为探究獭兔的遗传方式,科研人员用患病的獭兔和正常獭兔做杂交实验,结果见下表,回答下列问题:
亲本 | F1的表现型 | F2的表现型及比例 |
杂交组合一: 一只患病雄兔与一只正常雌兔杂交 | 雌雄兔都正常, 雌雄兔随机交配 | 雌性全正常 雄兔中,正常兔:患病兔=15:1 |
杂交组合二: 一只正常雄兔与一只正常雌兔杂交 | 雌雄兔都正常, 雌雄兔随机交配 | 雌性全正常 雄兔中,正常兔:患病兔=15:1 |
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在__________(填“雌”或“雄”)性獭兔中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为____________(用A、a 和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小兔,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:___________________________________________;
支持该解释的预期结果:_______________________________________________。
高三生物非选择题中等难度题
为探究獭兔的遗传方式,科研人员用患病的獭兔和正常獭兔做杂交实验,结果见下表,回答下列问题:
亲本 | F1的表现型 | F2的表现型及比例 |
杂交组合一: 一只患病雄兔与一只正常雌兔杂交 | 雌雄兔都正常, 雌雄兔随机交配 | 雌性全正常 雄兔中,正常兔:患病兔=15:1 |
杂交组合二: 一只正常雄兔与一只正常雌兔杂交 | 雌雄兔都正常, 雌雄兔随机交配 | 雌性全正常 雄兔中,正常兔:患病兔=15:1 |
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在__________(填“雌”或“雄”)性獭兔中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为____________(用A、a 和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小兔,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:___________________________________________;
支持该解释的预期结果:_______________________________________________。
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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题。
亲本 | F1的表现型 | F2的表现型及比例 |
杂交组合一: 一只患病雄鼠与一只正常雌鼠杂交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠随机交配 | 雌性全正常 雄鼠中,正常鼠︰患病鼠=15︰1 |
杂交组合二: 一只正常雄鼠与一只正常雌雄鼠杂交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠随机交配 | 雌性全正常 雄鼠中,正常鼠︰患病鼠=15︰1 |
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在___________(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有___________个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为___________(用A、a和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:_______________________________________________________。
支持该解释的预期结果:__________________________________________________。
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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题:
亲本 | F1的表现型 | F2的表现型及比例 |
杂交组合一: 一只患病雄鼠与一只正常雌鼠杂交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠随机交配 | 雌性全正常 雄鼠中,正常鼠:患病鼠=15:1 |
杂交组合二: 一只正常雄鼠与一只正常雌鼠杂交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠随机交配 | 雌性全正常 雄鼠中,正常鼠:患病鼠=15:1 |
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在____________(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;
②该遗传病由____________对均在常染色体的等位基因控制,且遵循基因的____________定律。只要个体的基因型中含有____________个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合一的亲本基因型为____________(基因用A、a和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:________________________________________________________________________。
支持该解释的预期结果:_____________________________________________________________。
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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题。
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在_______(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为__________(用A、a 和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:__________________________
支持该解释的预期结果:_____________
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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式,科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验,结果见下表,回答下列问题。
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:
①患病性状只在_______(填“雌”或“雄”)性田鼠中表现;
②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为__________(用A、a 和B、b表示)
(3)请从F1和F2中选择小鼠,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:__________________________
支持该解释的预期结果:_____________
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为探究某种小鼠毛色性状的遗传方式,科研人员用白斑小鼠和黑斑小鼠做杂交实验,结果见下表。回答下列问题(控制毛色性状的基因用A/a、B/b、C/c……表示):
亲本 | F1的表现型 | F2的表现型及比例 |
杂交组合一: 一只白斑雄鼠与一只黑斑雌鼠杂交 | 雌雄鼠都表现为黑斑,雌雄鼠随机交配 | 雌性全表现为黑斑 雄鼠中,黑斑鼠:白斑鼠=15:1 |
杂交组合二: 一只黑斑雄鼠与一只黑斑雌鼠杂交 | 雌雄鼠都表现为黑斑,雌雄鼠随机交配 | 雌性全表现为黑斑 雄鼠中,黑斑鼠:白斑鼠=15∶1 |
(1)对上述杂交实验结果合理的解释:毛色性状遗传由_______染色体上至少_________对基因控制,白斑性状基因型为_________,该基因型在雌鼠的性状表现是________。
(2)依据上述解释,杂交组合二的亲本基因型为________________。
(3)从F1和F2中选择小鼠为材料,设计简便的实验验证上述解释:
实验方案:________________________________________。
支持该解释的预期结果:________________________________。
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(16分)回答下列有关果蝇遗传问题。
(1)已知果蝇裂翅由基因B控制,且裂翅基因B纯合致死。为研究裂翅基因的遗传特点,科研人员设计了两组杂交实验,过程和结果如下。
杂交亲本 | 子代表现型及数量 | ||||
裂翅♀ | 裂翅♂ | 非裂翅♀ | 非裂翅♂ | ||
第一组 | ♀裂翅×非裂翅♂ | 90 | 82 | 98 | 103 |
第二组 | 非裂翅♀×裂翅♂ | 83 | 79 | 87 | 92 |
上述的杂交结果说明,裂翅基因位于 (常、X)染色体上。
(2)已知果蝇的眼色由2号染色体上的基因R,r控制,体色由3号染色体上的基因A、a控制。科研人员设计了两个杂交实验,过程和结果如下。
根据杂交一、杂交二的结果推测,裂翅基因位于 号染色体上;在翅型、眼色、体色三对相对性状的遗传中,符合自由组合定律的是 。
(3)P基因指导合成的苯丙氨酸羟化酶(PAH)使果蝇眼睛呈红色。紫眼果蝇出现的原因是P基因中插入了一个DNA片段,导致PAH不能正常合成。
① P基因中插入了一个DNA片段,将直接导致基因表达过程中 的产物异常,进而使PAH中的 发生了变化。
②P基因中因为插入一个DNA片段所导致的变异属于 。
(4)有人提取了红眼果蝇的mRNA,用 法获得正常P基因的有效片段,再通过 法将其扩增,然后导入紫眼果蝇的早期胚胎中,观察发育成熟的果蝇眼色。发育成熟的果蝇眼色为 。
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科研人员获得某菱形眼雄果蝇突变体,为研究菱形眼的遗传特点,人们将它与纯合野生型雌果蝇杂交,F1所得的果蝇相互交配,实验结果如表所示。回答下列问题。
性别 | 亲本 | F1 | F2 |
雄 | 黑檀体菱形眼 | 灰体正常眼 | 灰体正常眼:灰体菱形眼:黑檀体正常眼:黑檀体菱形眼=3:3:1:1 |
雌 | 灰体正常眼 | 灰体正常眼 | 灰体正常眼:黑檀体正常眼=3:1 |
(1)对于体色而言,灰体属于__________性状,判断理由是____________________________。
(2)根据上述杂交结果,控制菱形眼的基因仅位于__________染色体上,判断的理由______________________________________________________。
(3)灰体正常眼在F2中所占比例为_________,其基因型共有_________种。
(4)为获得菱形眼的雌果蝇,选用__________________的杂交组合最为简便。
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獭兔的毛色和眼色的遗传具有关联性。科研人员用白毛红眼兔与青紫蓝毛蓝眼兔杂交,子代出现一只白毛蓝眼突变体雄兔。为阐明其遗传机制,将其与7只白毛红眼雌兔杂交,结果如下表所示。请回答问题:
组别 | 杂交组合 | 子代 | ||
白毛蓝眼 | 白毛红眼 | 青紫蓝毛蓝眼 | ||
1 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 12 | 7 | 0 |
2 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 21 | 12 | 0 |
3 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 15 | 6 |
4 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 14 | 8 |
5 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 13 | 15 |
6 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 12 | 10 |
7 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 13 | 17 |
(1)cchd 基因控制青紫蓝毛蓝眼;ch 基因将色素定位在身体末端,獭兔除了鼻端、 耳、足和尾端有色素沉着以外,其他部位都为白色;c基因纯合时表现为白毛红眼。
①cchd、ch 和 c 基因互为 ____,它们在染色体上的位置称为基因座。ch 基因表达时,冬季身体端部颜色较深,夏季端部颜色就较淡,这说明 ____。
②若獭兔的毛色和眼色由一对基因控制。
Ⅰ若该突变体的突变基因相对于 c 基因为显性,预期后代中白毛蓝眼个体所占比例应为____;
Ⅱ若该突变体的突变基因相对于 c 基因为隐性,预期后代中白毛蓝眼个体所占比例应为____。
综合Ⅰ和Ⅱ分析,无论突变基因相对 c 基因是显性还是隐性,后代均不应出现____兔,这与实验结果不符。
(2)假设白毛蓝眼突变性状还与另一毛色基因(v)隐性纯合有关,v 基因纯合能阻止其他毛色基因座基因的表达且使眼色表现为蓝色。
①依据表中的实验结果可以推测,该白毛蓝眼突变体基因型为____。
②为验证上述假设,科研人员将杂交后代的 ____兔和突变体雄兔进行回交,回交后代____,证明假设成立。
(3)上述分析无法解释 1、2 组实验未出现青紫蓝毛蓝眼子代的原因,为进一步探究其遗传机制,你的假设是 ____。
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玉米为遗传常用材料,其籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。某科研人员做了一系列的杂交实验,结果如下表。请分析回答有关问题:
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | 第六组 | |
亲本 组合 | 纯合紫色× 纯合紫色 | 纯合紫色× 纯合黄色 | 纯合黄色× 纯合黄色 | 黄色×黄色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
F1籽 粒颜色 | 紫色 | 紫色 | 黄色 | 黄色、白色 | 紫色、黄色、 白色 | 白色 |
(1)若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有______种,F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是______________。
(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用)。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体有一条异常。
①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1.如果__________则说明T基因位于异常染色体上。
②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体上基因组成为Ttt,且T位于异常染色体上。该植株的出现可能是由于____________造成的。
③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代中得到的含异常染色体的植株占_________。
(3)科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系。
①若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则甜味是显性。
②若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则非甜味是显性。
(4)若(3)中非甜昧是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是____________。
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