材料分析题(9分)
材料一: ……德国被迫接受的和约,是一个高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约,他们把德、奥抢劫一空,弄得四分五裂……靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。
材料二:就在苏联人讨论第一个五年计划的这一年,一场人类历史上从未有过的经济危机爆发了。从1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌开始,危机很快从美国蔓延到全球,袭击了几乎所有的资本主义国家。持久的经济危机的结果是资本主义国家内部和它们彼此之间的政治状况的空前尖锐化。
材料三:1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
材料四:伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。
材料五:据英国路透社3月9日报道,开始访日之旅的德国总理默克尔在东京发表演说,其间从德国自身的历史角度出发,提醒日本方面要“毫不回避地”直面二战历史。她同时强调,日本的邻国也要“尽自己所能与日方实现和解”。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中所提到的“和约”是在哪次国际会议上签订的?(1分)结合所学知识,说说对这个和约作如此评价的主要依据是什么?(1分)
(2)美国和德国分别采取怎样的举措来应对材料二所提到的这场危机的?(2分)
(3)材料三中所述的“协定”是在哪次会议上签订的?(1分)为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?(1分)
(4)“中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”表现在哪些方面?(1分)抗日战争时期,极大地提高了共产党和八路军威望的战役的指挥者是谁?(1分)
(5)材料五表明日本政府对待“二战”的态度是怎样的?日本政府的这种态度,带来了哪些负面影响?(1分)
九年级历史综合题简单题
材料分析题(9分)
材料一: ……德国被迫接受的和约,是一个高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约,他们把德、奥抢劫一空,弄得四分五裂……靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。
材料二:就在苏联人讨论第一个五年计划的这一年,一场人类历史上从未有过的经济危机爆发了。从1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌开始,危机很快从美国蔓延到全球,袭击了几乎所有的资本主义国家。持久的经济危机的结果是资本主义国家内部和它们彼此之间的政治状况的空前尖锐化。
材料三:1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
材料四:伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。
材料五:据英国路透社3月9日报道,开始访日之旅的德国总理默克尔在东京发表演说,其间从德国自身的历史角度出发,提醒日本方面要“毫不回避地”直面二战历史。她同时强调,日本的邻国也要“尽自己所能与日方实现和解”。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中所提到的“和约”是在哪次国际会议上签订的?(1分)结合所学知识,说说对这个和约作如此评价的主要依据是什么?(1分)
(2)美国和德国分别采取怎样的举措来应对材料二所提到的这场危机的?(2分)
(3)材料三中所述的“协定”是在哪次会议上签订的?(1分)为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?(1分)
(4)“中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”表现在哪些方面?(1分)抗日战争时期,极大地提高了共产党和八路军威望的战役的指挥者是谁?(1分)
(5)材料五表明日本政府对待“二战”的态度是怎样的?日本政府的这种态度,带来了哪些负面影响?(1分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
这是一个高利贷者的和约、屠夫的和约,他们把德国抢劫一空,该“和约”是
A.《国际联盟盟约》 B.《凡尔赛条约》
C.《九国公约》 D.“雅尔塔协定
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
革命导师列宁称“《凡尔赛和约》是强盗掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。”从中我们可以看出巴黎和会是
A.一战后帝国主义国家长久维持国际关系的会议
B.一战后列强争夺的继续,是一次帝国主义的分赃会议
C.它彻底的消除了帝国主义国家之间的矛盾
D.它正确解决了中国的领土问题
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
革命导师列宁称“《凡尔赛和约》是强盗掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。”从中我们可以看出巴黎和会是
A.一战后帝国主义国家长久维持国际关系的会议
B.一战后列强争夺的继续,是一次帝国主义的分赃会议
C.它彻底的消除了帝国主义国家之间的矛盾
D.它正确解决了中国的领土问题
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
1919年5月29日,德方表示反对和约草案的全部条款,并建议成立“公正委员会”来追究一战的责任问题。协约国发出强硬警告,德国被迫在和约上签字。该和约是
A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》
C.《关于限制海军军备条约》 D.《解决山东悬案条约》
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 协约国同德国及其盟国签订了一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,……与会国签订了一个关于中国问题的公约。
——《世界通史》
材料二 第二次世界大战结束后,以美国为首的西方国家,采取了遏制共产主义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。
——《现代国际关系史》
材料三 “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘全智《“冷战”史》
材料四 这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
(1)材料1中协约国同德国签订的和约是什么?这两次会议后建立了怎样的国际关系的新格局?
(2)根据材料2结合所学知识回答:新格局指的是什么?这一格局瓦解的标志是什么?
(3)根据材料3和材料4谈谈美国提及的“世界新秩序”和中国提出的“人类命运共同体”有什么实质区别?你认为目前应该如何构建新型的国际关系?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个德国工人说:“和约毁坏了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?”
材料二 1919年5月4日下午,三千多名学生在天安门前集会演讲,后举行游行示威,打出“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。
材料三 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”
材料四 毛泽东说:“华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
(1)材料一、材料二中所说的“和约”指的是什么?据材料二并结合所学知识,说说青年学生提出“拒绝在和约上签字”的主要理由。
(2)列宁所预言的“下一场战争”20年后发生在哪两个国家之间?毛泽东对华盛顿会议所作出的这一评述有何依据?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
20世纪至今世界政治格局不断演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一:协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,与会国签订了一个公约。
——王斯德《世界通史》
(1)材料一中协约国同德国签订的“和约”及关于中国问题的“公约”分别指什么?由此确立了怎样的国际政治格局?
材料二:随着奥地利的消失,苏台德问题成为对捷克斯洛伐克的严重威胁。这个国家三面都被德国包围。更为严重的是,有些迹象表明,英法政府准备放弃捷克斯洛伐克,就像它们先前放弃奥地利一样。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二,英法对德采取何种政策?这一政策带来了什么危害?
材料三:二战后世界格局演变示意图
(3)据材料三示意图,处世界格局呈现出什么趋势?
(4)综上所述,你认为我国应如何应对当今世界格局发展的趋势?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:(一战后)协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。……华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”,其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约,这个公约签订后,美国国务卿体斯掩不住得意之色,说:“对华‘门户开放’终于实现了。”
——《世界通史》
材料二:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”,几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。
——曼弗雷德·马伊《世界历史》
材料三:欧盟已经建立经济联盟,实行单一货币欧元,经济一体化取得了巨大进展。……长期以来,日本总是对自己政治上的“侏儒”形象耿耿于怀。日本认为要实现大国梦,必须发挥“正常国家”的作用。……所以欧盟和日本被当然地称为国际格局多极化发展中的成员。
——《试论当代国际战略格局多极化发展均势》
请回答:
(1)材料一中的“公约”是指什么?
(2)据所学知识,指出材料二中杜鲁门如何在军事上实施“遏制政策”的。
(3)据材料三,指出欧盟“经济一体化取得了巨大进展”的途径。该材料中日本的“大国梦”是指什么?
(4)据上述材料,概括20世纪世界格局的演变过程。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 (一战后)协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国新秩序。……华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”,其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约,这个公约签订后,美国国务卿体斯掩不住得意之色,说:“对华‘门户开放’终于实现了。”
——《世界通史》
材料二 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”,几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。
——【德】曼弗雷德·马伊《世界历史》
材料三 欧盟已经建立经济联盟,实行单一货币欧元,经济一体化取得了巨大进展。……长期以来,日本总是对自己政治上的“侏儒”形象耿耿于怀。日本认为要实现大国梦,必须发挥“正常国家”的作用。……所以欧盟和日本被当然地称为国际格局多极化发展中的成员。
——《试论当代国际战略格局多极化发展均势》
请回答:
(1)材料一中的“国际新秩序”和“公约”分别是指什么?并结合所学知识,指出这个“公约”对中国的影响。(4分)
(2)据材料二,指出第二次世界大战后美国的全球战略。(2分)
(3)据材料三,指出欧盟“经济一体化取得了巨大进展”的途径。材料中日本的“大国梦”是指什么?(3分)
(4)据上述材料,概括20世纪世界格局的演变过程。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析