阅读下面两首诗，然后完成下面题目。（3分）
鸟 鸣 涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1.王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了________、________、________、
等景物，通过________的手法，突出了山涧的________。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首诗，然后完成下面题目。（3分）
鸟 鸣 涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1.王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了________、________、________、
等景物，通过________的手法，突出了山涧的________。
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阅读下面短文，完成以下小题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1.这首诗描绘了一幅怎样的画面？
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首词，完成后面题目。（5分）
使至塞上 (唐） 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.对这首诗的解说不恰当的一项是 （ ）（2分）
A．第一二句交代此行的目的，点明边塞的辽阔，路途的遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞
的。
C．五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线，可
见战斗生活很紧张。
2.颈联是被王国维称为“千古壮绝”的写景名句，请发挥想像，用自己的文字描绘这幅画面。（50字以内）（3分）
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阅读下面古诗，完成下列小题。
春山夜月
于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。
1.下面对这首诗抒发的情感概括最准确的一项是( )
A. 抒发了诗人爱美而不掠美的思想感情。
B. 抒发了诗人爱护花草树木的情感。
C. 抒发了诗人热爱山水的情感。
D. 抒发了诗人思乡的情感。
2.下列对诗歌的分析不正确的一项是( )
A. 这首写景诗巧妙地处理了虚实、总分、点面、远近、动静等关系，准确地描绘了夜月春山的优美景色。
B. 颔联既写出水清夜静与月白花香，又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心未泯与逸兴悠长。
C. 尾联从听觉写到视觉，因声寻远，南望夜月下的远方楼台。
D. 这首诗清新超逸，与杜甫的《春望》风格相似。
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
踏莎行·候馆梅残
欧阳修
候馆①梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜②尽处是春山，行人更在春山外。
（注）：①候馆：迎宾候客的馆舍。②平芜：平坦地向前延伸的草地。
（1）请从修辞角度赏析“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”一句。
（2）俞平伯点评“平芜尽处是春山，行人更在春山外”一句的妙处是“似乎可画，却又画不到”，请你说说“可画”与“画不到”的分别是什么内容？
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阅读下面这首诗，完成下题。
春行即兴
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
注释 宜阳：县名，在今河南省洛阳市洛河中游，即唐代福昌县城。
1.这首诗描绘了春天的哪些景色，从这些的景物中，可以看出作者采用了什么写景手法？
___________________________________________________________________________
2.结合诗中的词语，说说全诗抒发了诗人怎样的情怀？
___________________________________________________________________________
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阅读下面这首诗，完成小题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
（注）这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。
1.诗人描写了哪些景物？营造了怎样的意境？
2.颈联运用了怎样的表现手法？表达了作者怎样的情感？
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阅读下面这首古诗，完成题目。（4分）
春山夜月 唐·于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。
1.诗中起着提纲挈领，统帅全篇作用的两句诗是 ， 。（1分）
2.“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析 。(2分)
3.这首诗表达了作者怎样的情感？（1分）
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阅读下面古诗，完成下面小题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
1.对这首诗中语句的解说，不正确的一项是( )
A.第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照射下，好像铺上了一层霜雪。
B.第二句“冷”字描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。
C.第三句“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清清楚楚地看到。
D.第四句的意思是，在这八月十五之夜，不知那深深的秋思落在谁那里，表达了诗人的怀乡之情。并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。
2.对这首诗的赏析不恰当的是( )
A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。
B.“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。
C.诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。
D.诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。
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阅读下面一篇文言短文，完成题目。
（丙）当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈（tiáo）出水，白鸥矫翼，露湿青皋（gāo），麦陇朝雊（gòu），斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。
（王维《山中与裴迪秀才书》节选）
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①斯之不远，倘能从我游乎？
②然是中有深趣矣！
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