阅读下面两首诗歌，完成后面小题。
陇西行 唐·陈陶 凉州词 唐·王翰
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
1.《凉州词》 一诗中，与“五千貂锦丧胡尘”一句表达相同意思的一句是 。
2.请从写作手法的角度对“可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人”两句诗作赏析。
3.对这两首诗分析理解不正确的一项是( )
A. 这两首诗的题材都和《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《江城子·老夫聊发少年狂》的题材相同。
B. 《陇西行》一诗的前两句，表达了由赞叹而痛惜的情感，同时贯穿着一种誓死杀敌、奋不顾身的豪气。
C. 《凉州词》的后两句，运用夸张手法，表现了守边将士的豪放、开朗、兴奋和视死如归的勇气。
D. 《凉州词》中“欲饮”二字，极写宴饮时欢快的场面，表现出将士们那种豪爽开朗的性格。
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面两首诗歌，完成后面小题。
陇西行 唐·陈陶 凉州词 唐·王翰
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
1.《凉州词》 一诗中，与“五千貂锦丧胡尘”一句表达相同意思的一句是 。
2.请从写作手法的角度对“可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人”两句诗作赏析。
3.对这两首诗分析理解不正确的一项是( )
A. 这两首诗的题材都和《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《江城子·老夫聊发少年狂》的题材相同。
B. 《陇西行》一诗的前两句，表达了由赞叹而痛惜的情感，同时贯穿着一种誓死杀敌、奋不顾身的豪气。
C. 《凉州词》的后两句，运用夸张手法，表现了守边将士的豪放、开朗、兴奋和视死如归的勇气。
D. 《凉州词》中“欲饮”二字，极写宴饮时欢快的场面，表现出将士们那种豪爽开朗的性格。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗歌，完成后面小题。
陇西行 唐·陈陶 凉州词 唐·王翰
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
1.《凉州词》 一诗中，与“五千貂锦丧胡尘”一句表达相同意思的一句是 。
2.请从写作手法的角度对“可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人”两句诗作赏析。
3.对这两首诗分析理解不正确的一项是( )
A. 这两首诗的题材都和《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《江城子·老夫聊发少年狂》的题材相同。
B. 《陇西行》一诗的前两句，表达了由赞叹而痛惜的情感，同时贯穿着一种誓死杀敌、奋不顾身的豪气。
C. 《凉州词》的后两句，运用夸张手法，表现了守边将士的豪放、开朗、兴奋和视死如归的勇气。
D. 《凉州词》中“欲饮”二字，极写宴饮时欢快的场面，表现出将士们那种豪爽开朗的性格。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读诗歌，完成后面小题。（5分）
陇西行①
陈 陶②
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦③丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
[注]①陇西行：乐府旧题，多写边塞战争。②陈陶：唐朝诗人。③貂锦：将士。
1.从诗歌的一、二句中，你读懂了哪些主要内容?（2分）
2.联系诗歌内容，简析“犹是”二字的表达效果。（3分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，回答问题。
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想情感？
2.诗歌运用了什么手法？有怎样的表达效果？请结合诗句简要分析。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成8～9题。（5分）
陇西行① 陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦②丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
[注释]①《陇西行》是乐府旧题，多写边塞战争；陈陶，唐朝诗人。②貂锦:将士。
1.诗的一二句主要写了哪些内容？用简洁的语言加以概括。（2分）
_
2.联系诗歌内容，简析“犹是”二字的表现效果。（3分）
_
____
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成下列小题。
【甲】暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【乙】陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！
1.两首诗歌中都有“可怜”一词，它们表达的意思相同吗？请具体阐述。
2.甲乙两首诗表面上看，一首写景，一首叙事，然而作者浓浓的情感却不容忽视，你能说说它们各自在表情达意方面的技巧吗？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗。
陇西行 陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
1. “貂锦”指什么？（2分）
________
2. 结合全诗的内容，说说表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两则文言文，完成后面小题。
（甲）李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入矣。
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
（乙）（广）望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山阵。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，若有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，以坚其意。”于是胡骑遂不敢击。
1.下列对加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 避之数岁（年）
B. 因复更射之（重新）
C. 广之将兵（将军）
D. 上山阵（布阵）
2.下列加点词意义与用法相同的一项是（ ）
A. 今如此以百骑走/君以五十里之地存者
B. 发即应弦而倒/泉香而酒洌
C. 汉之飞将军/杀之以应陈涉
D. 以坚其意/其如土石何
3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 李广本领高强，善于带兵，对匈奴震慑很大，因为他镇守右北平，匈奴很多年都不敢来此侵犯。
B. 李广力大善射，但眼力不佳，曾把石头当虎，所以作战时要等敌人靠近了才发箭。
C. 李广受士兵爱戴的原因：把自己的封赏分给部下；饮水和食物缺乏时，让士兵先饮用、进食；待人宽厚、不苛刻……
D. 一次，与强敌狭路相逢，李广不退反进，下马解鞍，迷惑敌人，保全队伍。这充分体现了他临危不乱、有勇有谋的品格。
4.翻译下列句子。
①广之百骑皆大恐，欲驰还走。
②彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，以坚其意。
③但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
凉州词
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
1.这是一首写于盛唐时期具有浓郁的西域色彩的，反映边塞军营生活的诗歌。以______和杯的品质的上乘，写出了宴会的豪华；一个“______”字，渲染了畅饮时的热烈、欢快的气氛；一个“______”字，则画出了将士们豪放的性格。
2.结合你对诗歌内容的理解，透过“醉”字，揣摩将士们的心理。
3.说说你对诗句“古来征战几人回”一句的理解。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《陇西行》，完成后面小题
陇 西 行
（唐）陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。
1.这首诗的前两句描述了怎样的场面？
2.这首诗三四句是如何运用虚实相生的写法来表现全诗主旨的？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析