古代中国“无论士农工商,立论言必称三代;著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是
A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长
C.古代文学呈现古典与高雅的趋势
D.儒家思想对中国社会影响深远
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古代中国“无论士农工商,立论,言必称三代;著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是 ( )
A、“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B、“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响长远
C、儒家思想对中国社会影响深远
D、古代文学呈现古典与高雅的趋势
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古代中国“无论士农工商,立论,言必称三代(夏、商、周);著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是()
A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远 |
B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长 |
C.儒家思想对中国社会影响深远 |
D.古代文学呈现古典与高雅的趋势 |
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古代中国“无论士农工商,立论言必称三代;著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是
A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长
C.古代文学呈现古典与高雅的趋势
D.儒家思想对中国社会影响深远
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古代中国“无论士农工商,立论言必称三代;著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是
A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长
C.古代文学呈现古典与高雅的趋势
D.儒家思想对中国社会影响深远
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古代中国“无论士农工商,立论,言必称三代(夏、商、周);著文,开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是
A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长
C.儒家思想对中国社会影响深远
D.古代文学呈现古典与高雅的趋势
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六集电视系列片《东方之光》解说词:“自然,中国还有千古一律的‘科举制度’……无论士农工商,立论,言必称三代;著文,开篇必是子曰诗云。”对上述说法理解错误的是
A. “言必称三代“中”三代”指夏、商、周
B. “子曰诗云”泛指儒家言论中的“六经”
C. 儒家学说对中国文化影响深远
D. 古代文学呈现出古典与高雅的发展趋势
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阅读下列材料,回答问题
材料一:
材料二:16-17世纪欧洲著名科学家及其成就简表
材料三:中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子曰诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。
(1) 材料一、材料二反映了什么问题?
(2) 材料三说明了什么问题?
(3) 依据材料及所学知识,分析明清时期阻碍中国科技进一步发展的主要原因。
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苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这—总结的理解,其中不正确的是( )
A.夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格
B.“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径
C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官
D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段
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苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这一总结的理解,其中不正确的是
A.夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格
B.“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径
C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官
D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段
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人口的流动是人类社会一个重要的现象,阅读下列材料,回答问题。
材料一子曰:父母在,不远游,游必有方。
——《论语》
(1)材料中的观点在中国古代长期被奉为准则,试分析其受推崇的原因。
材料二工业革命以后,英国向外移民逐渐成为一种日常事务,向北美和澳大利亚的移民,1871——1880年为157万人,1881—1890年为238.8万人……当一个民族占据了世界上极为广阔的空间时,对于缓解其母国的社会矛盾(尤其是给那些在当地社会没有发展希望的人一个退出机制),使其政治改革能心平气和地进行,显然不是一个可有可无的因素。
——陈晓律《1500年以来的英国与世界》
(2)根据材料二和所学知识,分析材料中的人口流动有什么样的影响?
材料三1937—1945年大量企业家、管理人员、科技人员与技术工人随企业大量迁往西南,工程师以上技术人员就超过2万人。高级知识分子十分之九以上、中级知识分子十分之五以上西迁……中国人牢不可破的地方观念被打破,新风俗、新习惯不断涌入。
——忻平《灾难与转折:1937》
(3)根据材料三和所学知识,分析抗战时期我国人口流动的特点和影响。
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