阅读下面的宋词,完成题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。
1.请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(5分)
2.结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的宋词,完成下列各题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。
1.请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(5分)
2.结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。(6分)
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阅读下面的宋词,完成题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。
1.请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(5分)
2.结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。(6分)
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阅读下面的宋词,完成题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。
1.请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(5分)
2.结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。(6分)
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(原创)阅读下面这首宋词,完成后面小题.
虞美人·听雨 (宋)作者:蒋捷①
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
[注]①蒋捷(生卒年不详),字胜欲,号竹山,宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人。先世为宜兴巨族,咸淳十年(1274)进士。与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。
1.通读全词,概括作者的思路
2.全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感,请简要分析。
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阅读下面一首宋词,回答问题。(4分)
虞 美 人 听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
【注】蒋捷,字胜欲。生活在宋、元换代之际,一生饱经战乱。宋咸淳十年(1274)进士。几年后宋亡,不仕。
⑴ 说说“断雁叫西风”的具体情景。这些情景在结构上有什么作用?(2分)
⑵“鬓已星星”运用了什么修辞手法?“一任阶前,点滴到天明。”表现了词人的什么心情?(2分)
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阅读下面这首宋词,完成各题
踏莎行
贺铸
杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A. 词中荷花所处环境,绿柳环绕,鸳鸯双憩,衬托出荷花的幽独。
B. 词作既表现了荷花无人欣赏的寂寞,也抒写出芳华零落的悲苦。
C. 词作运用双关、拟人等多种手法,既写荷花处境,也咏荷花情怀。
D. 本词上片写景,下片抒怀,情景交融,呈现出柔婉曲折的美感。
2.词的下片最后两句有何含意?请简要分析。
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阅读下面的宋词,完成题目(8分)
梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。
(1)我们接触过许多词牌名,如“念奴娇”、“永遇乐”、“虞美人”、“醉花阴”等,请推断本词的词牌名是 。(2分)
(2)赏析首句“丝丝”一词的韵味。(3分)
(3)本词主要写了什么愁?并简要分析“楼儿忒小不藏愁”一句是怎样写“愁”的。(3分)
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阅读下面这首两宋词,完成后面题。
朝中措·梅
陆游
幽姿不入少年场①,无语只凄凉。一个飘零身世,十分冷淡心肠。
江头月底,新诗旧恨,孤梦清香。任是春风不管,也曾先识东皇②。
【注】①少年场,热闹的游乐场所。②东皇,传说中的司春之神。
1.纵观全词,作者笔下的梅花是一个怎样的形象?请作简要分析。(5分)
2.这首作品最突出的手法是什么,请结合全词加以赏析。(3分)
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阅读下面这首宋词,完成下列各题。 (8分)
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名,因追念少年时事,戏作。
壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡革录,汉箭朝飞金仆姑。
追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。
注①襜[chān]短衣。②燕兵,金兵。③夜娖[chuò]”,夜里握着。④胡 革录(LÙ) ,箭袋。⑤金仆姑,箭名,见《左传·庄公十一年》。
1.请分析词的上阕所刻画的人物形象。(3分)
2.这首词整体上运用了什么手法,表现了怎样的感情?请做简要分析。(5分)
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
女冠子•元夕
蒋 捷①
蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。况年来、心懒意怯,羞与蛾儿②争耍。
江城人悄初更打。问繁华谁解,再向天公借。剔残红灺③。但梦里隐隐,钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景,写成闲话。笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下④。
【注】①蒋捷:宋末元初人,南宋亡,隐居不仕,人称“竹山先生”。②蛾儿:闹蛾儿,用彩纸剪成的饰物。③灺(xiè):灯烛的残灰。④夕阳西下:指南宋康与之(一说为范周)《宝鼎现》咏元夕词,其首三句为“夕阳西下,暮霭红隘,香风罗绮”。
1.下列对本词的理解和分析,不正确的两项是
A. 全词起笔两句从静态方面极度描写过去元宵节日如画的迷人景象,目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡,形成今昔的强烈对比。
B. 上片三至六句从动态方面极力实写春风吹到精美的歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。
C. “而今灯漫挂。不是暗尘明月,那时元夜。”三句写遍地彩灯高挂,灯光明亮照彻元夜,与“琉璃光射”相照应,写出了元宵节日的繁华。
D. “江城人悄初更打”一句以动衬静,从灯市时间的短促写夜晚冷落,寂静无声,鼓点悄然响起才知是初更,并点明词人度元宵所在地——江城。
E. 这首词风格较为自然,词意始终在流动中,无一凝滞。对过去元夕的铺叙不惜篇幅,浓墨重彩,或直接描绘,或间接叙写,或以梦境加以再现。
2.请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。
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