阅读下面一篇小说, 回答问题。
就从这里开始
为了征询意见,新来的党委书记对行政科的三位科长谈了自己对今后工作的初步设想,话音刚落,便连续听到三声干净、利落的回答:
“中——”“行——”“好——”
党委书记先是一愣,然后又诚恳地说:“我请三位到这里来,就是为了听意见,你们都谈谈,谈具体点,我讲的只是一点设想嘛……”
三位科长你瞅瞅我,我看看你,马上不约而同地齐声喊道:
“不错,不错——”“挺好,挺好——”“照办,照办——”
党委书记沉吟半天,猛然一抬头,看到了并排挂在窗前的三个鸟笼子。他走了过去,盯着笼子里的鹦鹉苦笑一下,说道:“办公室里怎么养起鸟来了?……改革,就从这儿开始吧?”说罢,他打开了鸟笼……
1.题目“就从这里开始”的“这”有什么表层含义和深层含义?
⑴
⑵
2.请简要分析“新来的党委书记”的人物形象。
3. 文中有个句子“办公室里怎么养起鸟来了”,而且是党委书记盯着笼子里的鹦鹉苦笑了一下说的,那么他的意思是什么?
4.对本文的赏析,不正确的两项是:
A.小说最后写把三只鹦鹉放走了,就预示着这三个干部也要下岗了。 |
B.这篇小说篇幅短小,人物关系简单,情节简单,充分地体现了“微型小说”“微”的特征。 |
C.这篇小说虽然很短,内容简单,有它的情节,也离不开塑造人物现象,但缺乏环境描写。 |
D.从这三个科长的身上,我们可以看到一些干部“惟上”是从,唯唯喏喏的社会症结。 |
E.这篇小说可进一步探讨形成社会症结的原因:因为中国封建社会时间太长,以王权为核心的封建大一统影响太深,所以有些干部只对上级负责,对国家负责,而不对人民、民族负责。
高三语文现代文阅读中等难度题
阅读下面一篇小说, 回答问题。
就从这里开始
为了征询意见,新来的党委书记对行政科的三位科长谈了自己对今后工作的初步设想,话音刚落,便连续听到三声干净、利落的回答:
“中——”“行——”“好——”
党委书记先是一愣,然后又诚恳地说:“我请三位到这里来,就是为了听意见,你们都谈谈,谈具体点,我讲的只是一点设想嘛……”
三位科长你瞅瞅我,我看看你,马上不约而同地齐声喊道:
“不错,不错——”“挺好,挺好——”“照办,照办——”
党委书记沉吟半天,猛然一抬头,看到了并排挂在窗前的三个鸟笼子。他走了过去,盯着笼子里的鹦鹉苦笑一下,说道:“办公室里怎么养起鸟来了?……改革,就从这儿开始吧?”说罢,他打开了鸟笼……
1.题目“就从这里开始”的“这”有什么表层含义和深层含义?
⑴
⑵
2.请简要分析“新来的党委书记”的人物形象。
3. 文中有个句子“办公室里怎么养起鸟来了”,而且是党委书记盯着笼子里的鹦鹉苦笑了一下说的,那么他的意思是什么?
4.对本文的赏析,不正确的两项是:
A.小说最后写把三只鹦鹉放走了,就预示着这三个干部也要下岗了。 |
B.这篇小说篇幅短小,人物关系简单,情节简单,充分地体现了“微型小说”“微”的特征。 |
C.这篇小说虽然很短,内容简单,有它的情节,也离不开塑造人物现象,但缺乏环境描写。 |
D.从这三个科长的身上,我们可以看到一些干部“惟上”是从,唯唯喏喏的社会症结。 |
E.这篇小说可进一步探讨形成社会症结的原因:因为中国封建社会时间太长,以王权为核心的封建大一统影响太深,所以有些干部只对上级负责,对国家负责,而不对人民、民族负责。
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阅读下面的文字,完成下面小题。
找缺点
李国新
乌乡接到上级组织部门的通知,不久县委书记要下来参加乌乡班子成员的民主生活会。
书记很重视,把组织委员叫到办公室商议。书记说,县委贾书记是新来的,他要来乌乡参加我们的生活会,这个事要安排好,不能出任何差错。
组织委员连连点头。最后书记提出几点意见,要组织委员去落实。
一是关于书记代表班子成员集体的自查提纲,安排给办公室的刘干事。
二是各位班子成员的个人自查报告,要由组织委员负责落实。
三是班子成员相互提意见必须事先沟通。
组织委员把刘干事叫到自己的办公室,对他吩咐说,班子集体的自查报告你负责写好,还有书记个人的民主生活会材料,也是你的活儿,写好了交给我看。刘干事在办公室写了十多年材料,为前几任书记也写过,领了任务就准备了。
刘干事走后,组织委员又把组织干事叫来,安排他去通知班子成员准备发言提纲,同时互相准备提意见。
两天后,书记把组织委员叫到办公室,对他说,我们要先开一个会,各自在会上把材料准备的情况说一下,相互提的意见也要集体沟通。组织委员安排办公室发了通知,班子成员都带着发言材料来了。刘干事也参加会议。
书记说,就这几天,县委新来的贾书记要下来参加我们的民主生活会,会议准备的情况已落实,今天开一个预备会,统一一下思想,特别是相互提意见的事,今天要先明确沟通。我先把班子集体存在的问题念一下。
书记拿出刘干事为他准备的集体和个人的发言提纲。
书记说,我简单地说,党委班子集体存在的问题有四个方面,第一个是整个班子的学习抓得不紧,第二个是信念不够坚定,第三个是班子不够团结,第四个是活力不够明显。今后努力的方向就不念了,请大家发表意见。
宣传委员第一个发言,他说,的确今年学习小组学习少了,意识形态方面存在一些问题,这与我有关系,时紧时松,年初的计划制定得严格,就是执行起来打了折扣。
书记插话说,这不怪你,大家的事务性工作多,大家学习的时间减少了,这是事实,当然这都是客观原因。
接着组织委员发言,他说,今年以来,在对党员干部思想教育方面,我们抓得不紧,有些干部不像干部,为民服务的宗旨观念淡薄,这个问题在我们身上都存在,我自己也不例外。
书记不住地点头。
分管党群的副书记发言,关于班子团结问题,我认为不存在的,班子一共只有11人,在工作上都是相互配合,相互支持的。把这条去了吧。
副书记一说完,大家跟着附和,是啊,这一条我们都不存在,我们都很团结嘛,哪个说我们不团结?
书记把眼光投向刘干事,刘干事红着脸。
书记说,刘干事,这一条换一下,改为纪律方面。叫工作纪律不够严,怎么样?
纪委书记听了说,今年我们处分干部在县里的力度是最大的,如果在班子中存在纪律不够严的问题,这个说法是不是有点严重了。
副书记说,民主生活会是要让大家流流汗红红脸的,纪律问题涵盖方方面面,有工作的、作风的、财经的等等,这太正常不过了。
书记边点头边说,民主生活会说一说,也不算严重,就这么定了。
最后关于班子活力的问题大家认为没有意见,这样的问题放之四海而皆准,都没有问题的。
班子集体的问题定下来了,接着开始定班子个人的,每个人都要提两条以上。
书记给乡长提的意见是:工作魄力不够,担当意识不强。
乡长给副书记提的意见是:干部管理不严,面情观念较重。
副书记给纪委书记提的意见是:查处力度还要加大,反腐倡廉要营造氛围。
组织委员给副乡长提的意见是:经济工作要创新思维,区域经济要呈现亮点。
宣传委员给常务副乡长提的意见是:要多联系基层干部,改善村级组织办公环境。
班子成员互相提意见完了,书记说,今天的会议开得很好,对下次成功开好民主生活会提出了一些好的建议。
县委新来的贾书记如期参加了乌乡的班子民主生活会,对班子集体和个人提出的意见以及今后努力的方面表示满意,总结了以下12个字:态度诚恳,问题实在,措施得力。
贾书记最后离开乌乡时,对书记说,我差一点忘了,你们准备一个典型材料,把乌乡班子民主生活会在全县推广一下!
(选自《时代文学)2018年第1期,有改动)
1.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章开头交代县委书记要来参加乌乡班子民主生活会,为全文张本;接着重点叙述了乌乡班子为此次民主生活会的准备过程,既符合现实,又极有深意。
B.小说围绕乌乡民主生活会,依次写了“接到通知——认真准备——书记评价和推广”几个环节,脉络清楚,详略得当,县委书记的评价和推广将故事推向高潮。
C.小说通过对话形式展开,凸显乌乡班子在自查自纠问题上的认识和态度;精彩的对话描写,既刻画了人物性格,又巧妙地反映出他们的关系。
D.由于乌乡书记的正确领导,各部门的认真准备,乌乡的民主生活会得到了县委书记的充分肯定,并被要求推广先进经验。
2.刘于事为何“红着脸”?刘干事在小说中有何作用?
3.小说最后写贾书记对乌乡民主生活会充分肯定,并打算向全县推广,请探究这样安排结尾的作用?
高三语文现代文阅读困难题查看答案及解析
某同学就班会活动方案征询同学们的意见,设想了同学们的四种反应,并拟定了应对方式,请根据图示,写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过100个字。
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某同学就班会活动方案征询同学们的意见,设想了同学们的四种反应,并拟定了应对方式,请根据图示,写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过100个字。
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某同学就班会活动方案征询同学们的意见,设想了同学们的四种反应,并拟定了应对方式,请根据图示,写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过100个字。
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三位书记驻村
太平镇的刘书记到胡家坪驻村,当扶贫驻村书记。
刘书记是镇里主管党群的副书记,他是实干家,想弄点政绩,摘掉头上的副帽转为正科。
跃进支书说:“胡家坪十年九旱,要脱贫,村里迫在眉睫急需解决的是老百姓饮水问题,不能让老百姓连水都没得喝。”刘书记就和村委一班人实地察看。刘书记说:“现在干事,不要小家子气,要具有超前意识,起码五十年不落后。”决定从离村二里远的黄沙井引水到村垸中心,建一水池,搞自来水。
跃进支书一听,头皮发麻,怯怯地问:“得多少钱?”
刘书记说:“二十万吧。”
我的天,可官大一级压死人。跃进支书暗暗叫苦。
先开动员会,刘书记滔滔不绝,一口气讲两小时,老百姓听得云里雾里。跃进支书一看风向不对,待刘书记讲完,紧接着强调补充说:“我们概算过,即每人交四百元,就能吃上跟城里人一样的自来水。”
原来是这样哟。
动员会开得很成功,刘书记当场捐一千元,村干部、党员、科技示范户纷纷带头交钱,收了近一万元。刘书记像个干大事的。雷厉风行,决定先上车,后补票。一面请来施工队组织施工,一面带领村干部到老百姓家里收钱。
工程进展很快,但好景不长。五更的女儿冬天结婚嫁往他乡,交四百元未吃一口水,这明显不合理嘛!五更要少交一人的钱。大牛的儿子原本准备“十一”结婚,见这回事,决定推迟到正月结婚,一打秋风二拜年。五更情有可原,大牛明显是寻缝占大家便宜嘛?一石击起千层浪,老百姓纷纷找茬少交钱。按下葫芦浮起瓢,村干部成为平息矛盾的灭火队,弄得焦头烂额。收上的两万元也被老百姓以各种借口要回。施工队见无米下锅作鸟兽散回了家。
饮水工程搞一年,弄个大水坑,带头交钱的党员和村干部都有意见,跃进支书是豆腐跌进灰里,左右为难。刘书记则是赔了夫人又折兵,挺尴尬地离开胡家坪。
镇里马书记来胡家坪驻村。
太平镇换届选举,半路杀出程咬金,排名最末的马副镇长当上副书记,虽说副职易副职,按官场游戏规则,此副非彼副,升了半级。据说,马书记特别会协调关系。马书记下村,听完跃进支书的汇报后说:“要老百姓凑二十万元搞自来水,简直是痴人说梦嘛!如果换一种思维方式谋事,也许能行。”
马书记不愧是协调关系的行家。把村里在外面工作的老乡跑一遍,筹了两万元;以此做本钱,集中火力猛攻胡家坪的女婿,一个说话挺有分量的水利官员,承诺给二十万元。首期五万元拨款已到位。
饮水工程再次上马。
好事多磨,问题出在“老太爷”身,此公德高望重,为人耿直,儿子在县委组织部当管官的官。他是饮水工程的百姓代表,监督员。两万元老乡集资款被马书记攻关一去不复返,五万元首期拨款,马书记又拿出两万元去打通关系,估计是肉包子打狗。但这次羊毛不出在羊身上,只要不要老百姓掏腰包就行。跃进支书睁只眼闭只眼。“老太爷”心里怄气,慷国家之慨,也不是这么个弄法嘛。他不怕,找到儿子告状。县纪委派来调查组。一查,马书记屁股还真不干净,借攻关之名,往自己腰包搂进!”嘿,好家伙,这饮水工程刚开始呢……鸿运高照的马书记,做梦也没料到在阴沟里翻了船。
瞧这饮水工程弄的……跃进支书叹气连天。
王书记来胡家坪驻村。
虽说是书记,实则是嘴上无毛,手中无丁点实权的镇团委书记。跃进支书心灰意冷,对饮水工程彻底死了心。
王书记不愧是年轻人,有颗火热的心。频频在外跑,引来一个莫老板,愿意承包开发饮水工程。死马权当活马医。王书记作证,跃进支书做主,与莫老板签下协议。
饮水工程第三天上马。王书记和莫老板吃住在工地,亲自督工,工程进展神速。三月后,工程完工。莫老板说,第一户申请开户吃水的,减收两百元初装费。老百姓谁也不愿意出头。
跃进支书坐不住了,他第一个吃螃蟹。钱一交,水龙头立马装到屋,当天就吃上清洁的自来水。其实,几百块也不是蛮大的数目,只是心里怄气,屋门口的钱被别人赚去,心不甘呢!又有老百姓说,涧边的鲤鱼轮客钓嘛。这样一想,心里豁然开朗。
短短半月,全村都装上自来水。
莫老板人也不错,让村里的三位五保户免交初装费,五户特困户减半收费。按合同,他还可以坐收五年红利,他把这一切无偿移交给村里。他真诚地说:“商人言利,我之所以放弃,就冲王书记这人,他是个值得交的朋友。”
跃进支书对年轻的王书记刮目相看,从心底里佩服他。有回聊天,跃进支书问王书记:“你从什么学校毕业的?”
王书记说:“商学校。”
“学的什么专业?”
“市场与营销。”
哦,跃进支书心中一动,似有所悟……
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.跃进书记可看作小说的线索人物,他一心想要为村里百姓谋福利,从带头交钱,积极配合几位书记的工作可以看出来。
B.刘书记做饮水工程是为了有点政绩,马书记借饮水工程谋私利,小说借此二人批判官场存在的官僚主义和腐败现象。
C.小说语言通俗平实,富有生活气息。但其中又用到了很多俗语,为小说增添了雅趣。
D.饮水工程初次上马,村民们纷纷找茬少交钱,表明村民们还存在个人主义等狭隘自私的想法,这反映出当前扶贫工作中部分农民的思想局限性。
2.小说在塑造王书记这一人物形象时着墨不多,但方式巧妙,请结合小说内容简要分析。
3.小说结尾,跃进书记听完王书记的回答后似有所悟,作为历经三任扶贫书记的村支书,他悟到的是什么呢?请你结合小说内容概括并分析。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的小说,完成下面小题。
我们的市长是神仙
李其祥
吴旭调到A市当代市长。
吴市长到任后,市委书记和市里几大班子的领导要为吴市长接风洗尘,吴旭一一谢绝了。吴旭开玩笑说:“我是坐小轿车来的,身上没有多少尘土;另外,我也没带来东风春风什么的,不需要接也不需要洗!”
到任次日,市政府的几个副市长和市属各局委办的头头脑脑要向新市长汇报工作,也被吴旭谢绝了。吴旭说:“我不是不相信诸位的汇报,常言道,耳听为虚眼见为实,我还是先下去调研调研,然后再坐在一起交流交流,这样可能好些。”
大家只好听吴市长的。
听说吴市长要下去搞调研,市政府秘书长请示他要不要给下边打个招呼,让他们准备准备。吴旭摇摇手说:“不,不,就咱们两个,轻车简从,咱们这一次不下车,只走马观花地看一看,先有个印象,慢慢深入。”
果然,吴旭带着秘书长,再加上小车司机共三个人,一点也没声张,悄悄地离开了政府大院。
一路上,吴旭只是看,有时拿出公文包里的小本本记点什么。为了打破寂寞和沉闷,吴旭有时还给秘书长和司机讲点幽默段子,但这些段子不涉及政治,仅仅是笑话而已。
吴旭出去调研一天,转了不少地方。中午吴旭建议到路边小摊点吃一碗炸酱面,填填肚子。等太阳快落山的时候,他们便打道回府了。这一天,司机和秘书长都感到格外舒服,没有前呼后拥的迎送,没有前赴后继的敬茶、敬酒,没有司空见惯的大话、空话、套话,司机和秘书长觉得吴市长很另类,甚至怀疑他不是官场中人,并且隐隐地为他生出一些担忧……
连续几天,吴旭都带上秘书长坐小车到下边转,还是看看,记记、说说话,用吴旭的话说,他之所以这么做,是不想惊动下边的官员,不想打扰下边的百姓。
三天之后,吴旭对秘书长说:“现在条件成熟了,可以和副市长们、局委办和市属各县的头头脑脑们见面了。”
秘书长让办公室下通知,说x月x日吴市长要和大家见面。
接到通知,该来的人都来了。吴市长说“今天把大家请来,清茶一杯,见个面。不让大家汇报,今天我是一言堂,我要把对咱们市的一点粗浅印象给大家说说,不对的地方,欢迎批评。”
吴市长说:“有些同志喜欢听表扬,听赞歌,但我这个人喜欢挑毛病,把毛病挑出来,剩下的都是好的。”
吴市长说:“咱们山区的A县,青少年失学、退学现象严重,这不能不说是一个严重的问题。”
吴市长说:“B县有不少群众上访,尤其是越级上访,说明群众有意见,你的工作没做好,为什么要压制群众向上边反映情况呢?”
吴市长说:“C县D乡在基层民主建设抓得不好,尤其是恶霸地痞势力有抬头现象!,吴市长说:“这个乡不但村干部工作作风不让人满意,还有偷盗问题,甚至盗割光缆!偷盗说明这个乡贫困,我们要想办法帮助C县D乡脱贫致富,加强村干部管理。”
吴市长说:“县乡有不少问题,市里有没有问题呢?市里的经济比较发达,但偷税漏税严重。另外,公厕太少,垃圾箱太少,这些都需要我们去重视,去解决!”
被吴市长点名的县乡的领导都很惊讶,这些问题吴市长是怎么知道的?主管税收和环卫的副市长也有点坐不住了,上述问题难道有人向吴市长打了小报告?不然,吴市长是神仙?
正在大家困惑的当儿,吴市长说:“我不是神仙,我只不过下去跑了三天,在沿途看了一些写在墙上的标语,比如:
提高青少年义务教育率!
严禁越级上访!
光缆无铜,盗割无用!
加强基层民主政治建设!
“零容忍”,重拳打击黑恶霸痞!
纳税是每个公民应尽的义务!
此处不许随地大小便!不得乱倒垃圾!
我只不过把这些标语反过来理解了,不知是否符合实际?”
吴市长说完,大家心里才松了一口气。不过,大家还是不得不佩服他的另类,还是觉得吴市长是神仙!
(有删改)
1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是( )
A.吴市长上任伊始,市委书记等领导要为吴市长接风洗尘,吴市长一一谢绝,这说明他开始就想给大家留下好印象,虽然有些不尽人情。
B.吴旭市长出去调研一天,司机和秘书长都感到格外舒服,是因为他们感到不需要因应酬而费心劳力,不需要说场面上的大话、空话、套话。
C.作者借吴市长的一双慧眼,看到沿途的标语,巧妙地反映出今后工作中要重点解决的问题,赋予小说强烈的时代感。
D.吴市长说完他对于标语的观察和理解,结尾“大家还是不得不佩服他的另类”,委婉批评了一些干部工作作风不够扎实。
2.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说开头“吴旭调到A市当代市长”,独立成段,作者选准切入点,单刀直入,人题简捷,构思巧妙。
B.小说情节比较简单,通过“吴市长说”交代事情来龙去脉,推动情节发展,使其成为小说的有机组成部分。
C.小说语言质朴平实,大量运用口语,如“头头脑脑”“常言道”“咱们”“松了一口气”等,言简而意深。
D.小说客观直白描述情节,使情节更真实,更具有说服力,和读者产生较好的共鸣,凸显了文章的中心。
3.小说题目能否换成“另类的市长”?请简要分析。
4.吴旭市长是一个怎样的人物形象?请结合文本简要分析。
高三语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
上海浦东“请您来找茬”意见征询通道自开通以来,已处理30多桩市民的“找茬”。这是提升办事效能的有效尝试。写在“意见簿”上的,都是人民群众的质疑之声,说明相关部门的工作存在严重缺陷。能提“意见”,说明群众完全相信政府及其职能部门能及时解决他们遇到的困难。从中也可以看出,相关部门只有利用“吐槽声”才能促进作风转变。
①人民群众有质疑之声,不一定说明相关部门工作中存在严重缺陷。
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
高三语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面小说,完成小题。
霸王别姬
明河乡的书记郑张来省城开会,想借机请一请在省城工作的明河老乡,联络联络感情,要他们多为家乡人办些事情。他把这个想法与在某机关当财务科长的吕强一说,吕强说你这父母官请客,哪个敢不来?郑张说你看放哪儿合适。吕强说就在“天然居”吧,那里有一道好菜,叫“霸王别姬”,很招人。
接着,吕强给郑张介绍说,这“霸王”是老鳖,“姬”为“母鸡”。老鳖不是人工养殖的那种,是在湖河中自然生长的那种。小母鸡为“柴鸡”,而且是正在下蛋的“少妇鸡”。做法为传统工艺。先把活鳖放在笼屉里加温,笼为特制笼,周围有圆眼儿,开始用纸糊了,温度一高,鳖发渴,找地方儿换气,便把纸拱烂,头从眼儿里伸出来,赶巧外面有备好的作料水。鳖将作料水吃进五脏,排出去原有的废物,几经“清蒸”,鳖体内吸足了作料,然后开始杀鳖。清蒸的鳖高傲地将一只足踏在卧地的“虞姬”身上,构图给人一种悲壮感,能让人联想起失败英雄的末路状。味道不但独特,而且美妙无比。只是价格高,“霸王”卖到500元一个,一个3斤重的鳖与一只3斤重的小母鸡组成的“霸王别姬”,至少千元,郑张说既然请了,就不能丢份儿,那就上“天然居”吃“霸王别姬”。第二天中午,该请的老乡一个个走进了“天然居”。吕强订的雅间叫“紫光阁”,服务小姐是个很清秀的小姑娘,胸前的号码为8号。8号小姐看到郑张时怔了一下,然后赔着笑脸喊先生,礼貌相让。吕强像是常来这里,对宴会的道道很熟悉,指使小姐弄这弄那,喝什么酒,抽什么烟,全由他张罗,因为十几个人都是明河人,又全说家乡话,室内就充满了明河气息。8号小姐拿过菜单,要郑张点菜。郑张将菜谱递给吕强,说:“吕科长,您先点。”吕强说:“一人点一个。”郑张说:“就点‘霸王别姬’、‘霸王别姬’!下面挨个儿点。”众人一人点了一个后,又由吕强“总结”,几热几凉几个汤,喝什么酒,要什么饮料,一拢说了,最后对那8号小姐说:“要快!”
不一会儿,凉菜热菜开始陆续上桌。酒是家乡酒:天河粮液。众人虽同在省城,但平时都各忙自己的工作,也并不常见面,借此机会,叙说友情,禁不住乱给家乡父母官敬酒。郑张很高兴,说是自己在诸位的家乡问事,请诸位多多关照。谁若有什么事情,只要一个电话,兄弟一定照办。众人同时举杯,齐声说好说好说。话落音,都干了。郑张放下酒杯,问8号小姐说:“‘霸王别姬’怎么还不上?”
8号小姐急忙解释:“先生,今日客多,点‘霸王别姬’的人也多,大师傅做不及,请诸位原谅。”
过了一会儿,仍不见上“霸王别姬”,郑张又问:“怎么还不上那道大莱?”
那小姐又急忙解释说:“先生,请您别慌,我这就去催!”8号服务小姐说完,急忙到门外叫来传菜小姐,悄声说着什么。
眼见酒席就要结束了,仍不见上“霸王别姬”,众人都禁不住面露急色。郑张更是耐不住,叱问那小姐说:“到底怎么回事儿?”
小姐也有些惶恐,急急出去,不一会儿又急急回来,抱歉地说:“先生,实在对不起,今日的‘霸王别姬’已缺料了!”郑张一听变了脸色,忽地站起,怒视那小姐说:“我们早早订桌,又早早报了‘霸王列姬’,你推三说四,一直不上,现在竟说卖完了!搞什么鬼?”
众人也深感受了愚弄,纷纷指责8号小姐。吕强口气很硬地说:“叫你们老板来!”
一听要叫老板,8号小姐蒙了,苦苦哀求说:“诸位先生,你们千万别让老板来,老板一来我就要被炒鱿鱼!实言讲,我压根儿就没给你们报这个莱!”听8号小姐如此一说,众人都怔了。郑张不解地问:“你为什么不报?”
没想那8号小姐竟跪下来了,哭着说:“郑书记,我没别的意思,只是想让您省点儿!”郑张呆了,疑惑地问:“你怎么知道我姓郑?”8号小姐说:“我就是明河乡的人,来省城打工才两年!”
这一下,全场静极,十几个科级处级干部齐刷刷地望着跪在地板上的小老乡,惊诧万状,许久许久没人说话……
1.列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.小说用大量篇幅介绍“霸王别姬”这道菜的工艺的复杂,是为了突出这道菜的名贵,为后文8号小姐的表现埋下伏笔。
B.郑张在宴客过程中小心翼翼,对“霸王别姬”制作方法挑剔,刻画出一个趋炎附势、处处讨好上级的基层小官形象。
C.8号服务员那句“郑书记,我没什么意思,只是想让你省点儿”,道出了农民的辛酸和希望,也说出了省城官员们的心声。
D.小说结尾“8号小姐”改称“小老乡”,说明她在官员们心目中的角色陡然发生变化,从服务员变成了为家乡人说话的代表。
E.小说批评了领导干部利用公款奢侈享受、铺张浪费的行为,在褒扬善良、正直的同时,也鞭挞了享受、虚荣的人生态度。
2.小说中的“8号小姐”有哪些性格特点?请简要分析。
3.小说以“霸王别姬”为题有什么好处?请简要分析。
4.小说的主要人物是郑张还是8号小姐?为什么?请结合小说内容进行具体分析。
高三语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面小说,完成下题
霸王别姬
明河乡的书记郑张来省城开会,想借机请一请在省城工作的明河老乡,联络联络感情,要他们多为家乡人办些事情。他把这个想法与在某机关当财务科长的吕强一说,吕强说你这父母官请客,哪个敢不来?郑张说你看放哪儿合适。吕强说就在“天然居”吧,那里有一道好菜,叫“霸王别姬”,很招人。
接着,吕强给郑张介绍说,这“霸王”是老鳖,“姬”为“母鸡”。老鳖不是人工养殖的那种,是在湖河中自然生长的那种。小母鸡为“柴鸡”,而且是正在下蛋的“少妇鸡”。做法为传统工艺。先把活鳖放在笼屉里加温,笼为特制笼,周固有圆眼儿,开始用纸糊了,温度一高,鳖发渴,找地方儿换气,便把纸拱烂,头从眼儿里伸出来,赶巧外面有备好的作料水。鳖将作料水吃进五脏,排出去原有的废物,几经“清蒸”,鳖体内吸足了作科,然后开始杀鳖。清蒸的鳖高傲地将一只足踏在卧地的“虞姬”身上,构图给人一种悲壮感,能让人联想起失败英雄的末路状。味道不但独特,而且美妙无比。只是价格高,“霸王”卖到500元一个,一个上斤重的鳖与一只3斤重的小母鸡组成的“霸王别姬”,至少千元,郑张说既然请了,就不能丢份儿,那就上“天然居”吃“霸王别姬”。第二天中午,该请的老乡一个个走进了“天然居”。吕强订的雅间叫“紫光阁”,服务小姐是个很清秀的小姑娘,胸前的号码为8号。8号小姐看到郑张时怔了一下,然后赔着笑脸喊先生,礼貌相让。吕强像是常来这里,对宴会的道道很熟悉,指使小姐弄这弄那,喝什么酒,抽什么烟,全由他张罗,因为十几个人都是明河人,又全说家乡话,室内就充满了明河气息。
8号小姐拿过莱单,要郑张点莱。郑张将菜谱递给吕强,说:“吕科长,您先点。”吕强说:“一人点一个。”郑张说:“就点‘霸王别姬’、‘霸王别姬’!下面挨个儿点。”众人一人点了一个后,又由吕强“总结”,几热几凉几个汤,喝什么酒,要什么饮料,一拢说了,最后对那8号小姐说:“要快!”
不一会儿,凉莱热莱开始陆续上桌。酒是家乡酒:天河粮液。众人虽同在省城,但平时都各忙自己的工作,也并不常见面,借此机会,叙说友情,禁不住乱给家乡父母官敬酒。郑张很高兴,说是自己在诸位的家乡问事,请诸位多多关照。谁若有什么事情,只要一个电话,兄弟一定照办。众人同时举杯,齐声说好说好说。话落音,都干了。郑张放下酒杯,问8号小姐说:“‘霸王别姬’怎么还不上?”
8号小姐急忙解释:“先生,今日客多,点‘霸王别姬’的人也多,大师傅做不及,请诸位原谅。”
过了一会儿,仍不见上“霸王别姬”,郑张又问:“怎么还不上那道大莱?”
那小姐又急忙解释说:“先生,请您别慌,我这就去催!”8号服务小姐说完,急忙到门外叫来传菜小姐,悄声说着什么。
眼见酒席就要结束了,仍不见上“霸王别姬”,众人都禁不住面露急色。郑张更是耐不住,叱问那小姐说:“到底怎么回事儿?”
小姐也有些惶恐,急急出去,不一会儿又急急回来,抱歉地说:“先生,实在对不起,今日的‘霸王别姬’已缺料了!”郑张一听变了脸色,忽地站起,怒视那小姐说:“我们早早订桌,又早早报了‘霸王列姬’,你推三说四,一直不上,现在竟说卖完了!搞什么鬼?”
众人也深感受了愚弄,纷纷指责8号小姐。吕强口气很硬地说:“叫你们老板来!”
一听要叫老板,8号小姐蒙了,苦苦衷求说:“诸位先生,你们千万别让老板来,老板一来我就要被炒鱿鱼!实言讲,我压根儿就没给你们报这个莱!”听8号小姐如此一说,众人都怔了。郑张不解地问:“你为什么不报?”
没想那8号小姐竟跪下来了,哭着说:“郑书记,我没别的意思,只是想让您省点儿!”郑张呆了,疑惑地问:“你怎么知道我姓郑?”8号小姐说:“我就是明河乡的人,来省城打工才两年!”
这一下,全场静极,十几个科级处级干部齐刷刷地望着跪在地板上的小老乡,惊诧万状,许久许久没人说话……
1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.小说用大量篇幅介绍“霸王别姬”这道菜的工艺的复杂,是为了突出这道菜的名贵,为后文8号小姐的表现埋下伏笔。
B.郑张在宴客过程小心翼翼,对“霸王别姬”制作方法挑剔,刻画出一个趋炎附势、处处讨好上级的基层小官形象。
C.8号服务员那句“郑书记,我没什么意思,只是想让你省点儿”,道出了农民的辛酸和希望,也说出了省城官员们的心声。
D.小说结尾“8号小姐”改称“小老乡”,说明她在官员们心目中的角色陡然发生变化,从服务员变成了为家乡人说话的代表。
E.小说批评了领导干部利用公款奢侈享受、铺张浪费的行为,在褒扬善良、正直的同时,也鞭挞了享受、虚荣的人生态度。
2.小说中的“8号小姐”有哪些性格特点?请简要分析。
3.小说以“霸王别姬”为题有什么好处?请简要分析。
4.小说的主要人物是郑张还是8号小姐?为什么?请结合小说内容进行具体分析。
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