下列表述正确的是 （ ）
A. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C. 人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D. 调查某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调查、统计
高一生物选择题简单题
下列表述正确的是 （ ）
A. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C. 人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D. 调查某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调查、统计
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下列对于二倍体、多倍体和单倍体的叙述,正确的是
A.细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B.单倍体植株的体细胞中染色组数也可能有三个
C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
D.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体一定是多倍体
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有关染色体变异的叙述正确的是
A. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C. 染色体变异一般通过普通光学显微镜就能观察到
D. 染色体缺失了某段，不会导致生物性状发生改变
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下列关于“一定”的说法正确的是
①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体
②经花药离体培养得到单倍体植株在经秋水仙素处理后一定得到纯合子
③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
A. ②④ B. ①④ C. ③④ D. 全部不对
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下列有关“一定”的说法正确的是
①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组
②经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯台子
③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
A．①④ B．③④ C.全部不对 D．全部正确
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下列叙述正确的是
A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
D．人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关
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下列关于变异和进化的说法，正确的是
A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B.在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C.两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D.突变能为生物进化提供材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新基因产生
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下列关于变异的叙述中正确的是
A. 基因突变一定能够改变生物的表现型
B. 基因重组是生物变异的根本来源
C. 体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D. 用秋水仙素处理单倍体植物后得到的一定是二倍体
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下列关于单倍体的说法，错误的是（ ）
A. 蜜蜂中的雄峰就是单倍体个体
B. 只含一个染色体组
C. 与正常植株相比，单倍体植株弱小，而且高度不育
D. 单倍体植株用秋水仙素处理，得到纯合子
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下列关于变异和进化的说法，正确的是
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新基因产生
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