某天的温度上升了-2℃的意义是 ( )
A.上升了2℃ B.没有变化 C.下降了-2℃ D.下降了2℃
七年级数学选择题简单题
某天的温度上升﹣2℃的意义是( )
A. 上升了2℃ B. 下降了﹣2℃ C. 下降了2℃ D. 没有变化
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某天的温度上升了-2℃的意义是 ( )
A.上升了2℃ B.没有变化
C.下降了-2℃ D.下降了2℃
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某天的温度上升了-2℃的意义是 ( )
A.上升了2℃ B.没有变化
C.下降了-2℃ D.下降了2℃
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某天的温度上升了-2℃的意义是 ( )
A.上升了2℃ B.没有变化 C.下降了-2℃ D.下降了2℃
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某天的温度上升了C的意义是( )
A、上升了C. B、没有变化. C、下降了C. D、下降了C.
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某天的温度上升了5℃记作+5℃,则﹣2℃的意义是( ).
A. 下降了2℃ B. 没有变化 C. 下降了﹣2℃ D. 上升了2℃
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某天的温度上升-2 °C的意义是
A. 上升了2°C B. 下降了-2°C C. 下降了2°C D. 没有变化
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某天的温度上升了3℃记作+3℃,则-2℃的意义是( )
A. 下降了-2℃ B. 上升了2℃ C. 下降了2℃ D. 以上都不对
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列各组量中,具有相反意义的有( ).
①仓库的货物“运出30吨”与“运进20吨”;②“低1.6米”与“重4.7千克”;③温度计上的“零下7℃”与“零上10℃”;④水库的水位“上升1.9米”与“下降2.6米”.
A.3组 B.2组 C.1组 D.0
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某气象员为了掌握一周内天气的变化情况,测量了一周内的气温.下表是一周内气温变化情况(用正数表示比前一日上升数,用负数记下降数字)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
气温度化/℃ | 2 | -1 | -2 | 4 | -2.5 | 1 | 0.5 |
试分析这个星期气温的总体变化情况.
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