阅读下面两首诗,完成后面题目。(7分)
淮上与友人别 和练秀才
(唐)郑谷 (唐)杨巨源
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
1.这两首诗均以________ 这一意象,表达了作者的________之情。(2分)
2.简要分析这两首诗的表现手法。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首诗,完成后面题目。(7分)
淮上与友人别 和练秀才
(唐)郑谷 (唐)杨巨源
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
1.这两首诗均以 ________这一意象,表达了作者的________之情。(2分)
2.简要分析这两首诗的表现手法。(5分)
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阅读下面两首诗,完成后面题目。(7分)
淮上与友人别 和练秀才
(唐)郑谷 (唐)杨巨源
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
1.这两首诗均以________ 这一意象,表达了作者的________之情。(2分)
2.简要分析这两首诗的表现手法。(5分)
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阅读下面这首诗,按要求作答。
淮上与友人别
唐郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
绝句
宋志南
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(1)赏读不同时代两位作者的两首绝句,分析它们的相同之处与不同之处。
(2)郑诗有一个别开生面和富于情韵的结尾,使得它受到较高的评价。请从用词和情韵两方面赏析它的结尾。
(3)志南绝句的后两句是传世佳句,他传神地写出了江南春景的神韵,请圈定关键词重点赏析。
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)
淮上与友人别 郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
赠别 杜牧
娉娉袅袅十三余, 豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路, 卷上珠帘总不如。
(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化。(4分)
(2)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(4分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1.诗歌前两句是怎样即景抒情的?请结合具体诗句回答。(5分)
2.后两句,诗人实写了“晚”,虚写了什么?表达了怎样的思想感情?(6分)
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阅读下面的两首唐诗,完成后面题目。
杨柳枝
刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨,
数枝残柳不胜春。
晚风起花如雪,
飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷,
隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色,
半蘸波中水鸟栖。
1.赏析第一首诗“数枝残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的妙处。(5分)
2.历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度,分析这两首诗的表现手法及其表达效果。(6分)
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阅读下面的两首唐诗,完成文后题目。
杨柳枝
刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨,
数枝残柳不胜春。
晚来风起花如雪,
飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷,
隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色,
半蘸波中水鸟栖。
1.赏析第一首诗“数枝残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的妙处。(5分)
2.历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度,分析这两首诗的表现手法及其表达效果。(6分)
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下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )
A. 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
B. 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
C. 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
D. 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
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阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
曲江对酒①
杜甫
苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微。
桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。
纵饮久判②人共弃,懒朝真与世相违。
吏情更觉沧州③远,老大徒伤未拂衣④。
【注释】 ①这首诗写于乾元元年(758)春,是诗人最后留住长安时的作品。此时诗人虽仍任拾遗,但有名无实,不受重用。②判,念pān,甘愿的意思。③沧洲,水边绿洲,古时常用来指隐士的居处。④拂衣:振衣而去。指归隐。
1.诗歌的颔联描写了一派怎样的景色?反映了诗人怎样的心情?
2.这首诗的颈联与《旅夜书怀》的“名岂文章著,官应老病休”在手法上有相同之处,但在表达意图上略有不同。试结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(7分)
陪金陵府相中堂夜宴
韦庄①
满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟,只似人间富贵家。
绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。
却愁宴罢青娥③散,扬子江头月半斜。
【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃:吴俗谓好女为娃。③青娥:指年轻貌美的女子。
1.全诗主要采用了什么手法,请结合全诗作简要分析。(3分)
2.试分析尾联的“愁”的具体内容?(4分)
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