启因为治水有功被推举为部落联盟的首领。
七年级历史判断题简单题
启因为治水有功被推举为部落联盟的首领。
七年级历史判断题简单题查看答案及解析
传说黄帝以后，黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏侯氏等部落组成部落联盟，尧、舜、禹依次成为部落联盟首领。尧年老时，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜年老时，又让位于治水有功的禹。这种推选部落联盟首领的办法就是
A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.郡县制
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
尧年老时，推举治水有功的禹做部落联盟首领。________（判断对错）
七年级历史判断题简单题查看答案及解析
阅读材料，结合学过的知识回答问题。
材料一 相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
（1）材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称为什么制度？禹死后，王权继承的主要方式是什么？
材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，把宗亲和功臣等分封到各地，把那里的土地和平民、奴隶，分给他们，建立诸侯国。诸侯国可以在自己的封地内进行再分封，形成了“天子——诸候——卿大夫——士”金字塔形的等级结构
（2）材料二中，周王采取的是什么制度？这一制度主要依据什么标准来推行实施的？
材料三 西汉初年，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反
——《汉书》
（3）依据材料三概括指出，汉初面临着哪一严重的社会问题？为解决这个问题，汉武帝采取了哪些较为成功的做法？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
从尧舜禹的“禅让”可以看出，当时推举部落联盟首领的标准是
A. 财富多少
B. 选贤与能
C. 治水有功
D. 家庭谱系
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
从尧舜禹的“禅让”可以看出，当时推举部落联盟首领的标准是（ ）
A. 财富多少 B. 选贤与能 C. 治水有功 D. 家庭谱系
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一 传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“①______ ”。
材料二 禹死后，启继承父位，成为国王。从此，②______ 代替了禅让制，“公天下”变成“③_____ ”。
材料三 周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国；受封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制。
（1)请你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。
答：①
②
③
(2)材料二这种现象最早出现在什么朝代？
(3)材料三反映了周初实行的哪种政治制度？此项制度在当时确定怎样的贵族等级？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一 传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“①______ ”。
材料二 禹死后，启继承父位，成为国王。从此，②______ 代替了禅让制，“公天下”变成“③_____ ”。
材料三 周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国；受封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制。
⑴请你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。
⑵材料二这种现象最早出现在什么朝代？出现这种变化的根本原因是什么？
⑶材料三反映了周初实行的哪种政治制度？此项制度在当时起到了怎样的作用？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一 传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“①______ ”。
材料二 禹死后，启继承父位，成为国王。从此，②______ 代替了禅让制，“公天下”变成“③_____ ”。
材料三 周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国；受封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制。
（1）你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。
（2）料二这种现象最早出现在什么朝代？出现这种变化的根本原因是什么？
（3）材料三反映了周初实行的哪种政治制度？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一：传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“ ① ”。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二：禹死后，启继承父位，成为国王。从此， ② 代替了 ① ，“公天下”变成“家天下”。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料三：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
(1)请你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。(答案写在下方空白处)
① ② ___________
(2)材料二这种现象最早出现在什么朝代？
(3)材料三反映了周初实行的哪种政治制度？该项制度实行的目的是什么？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析