下列对划线词语的分析不恰当的一项是 ( )
A．万山红遍、层林尽染。“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。
B．鹰击长空，鱼翔浅底。一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象；移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
C．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯，表现了词人的博大胸怀。
D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？“遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，把行船都挡住了。
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下列对划线词语的分析不恰当的一项是 ( )
A．万山红遍、层林尽染。“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。
B．鹰击长空，鱼翔浅底。一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象；移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
C．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯，表现了词人的博大胸怀。
D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？“遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，把行船都挡住了。
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补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）
(1)《沁园春·长沙》中，“看万山红遍，层林尽染; 。鹰击长空，鱼翔浅底， 。”一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
(2) 鲁迅《记念刘和珍君》中要人们不做庸人，而做真的猛士。真的猛士站起来，“将更奋然而前行”，中国才有得救的希望。对“真的猛士”的要求是“ ， 。”
(3)成语“图穷匕见”出自《荆轲刺秦王》，课文中的原句是“ ， 。”
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下列划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①关门山国家森林公园风景独特，秀色可餐，别的不说，单那万山红遍、层林尽染的枫叶就够令人神往的。
②身处高二的我们踌躇满志，意气昂扬，为了自己的理想，为了父母亲人的期待而做着不懈的努力。
③每当女儿、女婿“常回家看看”，我们大有相见恨晚之感，我们不是侃钓鱼经、切磋钓技，就是谈写作收获、投稿门道。
④部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升”，看上去冠冕堂皇。可是，近年来，高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。
⑤汉高祖在成皋之战中，经历大战七十、小战四十，此战让天下无辜百姓肝脑涂地，尸横遍野，哭泣之声不绝于耳。
⑥城市全景实景地图的功能十分神奇。你可以通过移动鼠标实现360度的旋转，任意选择前后左右等不同方向，设身处地作一番虚拟游览。
A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥
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阅读下面诗文，完成小题。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
1.对下列《沁园春·长沙》一诗的理解和赏析有误的一项是( )
A. 一个“看”字总领七句，由虚到实，描绘了诗人所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B. 红枫、碧水、雄鹰、鱼儿这些客观物象，一经融入作者的主观情趣，就成了种种美的意象，作者借此抒发了他当时复杂的内心感受和对祖国壮丽山河的热爱之情。
C. 作者在意象的选取和描写角度方面匠心独运，既有远眺，又有近观；既有仰望，又有俯视。而且动静结合，红绿相衬，真可谓“远近高低各不同”。
D. 最后一句哲理性的概括，点明了作者咏秋的旨意所在：要生存，要发展，就要“竞”，从而突出了作者强烈的革命精神。
2.这段文字描写的具体景物有哪些? 这段文字的中心句是哪个?
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这首词的语言极富表现力，试分析下列各句中加粗字的作用。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“万山红遍，层林尽染”中“遍”的作用：；“染”的作用；“漫江碧透，百舸争流”中“透”的作用；“争”的作用；“鹰击长空，鱼翔浅底”中“击”的作用；“翔”原是描写，这里用它来描写；“问苍茫大地，谁主沉浮”，“问”的对象，“主”的对象，显示了作者的博大胸襟与气魄。
2.《沁园春•长沙》是古典诗歌还是现代诗歌？这种体裁在表达上有什么好处？
3.文学作品中的秋景一般都是萧条、肃杀的，本词的秋景具有怎样的特色？为什么？
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对这首词的分析与鉴赏,不恰当的一项是
A. 词人的心情是惆怅而激昂的，写长沙深秋景致，毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。
B. 词中对比手法的运用，如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。
C. 本词用语精当、形象。如用“击”而不用“飞”，准确地表现出鹰的矫健飞腾；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出鱼在水中游来游去，轻快自如的神态。
D. 这首词极富表现力的语言。如“看万山红遍，层林尽染”。“尽”与“遍”相应，“染”更有动感，写层林渐渐变红。
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下列句中加点词语的解释不准确的一项是( )
A. 看万山红遍，层林尽染(像染过一样)
B. 鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)
C. 彳亍(走走停停的样子)
D. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)
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下列诗句节拍停顿不恰当的一项是（ ）
A．大堰河，今天我看到雪/使我想起了你。
B．指点/江山。激扬/文字，粪土/当年/万/户侯。
C．看/万山/红遍，层林/尽染。
D．携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠。
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下列加横线的词语解释有误的一项是（ ）
A. 看万山红遍，层林尽染 像染过一样
B. 指点江山，激扬文字 激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的
C. 鹰击长空，鱼翔浅底 水浅的江底
D. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 游泳
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下列的词语解释有误的一项是（ ）
A．看万山红遍，层林尽染 像染过一样
B．指点江山，激扬文字 激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的
C．鹰击长空，鱼翔浅底 水浅的江底
D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 游泳
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