古诗文填空。
① ，杨柳依依。
②兔从狗窦入， 。中庭生旅谷， 。
③当年万里觅封侯， 。
④天下英雄谁敌手？ 。 。
⑤眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！
⑥臣诚知不如徐公美。 ， ， ，
。
⑦出自《祖逖北伐》的一个成语是 ，现在人们常用来比喻有志报国的人及时奋起。
八年级语文名句名篇简单题
古诗文填空。
① ，杨柳依依。
②兔从狗窦入， 。中庭生旅谷， 。
③当年万里觅封侯， 。
④天下英雄谁敌手？ 。 。
⑤眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！
⑥臣诚知不如徐公美。 ， ， ，
。
⑦出自《祖逖北伐》的一个成语是 ，现在人们常用来比喻有志报国的人及时奋起。
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古诗鉴赏（9分）
十五从军征 《乐府诗集》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥望是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
1.“十五从军征，八十始得归。”运用了什么修辞手法？这样写的目的是什么？（3分）
2.这首诗抒发了老翁怎样的心情？（3分）
3.本诗揭露了怎样的社会现实？（3分）
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古诗文默写。
（1）兔从狗窦入，____________________。中庭生旅谷，_________________。《十五从军征》
（2）__________________________, 悠悠，__________________________。《南乡子》
（3）_____________________？______________________。莽红尘、何处觅知音？《满江红》
（4）《朝天子•咏喇叭》中描写喇叭、唢呐特点的句子是“______________________________”，描写喇叭功用的句子是“_________________________________________”。
（5）令初下，群臣进谏，门庭若市；_________________ ，_______________；期年之后，虽欲言，无可进者。《邹忌讽齐王纳谏》
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古诗文默写填空
（1）羹饭一时熟，______________________________。
（2）_________________________，端居耻圣明。
（3)当年万里觅封侯，______________________________。
（4）__________________________， 八年风味徒思浙。
（5）晨兴理荒秽，________________。
（6）我报路长嗟日暮，___________________________。
（7）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句_________________________ 。
(8)《望洞庭湖赠张丞相》主旨句是
“________________________，___________________________。”
（9）李清照《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的词语：
_______________________。________________，____________________。
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填空。
①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ ， ”表达对受害朋友的悼念和对岁月流逝，人事变迁的感叹。
②古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹《渔家傲》“ ， ”的思乡之情和为国建功之志。
③杜牧《赤壁》中的诗句“ ， ”表达了诗人对战争成败独特的见解，并曲折地抒发自己才不为用的感慨与不平之气。
④龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻，表达自己虽已辞官但仍会关心国家前途命运的诗句是“ ， ”。
⑤夹岸高山， ， ， ， ， 。
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古诗文默写填空
（1）兔从狗窦入，
（2） ，匹马戍梁州。
（3） ，悠悠，不尽长江滚滚流。
（4）为篱下，黄花开遍， 。
（5军听了军愁，民听了民怕 。 ？
（6） ， ，受下赏。
（7）《南乡子．登京口北固亭有怀》抒发了词人纵目环视楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是 ， 。
（8）《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“ ， ” 高尚情操，并抒发了“ ， ”的远大政治抱负。
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古诗词鉴赏
诉 衷 情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.下列对这首词理解错误的一项是（ ）
A. “当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和坚定执著。
B. “关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”借班超的典故，说自己不受重用，未能施展抱负。
C. “胡未灭，鬓先秋，泪空流未”三个三字句，形成排比，步步紧逼，在承接比照中,流露出作者“敌人未灭，两鬓已苍”的沉痛感情,越转越深。
D. 这首词在结构上进行今昔对比，上片两句思昔，两句抚今；下片句句抚今，而又句句与思昔相关。
2.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”抒发了作者的什么思想感情？
答:_______________________________________________________________________________
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阅读《十五从军征》，完成下列小题。
十五从军征
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，“松柏冢垒垒。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生杂树，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁!出门东向看，泪落沾我衣
1. “十五”“八十”这样写的目的是什么?
2.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?
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十五从军征 《汉乐府》
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，
中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹，
羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
1.赏析“八十始得归中”的“始”字。
2.全诗表达了一个怎样的主题？
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十五从军征
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁?”
“遥看是君家，“松柏冢垒垒。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生杂树，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁!
出门东向看，泪落沾我衣。
1.“十五从军征，八十始得归”运用了什么艺术手法？
2.全诗表达了一个怎样的主题？
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