甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是（ ）A．甲图...

下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中正确的是（ ）

①甲图中，A点的生长素浓度促进植物生长，C点的生长素浓度抑制生长。②甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度 ③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比 ④乙图A点时，害虫不存在抗药个体。⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性 。⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性 。⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低 。⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8，酶的最适温度不变

A．①④⑤⑦    B．①④⑥⑧    C．②③⑤⑦    D．②③⑥⑧

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甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是（   ）

A．甲图中，若B点为茎背光侧的生长素的浓度，则C点可能为茎向光侧的生长素浓度

B．乙图中，害虫种群的抗药基因的频率，C点比A点高

C．丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性

D．丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度

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下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程，对曲线变化的描述中，不正确的是（　　 ）

A. 甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度

B. 乙图A点时，不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体

C. 丙图表示肠脂肪的活性受pH影响的示意图

D. 丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞兴奋性随后增强

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下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的是

A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度

B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时，害虫存在抗药性个体

C．丙图可以表示肠脂肪酶受pH影响的示意图

D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞的兴奋性随后增强

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下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程，对曲线变化的描述

中，不正确的是

A．甲图B点若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度

B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体

C．丙图可表示肠脂肪酶的活性受pH影响的示意图

D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞分泌功能增强

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下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程，对曲线变化的描述中，不正确的是

A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度

B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体

C．丙图表示肠脂肪酶的活性受pH影响的示意图

D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞兴奋性随后增强

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下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，错误的是（　 ）

A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度

B．乙图在A点、B点时害虫都存在抗药性个体

C．丙图曲线示胃蛋白酶对蛋白质水解为多肽的催化特性

D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性较强，胰岛B细胞兴奋性较弱

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下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，错误的是

A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度

B．乙图在A点、B点时害虫都存在抗药性个体

C．丙图曲线示胃蛋白酶对蛋白质水解为多肽的催化特性

D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性较强，胰岛B细胞兴奋性较弱

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下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是（　　）

A. 甲图中生长素浓度在（0，C）区间可表示植物侧根的生长素浓度

B. 甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则（b,c）区间浓度不可能为茎向光侧的生长素浓度

C. 乙图能够正确表示植物不同器官对生长素的敏感度

D. 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物，除草的原理是利用了生长素作用的特点具有两重性

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下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是

A. 甲图中生长素浓度小于b点时促进生长，大于b点抑制生长

B. 甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度

C. 乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度

D. 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物

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