“植物A→动物B→动物C”是某草原的一条食物链，生态学家对该草原生态系统进行以下几方面的研...

“植物A→动物B→动物C”是某草原的一条食物链，生态学家对该草原生态系统进行以下几方面的研究。请回答下列问题：

（1）调查动物B种群密度：在1 hm2范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是___________只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值___________。

（2）研究人员调查并绘制动物C种群的年龄结构如下图甲。2011年6月种群C的年龄结构是_________型。可以预测，种群在2012年6月后数量变化趋势最可能是________，直接原因是种群的________________。

（3）研究人员监测了C种群几年间的数量变化并绘制出数量变化曲线，见图乙。监测过程中为控制C种群的数量，引入了以C为食的种群D。据图分析，D最可能是在图中___________点对应的时间引入，该时间点___________（填“是”或“不是”）控制C种群数量增长的最佳时期。

（4）动物B和动物C都是恒温动物，它们同化的能量中有不足10%用于___________，而其余的能量则在呼吸作用中以热能的形式散失。C能够依据B留下的气味去猎捕B，B同样也能够依据C的气味或行为躲避猎捕。可见信息能够___________，维持生态系统的稳定。

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科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题：

（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法有　　　　　　　　 和

等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果　　　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降，为保证畜产品的持续高产须　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种　　　　　　　　 信息，可见信息能够调节　　　　　　 ，以维持生态系统的稳定。

（4）通常情况下，寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响　　　　　　　　　 （填“小于”、“等于”或“大于”）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争　　　　　　　　 （填“增强”、“不变”或“减弱”）。

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科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题：

（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法有＿＿＿、＿＿＿等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 ＿＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降，为保证畜产品的持续高产须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种＿＿＿＿＿＿＿信息，可见信息能够调节＿＿＿＿＿，以维持生态系统的稳定。

（4）通常情况下，寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响＿＿＿＿ （填“小于”、“等于”或“大于”）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争＿＿＿＿（填“增强”、“不变”或“减弱”）。

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为准确了解鄂尔多斯草原、锡林郭勒草原和呼伦贝尔草原三大生态系统的现状，某生物兴趣小组对这些生态系统进行了调查和研究。请回答下列问题：

（1）在研究鄂尔多斯草原土壤中的小动物类群丰富度时，常采用_____法进行采集、调查，土壤中小动物在该生态系统中的成分包括_____是区别上述三个草原生态系统中不同群落的重要特征。

（2）如图表示呼伦贝尔草原中某动物种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），该动物的种群密度将会_____（填“增大”、“不变”或“减小”），若一段时间后，图中的①②发生重合，表明该生物种群数量达到_____。从种群特征角度分析，直接影响该生物种群密度的因素还有_____。

（3）在调查中发现，锡林郭勒草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这属于生态系统信息种类中的_____，可见，信息能够_____。

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科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题：

（1）若用样方法调査该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法有　　　　　　　 等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果　　　　　　　 （填“偏大”“偏小”或“相等”）。

（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降。为保证畜产品的持续高产须　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种　　　　　　 信息，课件信息能够调节　　　　　　 ，以维持生态系统的稳定。

（4）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响　　　　　 （填“小于”“等于”或“大于”）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争　　　　　　　 （填“增强”“不变” 或“减弱”）。

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调查小组对某草原生态系统中三种动物的值(当年种群数量与一年前种群数量的比值)进行了连续几年的调查，结果如下表所示。请回答下列相关问题：

(1)研究该生态系统的物种丰富度，是在__________层次上进行的。表中数据显示B种群数量最少的是___________年。

(2)如果三种动物中有一种为新引进物种，则该物种是____________，引入后可能对该生态系统产生的影响是_________________________________________________。

(3)调查小组发现B种群在2013—2014年值较低，其原因之一是该种群中♀：♂的值较低，降低了___________而导致的，由此说明____________________________。

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在某草原生态系统中，生活着许多的植物，还有鼠、昆虫、蛙、蛇、鹰等一些动物，它们通过食物关系组成食物网，请回答下列问题：

（1）鼠害情况的研究与防治：①估算田鼠的种群数量。②利用性引诱剂诱杀雄鼠改变性别比例，以降低鼠群的__________________,进而控制种群密度。

（2）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于________________，从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有_______________能力，这种能力的大小主要取决于___________________。

（3）鼠和昆虫属于该生态系统的第二营养级生物，其粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能最为N,则其同化量可表示为__________________。

（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在___________。

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生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表(单位：J/hm－2·a－1)。请回答下列问题：

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。

(1)池塘中的各种生物共同构成一个________。某个季节由于光照减弱，导致某种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的________发生改变。

(2)从表中数据可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为____________，若粪便迅速被分解，植食动物粪便中的能量属于表中的____________(填表中数值)J·hm－2·a－1的一部分。

(3)某地区为解决食物短缺问题，将某种生长迅速的外来鱼大量引进某池塘生态系统，导致生物多样性下降，这种鱼与本地原有物种可能存在的种间关系有_________________________

________________________________________________________________。

(4)由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量________，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为________。

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生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表（单位：J/hm－2·a－1）。请回答下列问题：

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。

（1）池塘中的各种生物共同构成一个_________。某个季节由于光照减弱，导致某种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的_______发生改变。

（2）从表中数据可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为___________，若粪便迅速被分解，植食动物粪便中的能量属于表中的____________（填表中数值）J·hm－2·a－1的一部分。

（3）由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量________，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为________。

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生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表(单位：J/hm－2·a－1)。请回答下列问题：

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。

(1)池塘中的各种生物共同构成一个___　　　　　　　 __。某个季节由于光照减弱，导致某种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的___　　　　　　 ____发生改变。

(2)从表中数据可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为____________，若粪便迅速被分解，植食动物粪便中的能量属于表中的____________(填表中数值)J·hm－2·a－1的一部分。

(3)某地区为解决食物短缺问题，将某种生长迅速的外来鱼大量引进某池塘生态系统，导致生物多样性下降，这种鱼与本地原有物种可能存在的种间关系有___________　　　　　　　　 ________。

(4)由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量_____　　　　 ___，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为______　　　　　　 __。

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