欧美国家l5—l8世纪发生了沧桑巨变。其中出现了很多重大的历史事件。请阅读下列材料，分析并回答问题。
材料一：
图1 但丁 图2 《蒙娜丽莎》
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 私有财产神圣不可侵犯……
材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
(1)材料一中的图l和图2反映的是哪一次思想解放运动?其核心思潮是什么？
(2)材料二和材料三分别出自什么重要文献?
(3)你能根据以上材料，分析15—18世纪欧美国家文明进步的推动力量体现在哪些方面吗？
九年级历史综合题中等难度题
欧美国家l5—l8世纪发生了沧桑巨变。其中出现了很多重大的历史事件。请阅读下列材料，分析并回答问题。
材料一：
图1 但丁 图2 《蒙娜丽莎》
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 私有财产神圣不可侵犯……
材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
(1)材料一中的图l和图2反映的是哪一次思想解放运动?其核心思潮是什么？
(2)材料二和材料三分别出自什么重要文献?
(3)你能根据以上材料，分析15—18世纪欧美国家文明进步的推动力量体现在哪些方面吗？
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思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：
材料一：
图1：但丁 图2：蒙娜丽莎 图3：改良蒸汽机 图4
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权……
材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答：
⑴图1和图2反映的是哪一场变革？蒙娜丽莎的微笑体现了这场变革中出现的什么新思潮？（2分）
⑵材料二和材料三分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？（4分）
⑶图4的发明是什么？图3与图4两项发明成果有何关系？（2分）
⑷古今中外还有许多重大事件的发生推动着人类文明的进步。完成下列填空：（4分）
思想突破：20世纪初在中国爆发的________，使民主共和观念深入人心。
制度创新：马克思、恩格斯创立 ________理论，指导 ________ 取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家。科技进步：第二次工业革命中的多项发明使人类变得光明灿烂，人们称赞________ （填人名）是“打开电气时代的领袖”。
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思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：
材料一：
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权……
请回答：
（1）图1和图2反映的是哪一场变革？《蒙娜丽莎》是谁的代表作品？请再写出一位在此时期的代表人物。
（2）材料二出自什么重要文献？它在哪一次事件中颁布？
（3）图3和图4的是第几次科技革命的成果？这次科技革命开始的标志是什么？
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(9分)思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家l5—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：
材料一
材料二 “不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”
材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除了对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四 “在权利面前，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。……在法律面前，所有公民都是平等的。”
——上述三则材料均摘自人教版《世界历史》九年级上册
请回答：
(1)图l和图2反映的是哪一次思想解放运动?(1分) 它为资产阶级革命提供了哪一方面的条件？（1分）
材料二、材料三和材料四的内容分别出自什么重要文献？（3分）写出它们在政治思想方面的共同之处。(1分)
图3人物的发明成果主要涉及哪一领域?有何影响(3分)
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世界近代史上，欧美主要国家的社会制度发生巨变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说：“17世纪……这是一项伟大的成就，而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期；……在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚；而中国，大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。
——《大国崛起解说词——走向现代（英国）》
（1）材料一中的“伟大成就”指的是什么制度？英国通过什么运动实现了该制度？该运动的领导阶级有哪些人？
材料二
美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
（2）材料二中布什在演讲中提到的美国“实现了对统治者的驯服”是通过哪部法律文件实现的？该文件中规定的最高行政权由谁掌握？
材料三
（3）材料三是以拿破仑为主题一组图片，他是在什么时间加冕称帝的？请概括拿破仑对资本主义的发展贡献（不少于2条）。
（4）以上三则材料为代表的运动对资本主义的发展起到了哪些作用？
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14—18世纪，资本主义萌芽产生并发展起来。自此，欧美一些国家在这一世界性历史巨变中居于主导地位。阅读材料，回答问题。
材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界欧洲的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速。第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……20世纪的全球经济，科技，文化和理念，大半时间由美国主导。我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄并起”的时代。
（1）依据材料一及所学知识，14、15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史条件是什么？
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海，到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看。要向外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟上来。
（2）指出“先行者”中发现美洲的代表人物。美洲的发现及后续的殖民活动为欧洲资本主义的发展提供了哪些条件？
材料三 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
（3）结合材料三和所学知识，说说工业革命最先发生在英国的政治条件。
材料四 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应完全废止。
（4）材料四中文献是由哪一机构发布？此文献的发布对它的国家有什么影响。
材料五 今天，在法国国家档案里珍藏着一份记录了100多年前法国革命理想的文件，这份文件被历史学家们称为新制度的诞生证书。它从根本上否定了旧时代的王权，皇权和特权。并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。
（5）材料五中这份文件的主要内容是什么？
（6）结合上述材料，请你谈谈14—18世纪欧美国家的发展能为今天中国的发展提供哪些经验？
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14～19世纪，欧美主要国家发生的重大事件促进了资本主义社会的产生和发展。阅读下列材料，回答问题：（7分）
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”
材料二：马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料三：2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。
材料四：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料五：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
——1848年《共产党宣言》
（1）与材料一相关的历史事件是什么？“大人物”的代表作是什么？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识，“给新兴的资产阶级开辟了新天地”的是哪一历史事件？（1分）
（3）结合所学知识，判断材料三所反映的英国实行的是什么政治体制？（1分）
（4）材料四和材料五都是对什么历史事件的评述（1分）
（5）根据材料四，列举出英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命（列举出一例）。这些资产阶级革命都是受到了近代欧洲哪一思想解放运动的影响？（2分）
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14～19世纪，欧美主要国家发生的重大事件促进了资本主义社会的产生和发展。阅读下列材料，回答问题：（7分）
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”
材料二：马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料三：2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。材料四：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料五：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
——1848年《共产党宣言》
（1）与材料一相关的历史事件是什么？“大人物”的代表作是什么？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识，“给新兴的资产阶级开辟了新天地”的是哪一历史事件？（1分）（3）结合所学知识，判断材料三所反映的英国实行的是什么政治体制？（1分）
（4）材料四和材料五都是对什么历史事件的评述（1分）
（5）根据材料四，列举出英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命（列举出一例）。这些资产阶级革命都是受到了近代欧洲哪一思想解放运动的影响？（2分）
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（12分）阅读下列材料回答问题：
材料一：15—18世纪。资本主义制度萌芽并发展起来了。自此，欧美先进国家在这一世界性历史巨变中居于先导地位。
材料二：自从16世纪商业革命，所有各州的人民都已相互有了来往。就像我们所知道的，这个世界已经大的多了，但是我们所接触的这个世界却小的多了，近的多了。我们的眼界已经不再限于一个单独的国家或一个单独的洲，而扩大到整个地球。我们在旋转的车轮上、在快速的轮船上、在航空的飞机上旅行。曾经一度是远地的陌生人，现在已成了我们的近邻。
——选自60多年前美国历史学家海斯等人所著的《世界史》
材料三：主要资本主义国家的产生、发展过程，也是它们对广大亚、非、拉美国家进行殖民掠夺的过程。劳动力、生产原料和市场都是殖民者的目标。
请回答：
（1）根据材料一和所学知识回答：15—18世纪，欧美社会的主要特征是什么？（2分）
（2）什么事件发生后使材料二中所说的“这个世界已经大的多了”？（2分）
（3）根据三则材料和所学知识分析“我们所接触的世界却小得多，近的多了”的原因 。
（4分）
（4）通过对15—18世纪这段历史的学习，你有何认识？（4分）
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
在17—18世纪，发生于大西洋两岸的三个历史事件相互影响、相互促进，共同构成了欧美社会的巨变。阅读材料，回答问题。
材料一 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。
——摘自马克垚《世界文明史》
材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命。首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——摘编自苏珊·邓恩《姊妹革命法国的闪电与美国的阳光》
请回答：
（1）材料一中“法案”的名称是什么？此“法案”颁布后英国确立的政治体制的意义是什么？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命”的领导人是谁？这次革命中颁布的文献是什么？这次革命后制定的1787年美国宪法依据的原则是什么？
（3）材料二中“18世纪末的法国革命”开始的标志性事件是什么？这次革命起到的作用是什么？
（4）根据上述材料并结合所学知识，用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。
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