,简述正确实验的设计思路是:________ 。
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图1是某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸过程氧元素的变化示意图,其中甲、乙表示相关物质,①~④表示相关过程;图2是研究人员利用实验装置探究光照强度对该植物光合作用影响以及得到的曲线图。请回下列问题:
(1)图1中,甲、乙代表的物质分别是______________。④过程发生的场所是___________。
(2)图2中,实验中选择长势良好的健康植物的目的是_______________________________。
(3)图2中A点发生的生理过程对应于图1中的_______________(填序号)。
(4)有同学提出:在本研究中,随着时间的推移由于装置中CO2供应减少,植株幼苗的光合速率会受到限制,进而影响实验结果的准确性。该同学试图证明他的想法,设计了如下主要实验步骤,试补充并回答相关问题:
步骤1:取上左图所示的两个相同装置,编号A、B,其中A装置内加放一只加有一定量CO2缓冲液(保证装置内CO2浓度维持稳定)的小烧杯,B装置内放一只加有等量___________的小烧杯。将两个装置放在光照强度为_____________(选择图2曲线图中的点代号)和适宜温度等环境中。
步骤2:每隔一定时间,测量并记录装置内空气中CO2浓度。
结果预期:请在答题纸对应位置的坐标图中以曲线表示最可能的实验结果__________________。
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下图甲曲线表示某植物在恒温30"C时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中Y点将向________移动,若该植物出现黄化现象,图甲曲线中Y点将向________移动。
(2)该植物叶绿体在光照强度达到饱和时8小时固定CO2量为________g。
(3)若实验乙中每隔15min增加一次广口瓶与灯之间的距离,则有色小液滴向移动的速率减小,原因是________和________。
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(12分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)Y点的含义是________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中X点将向________移动,Y点将向________移动。
(2)Z处植物叶绿体中ADP的运动方向是________,若此时突然停止光照,C02供应不变,
则叶绿体中C3的含量将会________。
(3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究影响植物光合速率的因素。其中________是自变量。若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因可能是________。
(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,测得有关数据如下表。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)
| 培养液中X的浓度/mol·m-3 | ||||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |||
叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 | ||
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
① 以上方案有一处不完善的地方,请指出来并加以改正________________________________。
② 由上表可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度________,原因是________。
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(8分)下图甲为测定种子呼吸方式的两个装置,图乙和图丙为某同学“探究氧气浓度对某种子细胞呼吸的影响”实验结果的不同分析模式。回答有关问题:
(1)甲图中装置1试管中20%NaOH溶液的作用是________,若甲图装置中为水稻种子,装置1着色液左移,装置2着色液不移动时种子的呼吸方式为________。若为油料作物的种子,同样的呼吸方式时装置1、2着色液均左移,可能的原因是________。
(2)图乙中C点对应的氧气浓度下种子的呼吸方式为________,请在图乙中画出无氧呼吸产生的CO2量的曲线。
(3)图丙中a-d四种氧气浓度下,种子细胞呼吸会产生酒精的有________,d点氧气浓度为________(填“≤”或“≥”)10%,若储存种子时要尽量减少有机物的消耗,则应选择a-d中哪种氧气浓度来储存种子?________。
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请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。(1)下表是某同学为探究影响植物光合速率的因素所做的实验。
据表可知,该实验的自变量有 。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,可选择的容器标号是 ,研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是____________。
(2)下图是从新鲜绿叶中提取的四种光合色素在滤纸上分离的情况:
图中四种色素都能溶解在层析液中,其中 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的溶解度最大。四种色素中,丙和丁主要吸收 光。
(3)如图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。
图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。由图可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与 ____有关的酶对高温更为敏感。若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是 ℃;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照12h黑暗,该植物 (填“能”、“不能”)正常生长。
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为探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,某兴趣小组的同学利用盆栽植物进行了相关实验,结果见下表;并绘制了叶肉细胞内部分代谢过程示意图(图中①~⑤表示生理过程,A~D表示物质)。请回答:
(1)图中④表示_________,图中的________是发生在生物膜上的生理过程,通常情况下合成ATP最多的生理过程是图中的_________。
(2)在根尖细胞中不能发生的生理过程是图中的________,通常情况下根细胞中产生ATP的场所有_______。图中A是________。
(3)据表分析,可用于探究温度对光合速率影响的组别是________;II组实验中CO2变化量的含义是________;实验中植物生长最旺盛和呼吸作用最弱的所对应温度依次是_______。
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