请用化学用语填空（1）两个氦原子_____；（2）2个镁离子_____；（3）保持氢气化学...

请用化学用语填空：

（1）2个汞原子　　　　　　　　　 （2）12号元素的原子结构示意图　　　　　　　　　　 ；

（3）两个氮气分子　　　　　　　 （4）氧化铝中铝元素的化合价　　　　　　　　　　 ；

（5）4个钙离子　　　　　　　　　　 （6）保持氢气的化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　 ；

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请用化学用语填空

（1）两个氦原子_____；

（2）2个镁离子_____；

（3）保持氢气化学性质的粒子_____；

（4）碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：

C+2H2SO4（浓）CO2+2X+2H2O其中X的化学式_____。

（5）汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如图。

从图中可知：以上四种物质中，属于单质的是_____（用化学式表示）写出上述反应的化学方程式_____。

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化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.

（1）请用化学用语填空:

①2个氮气分子:_____；

②3个铜原子:_____；

③3个硝酸根离子:_____；

④保持氢气化学性质的最小粒子:_____；

⑤标出氧化铝中铝元素的化合价:_____；

（2）符号“Fe2+”中“2”的含义:_____；

（3）可燃冰是一种新能源,其主要成分是甲烷水合物。 写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_____。

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化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空。

（1）2个硫原子_____。

（2）保持氢气的化学性质的最小粒子是_____。

（3）地壳中含量最多的元素_____。

（4）铵根离子_____。

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用化学用语填空：（5分）

（1）2个汞原子　　 ；

（2）3个氨气分子　　　　 ；

（3）4个硝酸根离子________；

（4）氧化铝中铝元素为+3价________。

（5）保持氢气的化学性质的最小粒子________。

（6）相对分子质量最小的氧化物________。

（7）人体内含量最多的元素_________；

（8）氦气_________；

（9）2个镁离子________；

（10）+3价铁元素的氧化物为____________。

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用化学用语（化学式或化学符号）填空：

（1）两个氮原子：　　 　　　 　　 ；（2）硝酸根离子　 　　　 　 ；

（3）氧化亚铁中铁元素显正二价：　　　 　　 　　 ；（4）2个铝离子　　　　　　　　　　 ；

（5）硫酸铵：　　　　　　　　　　 ；（6）3个硅原子　　 　　　　　　　 ；

（7）保持氢气化学性质的微粒　 　　　　　 　 。

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（每空1分，共10分）

（1）用化学用语（即化学符号）填空：

两个氧原子:　　　　 ；保持氢气化学性质的粒子是：　　　　　　 。

（2）说出下列符号中数字“2”的意义：

：　　　　　 ；：　　　　　　 。

（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是　　　　　　　 (填序号)。

（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是　　　 (填序号，下同)。可能是氧化物的是　　　 。

（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

则：甲的化学式为　　　　　　　　　　 ；乙转化成丙的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是　　　　　　　　　　　 。

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（每空1分，共10分）

（1）用化学用语（即化学符号）填空：

两个氧原子:　　　　　 ；保持氢气化学性质的粒子是：　　　　　　　 。

（2）说出下列符号中数字“2”的意义：

：　　　　　　 ；：　　　　　　 。

（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是　　　　　　　　 (填序号)。

（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是　　　　 (填序号，下同)。可能是氧化物的是　　　　 。

（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

则：甲的化学式为　　　　　　　　　　　 ；乙转化成丙的文字表达式为　　　　　　　　　　　　 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是　　　　　　　　　　　　 。

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