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请从下面两题中任选一题作文。
（一）央视《朗读者》节目的第一期关键词是“遇见”。在你的成长路上一定也会遇见很多令你难忘的人，请以“遇见你，是我的幸运”为题目，写一篇文章。
（二）“任性”，已经成为近两年的网络热词。回首过往，我们也曾任性过，偶尔固执倔强，偶尔叛逆不羁。任性让我们明白，什么是遗憾，什么是成长。任性，还可以是一种人生的修为，它是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的百折不挠，是“一蓑烟雨任平生”的豁达潇洒，是“任凭风吹浪打，我自岿然不动”的坚毅如钢。任性还是一种积极自信的心态，是一抹不同寻常的色彩。
同学们，“任性”一词引发了你怎样的回忆与思考？请以“任性”为话题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
（2）字迹工整，书写规范，600——800字；
（3）文中请不要出现真实的姓名、校名；
（4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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综合性学习。
大型朗读类真人秀节目《朗读者》在央视热播，每一期都带给观众们很多的感受和心得，每期的选题都是人生中最重要的组成部分。九年级某班组织学生观看了相关视频，并组织了以“礼物”为主题的朗读活动，请你参与。
（1）央视《朗读者》第三期的主题是“选择”。下面这段话是这期节目开场白的节选。
选择无处不在：“面朝大海，春暖花开”是海子的选择；“人不是生来被打败的”是海明威的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择。
请你以“礼物”为主题，用排比的句式为班级活动的开场白写一段话。
（2）下面是一位同学写的关于“礼物”的一段话，按要求完成下面问题。
礼物不一定要多么贵重，它可以是一句话、一朵花，或者一个微笑。用心，是一份好礼物的关键。①得到这样的礼物，人们都会喜欢。②通过礼物，使人与人的心更近了。
①改为反问句
②句有语病，应改为
（3）请从下面的文章中选择一篇，送给一个人，并说说理由，50字左右。
《秋天的怀念》《背影》《在山的那边》《紫藤萝瀑布》
我选择 ，送给 ，因为
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阅读下列材料，回答问题。
人民网5月8日讯 从第一期的“遇见”到最后一期的“青春”，《朗读者》以12个各具特色的主题词，吸引了各种各样的朗读者。他们的人生故事和深情朗读，引发了无数观众的共鸣，节目的热度也水涨船高，豆瓣评分更高达8.6分。
材料一 早在《朗读者》开播之前，董卿就已经凭借着《中华诗词大会》让观众们重新认识了她——在节目中董卿所表现出的对诗文的熟知和运用使许多观众不禁发出“腹有诗书气自华”的感叹，而就在观众们被董卿深厚的文化底蕴所打动之时，董卿又以《朗读者》“制作人”的身份进入了大家的视野，成为吸引观众的一块亮字招牌。
材料二 《朗读者》中有一个十分巧妙的空间设置，董卿与嘉宾的交谈是在一个封闭的空间内进行的，节目组巧妙地将这个空间与舞台用一扇门隔成两个空间，这一设计一来将嘉宾带入一个较为隐私的空间之内，更容易使其敞开内心，表达自我;二来当嘉宾从门内走出，走向舞台，这样朗读所带来的“仪式感”更强。
材料三 在第一期的节目中，以“遇见”为主题，不仅邀请了濮存昕、柳传志、张梓琳等我们熟悉的嘉宾，更可贵的是他们还将各行各业的普通人纳入了选择范畴——无国界女医生蒋励、鲜花山谷夫妇、翻译家许渊冲先生……
（1）请你仔细阅读以上三则材料，说说《朗读者》为什么能够引发无数观众的关注。
（2）假如《朗读者》第一季播放结束后，人民网记者要为此次节目写一篇新闻稿，请你根据以上的材料，帮他拟一个标题。（不超过20个字）
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《朗读者》第一期主题词是“遇见”。古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。你上新学校，会遇见新老师；进新班级，会遇见新同学；在学校，会遇见一些开心事或烦恼事；行走在路上，会遇见一些难忘的人、事、景……冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命……所以说，遇见反复是一种神奇的安排，它是一切的开始。
请以“遇见 ”为题，写一篇600字以上的作文。
要求：（1）请先把题目补充完整，然后作文，文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（2）结合自己的生活体验，感情真挚；
（3）不得抄袭，文中不能出现真实校名、人名。
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《朗读者》是一档由央视推出、由董卿担任制作人的大型朗读类真人秀节目，其中有一期的主题是“陪伴”，如果你参加这期节目，你将和大家分享什么文章？为什么？
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阅读下面文章，完成后面小题。
武亦姝：最好的年纪，遇见最美的诗
这个春节，央视最火的节目是《中华诗词大会》第二季，最火的女孩是上海复旦附中高一女生武亦姝，“飞花令”的出口成章，让很多粉丝惊呼这位00后美少女，“满足了对古代才女的所有幻想”。2月7日晚总决赛，武亦姝最终胜出，成功登顶。
材料一：
有专家估算，武亦姝诗词储备量至少2000首，也有人说武亦姝是天才，但在蒙曼看来，她是人才，“武亦姝夺冠并不意外，实力、心态和运气让她夺冠成为必然。她的实力有目共睹，而且这个姑娘年龄不大却气定神闲，用‘宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒’来形容武亦姝再合适不过。”采访中，蒙曼还对这个年仅16岁的小姑娘气定神闲、宠辱不惊的心态表示出了格外的欣赏。
她举了一个很简单的例子，“《中国诗词大会》中，很多选手比拼时说出了重复的诗句，马上接不下去乱了阵脚，但武亦姝能十分坦然地重新背出来新的诗句。围绕‘月’字吟诗时，她说出‘明月几时有，把酒问青天’之后，被提醒这句诗重复却毫不慌乱，微笑着脱口而出《诗经》里《七月》的名句‘七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下’。”蒙曼说，能转换概念将“月亮”变为“月份”证明武亦姝没有读死书，心态好、有灵气。
除此之外，大环境也是造就武亦姝拥有庞大诗词储备量的重要条件。蒙曼曾对上海中小学推广国学教育这方面做了深入了解，她发现上海的中小学给学生们提供了很多课外读物，这也造就了武亦姝学习诗词的一个大环境，而更重要的是自己的兴趣，“我觉得武亦姝不是所谓的天才地才，她是人才，她的诗词储备是学出来的。”（武亦姝的老师黄荣华说，飞花令里她背诵的诗词，几乎都是复旦附中《中华古诗文阅读》校本教材中的必背内容，但这届学生学完这本书，能背出来的可能就她一个。）
武亦姝把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”，宿舍的书架上只有一本书，就是陆游的《放翁词》。武亦姝对诗词的储备量并非“死记硬背”，她曾说“古诗词里有太多现代人完全给不了的感觉。”在蒙曼看来，强烈的兴趣所致，也是武亦姝惊人诗词储备的必要条件。
（摘自《北京娱乐信报》2017年2月9日）
材料二：
这个开播于去年2月的央视文化综艺节目，本来默默无闻，今年春节期间从科教频道“移师”央视一套，收视率破1，领跑全国各个电视台，成为春节荧屏最大赢家。
2017年2月7日央视&卫视综艺节目收视率排行
排名
节目名称
频道
收视率（%）
收视份额（%）
1
中国诗词大会第二季
中央综合
2.326
6.362
2
非常6+1
CCTV3综艺
0.670
1.821
3
芝麻开门
江苏卫视
0.616
2.049
4
爱情保卫战
天津卫视
0.441
1.792
5
调解面对面
湖北卫视
0.413
1.782
6
有请主角儿
辽宁卫视
0.392
1.221
7
哎哟你真美
北京卫视
0.351
1.053
除了创造收视高峰，《诗词大会》造就了一个颇为奇特的现象，许多观众在关掉电视之后，也会跟家人一起模仿节目里设置的游戏环节玩起了“吟诗作赋”：网友“琥珀蔷薇”称，“看完了，我们一家三口也来玩‘飞花令’，一人出一千，我要当第一名赢奖金哦!”还有网友表示：“诗词大会的后遗症是聚个餐一家人玩儿飞花令玩到家，在公交车上还在玩。”
（摘自《搜狐财经》2017年2月8日）
材料三：
除了“放过武亦姝”的声音外，舆论还展开对中国教育方式的讨论，“古诗词不应止于背诵”的说法陆续出现。
网友称赞了武亦姝的过人记忆力，但表示背诵能力并不能成为才华，也不应该过度宣扬与追捧，而是更要鼓励人们的创造力。
有自媒体文章直指，《中国诗词大会》出的题并不超纲，本质上就是一个考察记忆力的电视综艺节目，原创性、思想性不足；教育应重在理解与培养创造力。而在知乎等网络平台，则有网友提问，“为什么中国诗词大会考的是背诵诗词，而不是创作古诗词呢？”
《中国诗词大会》节目赢得了媒体的广泛认可，但不少媒体评论也指出，不应该给节目赋予过高的意义，同时古诗文的学习不止于背诵。新华社《古诗词的正确打开方式不止背诵》的评论认为，节目让人们发现中国传统文化之美，无疑值得肯定。然而，比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意，不懂平仄对仗，甚至不知道诗词中一些字的正确写法。古诗词的“正确打开方式”不能止于背诵。
（摘自《南方日报》2017年2月13日）
1.请分别概括一、三两则材料的主要内容。
材料一：
材料三：
2.下列关于武亦姝夺冠的原因与材料内容不相符合的是（ ）
A. 武亦姝诗词储备量至少2000首，具有深厚的文化功底。
B. 气定神闲、宠辱不惊的心态，使得她在说出了重复的诗句时仍能不慌不乱答对题。
C. “飞花令”里的诗词都是复旦附中校本教材中的必背内容，能背出来的只有武亦姝。
D. 武亦姝对诗词具有强烈的兴趣，而非“死记硬背”，也是她惊人诗词储备的必要条件。
3.材料二运用的数据图表有什么作用？
4.读完以上材料，你认为学习古诗词，应该怎样“平衡考试与能力培养的关系”？
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阅读材料，从以下任务中任选一项完成。
【任务一】“我要朗读”
2月23日，正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目“朗读者”，把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。你也想在“朗读者”这个平台上，为亲友（或自己）朗读一篇作品。给导演写一封邮件，请他同意你的请求。
【任务二】“邀Ta朗读”
你想在“朗读者”平台听到“中国诗词大会”表现出众的武亦姝的朗诵。给导演写一封邮件，请他向武亦姝发出邀请。
要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得透露个人信息。
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下面两道作文题，任选一个作文。
（1）央视在去年中秋、国庆“双节”前，推出了特别调查节目“幸福是什么”。央视走基层的记者们分赴各地采访了包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的人士，而采访对象面对的都是同样的问题：你幸福吗？幸福是什么？
在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边
阅读上述材料，请结合自己的生活实际，以“幸福在身边”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，（诗歌除外）。文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
（2）阅读下列材料，按要求作文
带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋
请以“向目的地进发”为题写一篇文章。
要求：
1．不少于600字。
2．文体自选（诗歌除外）。
3.文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
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写作与表达。请从下面两题中任选一题作文。
题一：成长路上，有你真好
题二：面对 ，我流泪了
要求：（1）上面两题，请任选其一，若选（二）先将题目补充完整再作文，文体不限；（诗歌除外）
（2）不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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任选一题作文。
董卿在阐述《朗读者》第一期主题词“遇见”时说，“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命.”那么，你的生命历程因何种“遇见”而有所收获呢？
请以“遇见你，我便拥有了 ”为题，写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整，然后作文
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
读下面材料，然后作文
天真的预示（节选）
一颗沙里看出一个世界
一朵野花里一座天堂
把无限放在你的手掌上
把永恒在一刹那间收藏
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章.要求：
（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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