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4月12日，星期天上午，你们班同学骑车到学校附近的公园组织了一次环保活动。请根据下表内容，写一篇日记，发表你对此次活动的看法。
1组
扫除：清理废纸、烟蒂、塑料袋等废弃物
2组
宣传：树立标牌，告诉游客要爱护花木
3组
演讲：向游客宣传“白色污染”的害处以及保护环境的重要性
你的看法
……
注意：
1．日记必须包括表内所有的内容，可以适当增加细节，使内容连贯；
2．日记格式及首句已给出，不列入总词数；
3．词数：100词左右。 4．参考词汇：烟蒂cigarette end 标牌 board
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假如你是李华，为了提高大家的环保意识，你所在的英语俱乐部将于本周日上午组织同学们到滨湖公园附近参加志愿者活动。请用英语给正在你校做交换生的好友Michael写一封邮件，邀请他参加。内容包括:
1. 活动时间；2. 活动内容；3. 注意事项。
注意: l. 词数100左右(开头和结尾已为你写好，不计入总词数)；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Michael,
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Yours,
Li Hua
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书面表达（满分 25 分）请根据下面表格中的内容, 写一篇日记. 字数90 —110
时间
1999年12月16 日
事件
星期天下午
几个小孩在玩耍
天气
晴
听到呼救声
地点
公园内水塘中
一小男 孩 掉进水中
人物
小男孩李明
跳进水中救出男孩，电话通知家长
参考词汇：水塘：pond
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根据下列提示写一篇日记, 记录下你一天的活动和感受。
上周四和周五年级组织了本期的第一次考试。你考得不好，心情郁闷。
星期五晚上几个同学邀你去KTV唱歌，那天晚上你们玩得十分开心，增强了自信，你知道了：失败是成功之母，并有了今后的打算。
注意：
1. 词数：100左右
2. 日记必须包括所有要点，但不要逐句翻译，可以增加细节，使短文完整。
3. 日记的开头已写好。
参考词汇： microphone 麦克风
Friday Nov. 26, 2010 Sunny
On Thursday and Friday last week our grade organized a test. That evening I went to the KTV with a few classmates.
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书面表达 （共15分）
下面四幅图描述的是星期天上午在中山公园里发生的事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
注意： 1. 文章的第一句已经写好
2. 短文要包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整；
3. 短文字数在100字左右（已给句子的单词不计入总数）
4．参考词汇：
货摊：stand (n.) 逮捕 arrest (v.)
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作为社区的志愿者，你与同班的几名同学每隔一周的星期六到学校附近的社会救济站，为暂时无法回家的老人和儿童做一些力所能及的事情。请根据提示和下面图画的内容为学校的墙报写一篇报道。
注意：1. 词数不少于60；
2. 参考词汇：社会救济站 drop–in center
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假如你是李红，新转入一所学校。请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个星期以来新老师和同学对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
生活方面
同学们从家中带来当地可口的食物给我吃。
同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客。
下午放学后，同学们经常带我去操场跑步、打排球。
思想方面
老师、同学们找我谈心，和我交朋友。
学习方面
老师、同学在学业上帮助我
感受和愿望
注意：1.词数：不少于60词（日记开头已给出的内容不计入总词数）；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
3. 条理清楚、语句连贯；
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
6th June
My teacher and classmates have helped me a lot since I came here. _________________________________________________________________
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假设你是李华， 计划和同学去中山公园陪老师过教师节。请你给张路写一封电子邮件，邀请她一同前往，内容包括：1.出发时间：上午八点半在校门口集合乘2路公交车去中山公园；2.活动： 欣赏花展，看戏剧表演，和老师们表演节目；3.中午和老师们一起吃饭；4.返回时间：下午五点左右；5.带相机给老师拍照。
注意：1 词数100左右；
2. 可适当第加入细节，以使内容充实，行文连贯。开头和结尾已给出，不计入总字数。
Dear Zhanglu,
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Yours truly,
Li Hua
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书面表达
假设你是李华，计划和同学去中山公园陪老师过教师节。请你给张路写一封电子邮件，邀请她一同前往，内容包括：
1.出发时间：上午八点半在校门口集合，乘2路公交车去中山公园；
2.活动：欣赏花展，看戏剧表演，和老师们表演节目；
3.中午和老师们一起吃饭；
4.返回时间：下午五点左右；
5.带相机给老师拍照。
注意：1 词数100左右；2. 可适当加入细节，以使内容充实，行文连贯。开头和结尾已给出，不计入总字数。
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你校近期组织了一次户外郊游活动，假如你是学校英文报的记者，请你写一篇短文，报道此次活动。内容包括：
1.时间与地点：11月27日，瑶湖公园；活动的内容；你对这次活动的评价。
注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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