（每空1分，共10分）（1）用化学用语（即化学符号）填空：两个氧原子: ；保持氢气化学性质...

（每空1分，共10分）

（1）用化学用语（即化学符号）填空：

两个氧原子:　　　　 ；保持氢气化学性质的粒子是：　　　　　　 。

（2）说出下列符号中数字“2”的意义：

：　　　　　 ；：　　　　　　 。

（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是　　　　　　　 (填序号)。

（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是　　　 (填序号，下同)。可能是氧化物的是　　　 。

（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

则：甲的化学式为　　　　　　　　　　 ；乙转化成丙的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是　　　　　　　　　　　 。

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（1）用化学用语（即化学符号）填空：

两个氧原子:　　　　　 ；保持氢气化学性质的粒子是：　　　　　　　 。

（2）说出下列符号中数字“2”的意义：

：　　　　　　 ；：　　　　　　 。

（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是　　　　　　　　 (填序号)。

（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是　　　　 (填序号，下同)。可能是氧化物的是　　　　 。

（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

则：甲的化学式为　　　　　　　　　　　 ；乙转化成丙的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是　　　　　　　　　　　　 。

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用化学用语（化学式或化学符号）填空：

（1）两个氮原子：　　 　　　 　　 ；（2）硝酸根离子　 　　　 　 ；

（3）氧化亚铁中铁元素显正二价：　　　 　　 　　 ；（4）2个铝离子　　　　　　　　　　 ；

（5）硫酸铵：　　　　　　　　　　 ；（6）3个硅原子　　 　　　　　　　 ；

（7）保持氢气化学性质的微粒　 　　　　　 　 。

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请用化学用语填空：

（1）2个汞原子　　　　　　　　　 （2）12号元素的原子结构示意图　　　　　　　　　　 ；

（3）两个氮气分子　　　　　　　 （4）氧化铝中铝元素的化合价　　　　　　　　　　 ；

（5）4个钙离子　　　　　　　　　　 （6）保持氢气的化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　 ；

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元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空:

（1）地壳中含量最多的金属元素________

（2）两个氮原子________

（3）保持氢气化学性质的最小微粒_______

（4）两个碳酸根离子______________

（5）氧化铁中铁的化合价___________

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请用化学用语填空

（1）两个氦原子_____；

（2）2个镁离子_____；

（3）保持氢气化学性质的粒子_____；

（4）碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：

C+2H2SO4（浓）CO2+2X+2H2O其中X的化学式_____。

（5）汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如图。

从图中可知：以上四种物质中，属于单质的是_____（用化学式表示）写出上述反应的化学方程式_____。

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（1）掌握化学用语（即化学符号）是学习化学的关键，请用化学用语填空。

①3个氮分子　　　　　 　　 　　 。

②保持二氧化碳化学性质的最小粒子　　　 　　　 　　　　 。

③构成氯化钠的粒子　　 　　　　 　　　　 。

④7个铁原子　　　　 　　　　 　　 。

⑤地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物是　　　　 　　　　 。

（2）若一个氧原子的质量为M Kg，一个硫原子的质量为N Kg，且知氧、硫的相对原子质量分别为16，32，那么M与N的关系式是　　　　 　　　 　　 。

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元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语（符号）填空:

（1）地壳中含量最多的金属元素　　　　 　　 　　 （2）两个氮分子　　　　 　　 　　

（3）保持氯气化学性质的最小粒子　　　　 　　 　 （4）五个硝酸根离子　　　　 　　 　　

（5）碳酸钠中碳元素的化合价　　　　　 　　 　　 （6）温度计中填充的液态金属　　　　 　　 　　

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