(8分)阅读材料,完成下列各题。
编者按:2015 年5 月14 日,恰逢中印建交65 周年之际,印度总理莫迪正式开始其上任以来对中国的首次访问,国家主席习近平在陕西大会堂会见了印度总理莫迪。西方媒体密切关注莫迪访华,称中印关系影响世界。在中国也引起了人们对IT 大国印度及其历史的高度关注。
材料一 (印度是世界文明古国,在近代史上饱受西方列强的侵略和蹂躏)1600 年英国开始入侵印度,随着英国的殖民掠夺的加深,印度人民也掀起了反抗殖民掠夺的斗争。1857 年,印度土兵不堪压迫和歧视,率先起义,占领德里。这场起义迅速演化成一场轰轰烈烈的民族独立运动,1857-1859 年的印度民族大起义具有广泛性,沉重打击了英国在印度的殖民统治。
——摘编自中学历史教材
材料二 “二战”后,民族独立运动首先在亚洲地区高涨,大部分亚洲国家在战后初期获得了独立。印度独立是“二战”后亚洲民族独立运动中的重大事件。在亚洲民族独立运动高涨的过程中,中国、朝鲜、越南等国在革命胜利后,建立了人们民主政权,走上了社会主义
道路。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级下册)
材料三 印度是世界软件强国之一,世界500 强企业中有200 家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将IT 业作为经济腾飞的标志加以鼓励,早在1991 年,印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策,对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源,大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育,尤其是印度良好的计算机教育机制;加上印度的官方语言是英语,因此不仅非常容易进入欧美市场,而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为难。
——摘编自腾讯科技
(1)据材料一并结合所学知识说明,为什么说1857-1859 年的印度民族大起义具有广泛性?这次起义的主力(或突击力量)是谁?印度土兵除了不堪压迫和歧视外,促使其率先起义的内在因素(或内在动力)是什么?(3 分)
(2)以印度和中国为代表的亚洲广大发展中国家独立后迅速发展,据材料二并结合所学知识,简要评价这些发展中国家在地区和国际事务中的作用以及对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的贡献。(2 分)
(3)据材料三,归纳印度成为世界软件强国的主要因素。(3 分)
九年级历史综合题中等难度题
(8分)阅读材料,完成下列各题。
编者按:2015 年5 月14 日,恰逢中印建交65 周年之际,印度总理莫迪正式开始其上任以来对中国的首次访问,国家主席习近平在陕西大会堂会见了印度总理莫迪。西方媒体密切关注莫迪访华,称中印关系影响世界。在中国也引起了人们对IT 大国印度及其历史的高度关注。
材料一 (印度是世界文明古国,在近代史上饱受西方列强的侵略和蹂躏)1600 年英国开始入侵印度,随着英国的殖民掠夺的加深,印度人民也掀起了反抗殖民掠夺的斗争。1857 年,印度土兵不堪压迫和歧视,率先起义,占领德里。这场起义迅速演化成一场轰轰烈烈的民族独立运动,1857-1859 年的印度民族大起义具有广泛性,沉重打击了英国在印度的殖民统治。
——摘编自中学历史教材
材料二 “二战”后,民族独立运动首先在亚洲地区高涨,大部分亚洲国家在战后初期获得了独立。印度独立是“二战”后亚洲民族独立运动中的重大事件。在亚洲民族独立运动高涨的过程中,中国、朝鲜、越南等国在革命胜利后,建立了人们民主政权,走上了社会主义
道路。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级下册)
材料三 印度是世界软件强国之一,世界500 强企业中有200 家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将IT 业作为经济腾飞的标志加以鼓励,早在1991 年,印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策,对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源,大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育,尤其是印度良好的计算机教育机制;加上印度的官方语言是英语,因此不仅非常容易进入欧美市场,而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为难。
——摘编自腾讯科技
(1)据材料一并结合所学知识说明,为什么说1857-1859 年的印度民族大起义具有广泛性?这次起义的主力(或突击力量)是谁?印度土兵除了不堪压迫和歧视外,促使其率先起义的内在因素(或内在动力)是什么?(3 分)
(2)以印度和中国为代表的亚洲广大发展中国家独立后迅速发展,据材料二并结合所学知识,简要评价这些发展中国家在地区和国际事务中的作用以及对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的贡献。(2 分)
(3)据材料三,归纳印度成为世界软件强国的主要因素。(3 分)
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中印两国互为毗邻,有着许多共同点,正如印度总理莫迪总理所说:“印中两国是‘两个身体.一种精神’”。印中两国有着相同发展抱负,完全可以加强合作。
【世界文明我为先】
材料一:
根据所学知识完成下列内容
(1)古代印度和古代中国分别是地图中的______(填写数字),从地理环境上看这两个古老文明产生的共同点是______________.
【国策开放促交流】
材料二:佛兴西方,法流东国,讲的是中印两国人民交往史上浓墨重彩的佛教交流。
——2014年9月18日,习近平《携手追寻民族复兴之梦》
材料三:那烂陀寺,古代印度佛教的最高学府和学术中心,据史料记载,始建于公元5世纪,公元12世纪,那烂陀寺已被战火毁灭,2006年重建计划,2010年和2011年中国政府分别向那烂陀大学捐赠了100万美元,以支持中印文化交流,2014年开课,经过层层筛选仅有15名学生可以进入那烂陀大学。
——根据百度百科整理
(2)两国文化交流说明当时政府实行了一种怎样的对外政策?对今天中国梦的实现有何借鉴?
【百年沧桑一梦醒】
材料四:近代以来,中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持,共同推动了亚洲的觉醒。印度为中国反对鸦片斗争呼号,中国为印度独立运动鼓劲。在中国人民抗日战争期间,印度援华医疗队的事迹感人至深。他们的杰出代表柯棣华大夫长眠于中华大地,中国人民对他的高尚品德永记在心。
——习近平《携手追寻民族复兴之梦》
(3)结合材料并运用所学知识举证“中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持,共同推动了亚洲的觉醒。”
【龙象携手创未来】
材料五.中国和印度都是新兴市场国家,都处在民族复兴的历史进程中,都是世界多极化的重要力量,发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义。中印双方要深化战略互信,加强务实合作,加深人民友谊,妥善管控分歧,使两国关系始终沿着正确轨道健康发展。
——习近平《中印战略合作伙伴关系必将取得新的更大发展》
(4)“发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义”,你认为中印关系发展的基础和前提是什么?
(5)根据材料并结合所学知识简要说明“中印双方要深化战略互信,加强务实合作”的重要意义。
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中印两国互为毗邻,有着许多共同点,正如印度总理莫迪总理所说:“印中两国是‘两个身体.一种精神’”。印中两国有着相同发展抱负,完全可以加强合作。
【世界文明我为先】
材料一:
根据所学知识完成下列内容
(1)古代印度和古代中国分别是地图中的______(填写数字),从地理环境上看这两个古老文明产生的共同点是______________.
【国策开放促交流】
材料二:佛兴西方,法流东国,讲的是中印两国人民交往史上浓墨重彩的佛教交流。
——2014年9月18日,习近平《携手追寻民族复兴之梦》
材料三:那烂陀寺,古代印度佛教的最高学府和学术中心,据史料记载,始建于公元5世纪,公元12世纪,那烂陀寺已被战火毁灭,2006年重建计划,2010年和2011年中国政府分别向那烂陀大学捐赠了100万美元,以支持中印文化交流,2014年开课,经过层层筛选仅有15名学生可以进入那烂陀大学。
——根据百度百科整理
(2)两国文化交流说明当时政府实行了一种怎样的对外政策?对今天中国梦的实现有何借鉴?
【百年沧桑一梦醒】
材料四:近代以来,中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持,共同推动了亚洲的觉醒。印度为中国反对鸦片斗争呼号,中国为印度独立运动鼓劲。在中国人民抗日战争期间,印度援华医疗队的事迹感人至深。他们的杰出代表柯棣华大夫长眠于中华大地,中国人民对他的高尚品德永记在心。
——习近平《携手追寻民族复兴之梦》
(3)结合材料并运用所学知识举证“中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持,共同推动了亚洲的觉醒。”
【龙象携手创未来】
材料五.中国和印度都是新兴市场国家,都处在民族复兴的历史进程中,都是世界多极化的重要力量,发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义。中印双方要深化战略互信,加强务实合作,加深人民友谊,妥善管控分歧,使两国关系始终沿着正确轨道健康发展。
——习近平《中印战略合作伙伴关系必将取得新的更大发展》
(4)“发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义”,你认为中印关系发展的基础和前提是什么?
(5)根据材料并结合所学知识简要说明“中印双方要深化战略互信,加强务实合作”的重要意义。
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2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流.早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是( )
A. 班超 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和
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2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是( )
A. 班超 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 张骞
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2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是( )
A. 班超 B. 玄奘
C. 鉴真 D. 郑和
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2015 年 5 月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进 了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是
A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
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2015年5月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是
A.甘英 B.玄奘
C.鉴真 D.郑和
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2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )
A.张骞 B.鉴真 C.玄奘 D.班禅
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2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )
A. 张骞 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 班禅
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