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书面表达
假如你是某中学高三学生，学生会的干部，请你根据以下内容写一封倡议书给某英语报社信，叙述拟开展活动的内容并发表白己的看法。
倡议书
为了更好地利学习资枓，我们倡议髙三同学在毕业之际捐出用过的书报杂志等学习资料’赠送给低年级的冋学。
活动意义：增进友爱，鼓励节约，环护保境.深受师生赞扬和支持
活动地点：校图书馆--楼
活动时间：6月11—21日
学生会
4 月 29 日
注意：词数不少于100;可适当加入细节，使行文连贯：开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：增进promote
Dear schoolmates,
I'm a student of Senior Three in a high school ._____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Students Union
Spril 29th
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
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假如你是天津市某中学高三学生，学生会的干部，请你根据以下内容写一封倡议书给某英语报社信，叙述拟开展活动的内容并发表白己的看法。
倡议书
为了更好地利学习资枓，我们倡议髙三同学在毕业之际捐出用过的书报杂志等学习资料’赠送给低年级的冋学。
活动意义：增进友爱，鼓励爷约，环护保境.深受师生赞扬和支持
活动地点：校图书馆--楼
活动时间：6月11—21日
学生会
4 月 29 日
注意：词数不少于100;可适当加入细节，使行文连贯：开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：增进promote
Dear schoolmates,
I'm a student of Senior Three in a high school in Tianjin._____________________________
_______________________________________________________________________________
Students Union
Spril 29th
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假如你是某中学高三学生，学生会的干部，请你根据以下内容写一封倡议书给某英语报社信，叙述拟开展活动的内容并发表白己的看法。
倡议书
为了更好地利学习资枓，我们倡议髙三同学在毕业之际捐出用过的书报杂志等学习资料’赠送给低年级的冋学。
活动意义：增进友爱，鼓励节约，环护保境.深受师生赞扬和支持
活动地点：校图书馆--楼
活动时间：6月11—21日
学生会
4 月 29 日
注意：词数不少于100;可适当加入细节，使行文连贯：开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：增进promote
Dear schoolmates,
I'm a student of Senior Three in a high school ._____________________________
_____________________________________________________________________________
Students Union
Spril 29th
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假设你是林华，福建省某中学高三学生，请你根据以下学生会倡议书的内容给某英文报社写一封信，叙述拟开展活动的内容并发表自己的看法。
注意：1.信的开头语已经给出，不计入总词数；
.2.可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
.3.词数100左右；
.4.参考词汇：增进promote;鼓励条约encourage economy
Dear editor,
I am a student of Senior Three in a middle school in Fujian Province.___________________
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Yours sincerely,
Lin Hua
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书面表达（共1题；满分25分）
假如你叫李华，高三学生。请根据以下内容提示用英语给 21 Century报社写一封信，发表自己对交通事故频繁发生的看法。
内容提示：
1．常见交通事故；
2．交通事故的原因及自己的看法；
3．呼吁人们自觉遵守交通规则，重视交通安全。
写作注意：
1．词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
2．可适当增加细节，以使内容完整充实，行文连贯。
参考词汇：自觉地consciously
Dear Editor,
I’m a student in Senior Three. _________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
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书面表达（满分25分）
某英语报社向中学生征集关于开展研究性学习的文章。 请你根据提示,用英语写一篇介绍你怎样进行研究性学习活动的短文。
研究性主题
丰富多彩，选择性强，如：当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等
你们小组的研究性课题
你家乡河流的污染问题。
三大污染源：工厂废水、生活污水、农民使用的农药。
建议。
感想与体会
……
注意：1．文章必须包括上述的全部要点。
2．词数100左右；开头部分以经给出，不记入总词数。
参考词汇：agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school．We are very interested in this kind of activity．________________________________________
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书面表达（满分30分）
假设你是李明，是某校高三学生。最近你校开展了“如何走出困境”（How to walk out of the trouble?）的调查活动，调查结果见下表。现在请你用英语给报社编辑写一封信，客观的反映调查结果以及你的看法。
所占比例
求助对象
原因
50%
同学，朋友
年龄相近，易于沟通
30%
老师，家长
经验丰富，可以信赖
15%
书籍，媒体
从类似的案例中得到启迪
5%
自己
难以与他人相处
注意：
1. 文章开头部分已经写好，不计入总词数。
2. 词数100左右
editor,
I am a student of senior 3. I am writing to tell you the survey we’ve had about “How to walk
out of the trouble?” in our school.
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Yours,
Li Ming
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假如你是福建省某中学高三学生李华，拟参加某英语报社组织的“畅想未来，规划人生”的征文活动。请根据以下内容要点及要求写一篇征文稿。
内容要点：
1. 规划内容；
2. 规划理由；
3. 实现途径；
……
注意：
1. 征文应包含以上内容，可适当拓展；
2. 开头已给出，不计入总词数；
3. 征文中不能出现考生的具体信息；
4. 词数：120左右。
My Plan for the Future
Senior year is coming to an end. It is high time for me to think about my future plan.
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假如你是福建省某中学高三学生李华，拟参加某英语报社组织的“畅想未来，规划人生”的征文活动。请根据以下内容要点及要求写一篇征文稿。
内容要点：
1. 规划内容；
2. 规划理由；
3. 实现途径；
注意：
1. 征文应包含以上内容，可适当拓展；
2. 开头已给出，不计入总词数；
3. 征文中不能出现考生的具体信息；
4. 词数：120左右。
My Plan for the Future
Senior year is coming to an end. It is high time for me to think about my future plan.
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第二节 书面表达（满分25分）
假设你是某外国语学校的学生会主席。最近，为了弘扬雷锋精神，你校决定开展多项志愿服务活动。请用英语写一篇倡议书，发表在校英语报上，号召同学们加入本校的志愿者俱乐部。内容包括：
1.陈述当志愿者的好处；
2.向同学们发出几点倡议。
注意：
1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已给出，但不计入总词数。
Dear fellow students,
Volunteering has a positive effect on our community. ___________________________
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. Students’ Union
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