民国小学教材《新国文》记载：“清光绪三十一年，我国始入红十字会。革命军起，会员赴战地疗治伤...

民国小学教材《新国文》记载：“清光绪三十一年，我国始入红十字会。革命军起，会员赴战地疗治伤病，踊跃从事。而女子之躬往执役者亦数十人。其后战事蔓延，刀光炮火之下，无不有红十字旗飞扬其间。此我国有战争以来，所最足纪念者也。”这反映出民国初

A. 妇女地位显著提高　　　　　　　　　　　 B.教材编撰者倡导人道主义

C.公民教育成就显著　　　　　　　　　　　　 D. 教材编撰者关注国内革命

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阅读材料，回答问题。

我国自古以来就有重视童蒙教育即儿童启蒙教育的传统，到近代传统的蒙学教育逐渐被小学教育所取代。

材料一　 宋代，我国童蒙教育较快发展。有为皇室子弟设立的贵胄小学和由朝廷设立并管辖的国子监小学和地方庶民小学，更多的是包括族塾、义学、家塾、村塾在内的各种私学。一些官宦世家和富豪之家亦聘请塾师或亲自在自家内教育子弟。“教人以洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道”，以及“礼、乐、射、御、书、数之文”，以培养能够“明人伦”的“圣贤胚璞”。这一时期的童蒙教材，除了综合性童蒙教材如《三字经》、《千字文》外，还出现了朱熹及其弟子编著的《性理字训》、吕祖谦的《少仪外传》、王令的《十七史蒙求》、方逢辰的《名物蒙求》（介绍自然和社会的各种名物知识）和《千家诗》等读物。

——摘编自张传燧《中国教育史》

材料二　 1912年1月19日民国教育部发布《普通教育暂行办法通令》规定：“从前各项学堂，均改称为学校”，“初等小学，可以男女同校”，“小学读经科一律废止”。1912年9月公布《小学校令》，强调小学以“留意儿童身心之发育，培养国民道德之基础，并授以生活所必需之知识技能”为宗旨。初等小学校修业期限四年，设置科目为修身、国文、算术、手工、图画、唱歌、体操，女子加缝纫课。高等小学校修业期限三年，设置科目为修身、国文、算术、中国历史、地理、理科、手工、图画、唱歌、体操，男子加课农业，女子加课缝纫。

——摘编自李华兴《民国教育史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代童蒙教育的特点，并分析宋代童蒙教育发展的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，简述民国初年小学教育兴起的历史背景。

（3）结合上述材料，谈谈你对儿童启蒙教育的看法。

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图6是某博物馆藏民国时期四川一女子小学发给学生的毕业纪念品——木兰彩瓷笔筒。从图中信息可推知校方的寓意最可能是鼓励学生

A．投笔从戎，参加北伐

B．参加红军，反对围剿

C．效法古人，抗战救国

D．投身革命，反对美蒋

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右图是某博物馆藏民国时期四川一女子小学发给学生的毕业纪念品——木兰彩瓷笔筒。从右图信息可推知校方的寓意最可能是鼓励学生

A．投笔从戎，参加北伐

B．参加红军，反对围剿

C．效法古人，抗战救国

D．投身革命，反对美蒋

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1912年6月出版的小学教科书《共和国教科书·新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件(如图所示)。从介绍文字可以看出

A．民国初年的教育已与世界接轨

B．教材编撰者倡导人性至上

C．辛亥革命对教育影响巨大

D．中国已融入世界潮流之中

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1920年，北洋军阀政府教育部先后两次下令改小学一、二年级的“国文”为“国语”，并且规定到1922年废止小学文言体教材。由此表明

A. 新文化运动推动了教育语体改革

B. 教育制度改革开始走向基层社会

C. 新文化运动己经深入社会的下层

D. 胡适陈独秀等大力提倡文学革命

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1920年，北洋军阀政府教育部先后两次下令改小学一、二年级的“国文”为“国语”，并且规定到1922年废止小学文言体教材。由此表明

A. 新文化运动推动了教育语体改革

B. 教育制度改革开始走向基层社会

C. 新文化运动己经深入社会的下层

D. 胡适陈独秀等大力提倡文学革命

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1920年，北洋军阀政府教育部先后两次下令改小学一、二年级的“国文”为“国语”，并且规定到1922年废止小学文言体教材。由此表明

A. 新文化运动推动了教育语体改革　　 B. 教育制度改革开始走向基层社会

C. 新文化运动已经深人社会的下层　　 D. 胡适陈独秀等大力提倡文学革命

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日俄战争时，沪商沈敦和以在华中立国代表的名义组建“上海万国红十字会”，战争期间救济46万余人。清政府战后接管，更名为“大清帝国红十字会”，使其变成一个官办组织。但该组织在辛亥革命中无法适应战地救护，更不抢救革命党人。沈敦和再次组建“中国红十字会万国董事会”对作战双方开展战地救护。沈敦和将红十字会和“万国”结合起来

A. 是为募而壮大自己的声势

B. 有利于凸显民间中立开展救护

C. 以便展开与清政府的抗衡斗争

D. 是因为渴望得到列强大力支持

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下表是民国初年私人开办的部分女子学校，据此可知

A.辛亥革命后民主观念逐渐深入人心

B.社会转型过程中，守旧势力依然强大

C.妇女的社会地位得到普遍提高

D.妇女得以从传统文化的束缚中解放出来

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