（8分）图3.1、图3.2、图3.3均是单位为1的方格图.（1）请把方格图3.1中的带阴影...

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（8分）图3.1、图3.2、图3.3均是单位为1的方格图.

（1）请把方格图3.1中的带阴影的图形适当剪开，重新拼成正方形；（画出分割线，在图3.2中画出拼成正方形的草图）

（2）所拼成正方形的边长为多少？周长为多少?

（3）利用这个事实，在图3.3的数轴上画出表示的点A.（要求保留画图痕迹）

（4）在图3.3的数轴上画出表示的点B.（要求保留画图痕迹）

九年级数学解答题简单题

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（8分）图3.1、图3.2、图3.3均是单位为1的方格图.
（1）请把方格图3.1中的带阴影的图形适当剪开，重新拼成正方形；（画出分割线，在图3.2中画出拼成正方形的草图）
（2）所拼成正方形的边长为多少？周长为多少?
（3）利用这个事实，在图3.3的数轴上画出表示的点A.（要求保留画图痕迹）
（4）在图3.3的数轴上画出表示的点B.（要求保留画图痕迹）

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如图，方格中小正方形的边长为1，将方格图中阴影部分的图形剪下来，再把剪下的阴影部分重新剪拼成一个正方形，那么所拼成的这个正方形的边长等于________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图，方格中小正方形的边长为1，将方格图中阴影部分的图形剪下来，再把剪下的阴影部分重新剪拼成一个正方形，那么所拼成的这个正方形的边长等于________．

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（2001•沈阳）为了考察一个养鸡场里鸡的生长情况，从中抽取5只，称得它们的重量如下（单位：千克）：3.0，3.4，3.1，3.3，3.2，在这个问题中，样本方差是________．
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如图，方格图中小正方形的边长为1，将方格中阴影部分图形剪下来，再把剪下的部分重新剪拼成一个正方形，那么所拼成的这个正方形的边长为（）

A．
B．2
C．
D．
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如图，方格图中小正方形的边长为1，将方格中阴影部分图形剪下来，再把剪下的部分重新剪拼成一个正方形，那么所拼成的这个正方形的边长为（）

A．
B．2
C．
D．
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如图1，有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．
（1）拼成的正方形的面积是　　　　，边长是　　　　　　　．
（2）把10个小正方形组成的图形纸（如图2），剪开并拼成正方形．
①请在4×4方格图内画出这个正方形．
②以小正方形的边长为单位长度画一条数轴，并在数轴上画出表示-的点．
（3）这种研究和解决问题的方式，主要体现了　　　　的数学思想方法．
A．数形结合 B．代入 C．换元 D．归纳

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（1）如图1，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用两种方法分别在下图方格内涂黑两个小正方形，使它们成为轴对称图形．如图2是4×4正方形网格，请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑，使图2中阴影部分是一个中心对称图形．
（2）如图3所示，快下降到地面的某伞兵在灯光下的影子为AB．试确定灯源P的位置，并画出竖立在地面上木桩的影子EF．（保留作图痕迹，不要求写作法）

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如图，方格图中小正方形的边长为1，将方格图中阴影部分剪下来，再把剪下的阴影部分重新拼成一个正方形，则所拼成的面积最大的正方形的边长为________．

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