某个体(AaBbCc……)含有n对等位基因,且一对等位基因均控制一对相对性状,也不存在基因连锁现象。正常情况下,下列不能用2n表示的是
A.测交后代的基因型种类数
B.测交后代的表现型种类数
C.自交后代的基因型种类数
D.自交后代的表现型种类数
高三生物单选题中等难度题
某个体(AaBbCc……)含有n对等位基因,且一对等位基因均控制一对相对性状,也不存在基因连锁现象。正常情况下,下列不能用2n表示的是
A.测交后代的基因型种类数
B.测交后代的表现型种类数
C.自交后代的基因型种类数
D.自交后代的表现型种类数
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某个体(AaBbCc……)含有n对等位基因,且一对等位基因均控制一对相对性状,也不存在基因连锁现象。正常情况下,下列不能用2n表示的是
A.测交后代的基因型种类数
B.测交后代的表现型种类数
C.自交后代的基因型种类数
D.自交后代的表现型种类数
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已知果蝇翅正常和翅外展、直刚毛和焦刚毛各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于 X 染色体上,某同学让一只雌性翅正常焦刚毛果蝇与一只雄性翅正常直刚毛果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为翅正常直刚毛∶翅正常焦刚毛∶翅外展直刚毛∶翅外展焦刚毛=3∶3∶1∶1。根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)果蝇的翅正常和翅外展这对相对性状中的翅正常为显性性状,______(填“能”或“不能”)确定这对基因位于何种染色体上;若控制刚毛性状的基因位于 X 染色体上,________(填“能”或“不能”)判断出刚毛性状的显隐性。
(2)若两对基因一对位于常染色体上一对位于 X 染色体上,则关于“两对性状的显隐性关系及两对 基因的具体位置分布”的合理假设有_____种(不考虑 XY 的同源区)。假设“控制翅正常和翅外展的基因位于常染色体上,控制直刚毛和焦刚毛的基因位于 X 染色体上,直刚毛对焦刚毛为显性”,则理论上,子代直刚毛雌性所占的比例为_____。
(3)假设两对基因都位于常染色体上,直刚毛对焦刚毛为显性,利用上述实验亲代和子代中的个体,进一步验证两对基因都位于常染色体上且遵循自由组合定律________。(写出实验思路并预期实验结果)
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某植物的红花和白花这对相对性状同时受3对独立遗传的等位基因控制,已知三个显性基因同时存在时植物开红花,其他情况均开白花。现用基因型为AaBbCc的植株自交,请回答下列问题:
(1)F1中开红花的植株与开白花的植株之比为__________,F1中开白花的杂合子植株占F1所有白花植株的比例是_____________。
(2)用基因型为AAbbCC的植株与某纯种白花品系杂交,子代均开红花,则该纯种白花品系可能的基因型有__________________________。(至少填2种)
(3)现有一纯种白花品系植株,若要确定其基因型(用隐性基因对数表示),可让其与纯种红花植株杂交获得F1,然后再将F1自交获得F2,统计F2植株中开红花、白花个体的比例。预期可能的实验结果及结论:
若F2中开红花、白花个体的比例为3:1,则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因;
写出其他可能的实验结果及结论:
①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
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(12分,每空1分)小家鼠毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表。请回答:
黄毛、尾弯曲 | 黄毛、尾正常 | 灰毛、尾弯曲 | 灰毛、尾正常 | |
雌鼠 | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
雄鼠 | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
(1)控制毛色的基因在________染色体上,不能完成胚胎发育的合子基因型是________。
(2)小家鼠尾形性状中,显性性状是________,控制该性状的基因在________染色体上。
(3)亲代雌鼠的表现型是________。子一代中灰毛、尾正常小家鼠的基因型是________。
(4)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生卵子的基因型是________,其理论上的比例是________,后代的表现型及其理论上的比例是________。
(5)选取子一代中灰毛、尾弯曲的纯合雌鼠与黄毛、尾正常的雄鼠,进行一代杂交实验,请预期实验结果,并用遗传图解表示。(3分)
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果蝇翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,AA个体不能成活;果蝇眼色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制。控制这两对性状的基因,有一对位于性染色体上,为探究上述两对性状的遗传规律,进行了两组实验,其结果如下表。请回答下列问题:
杂交组合 | 亲本 | 子一代 | ||
雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | |
甲 | 翻翅乳白眼 | 翻翅淡色眼 | 翻翅淡色眼:正常翅淡色眼为2:1 | 翻翅乳白眼:正常翅乳白眼为2:1 |
乙 | 翻翅伊红眼 | 正常淡色眼 | 翻翅伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1 | 翻翅伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1 |
(1)翻翅与正常翅这对性状中,隐性性状是_______,控制这对性状的基因位于______染色体上。
(2)复等位基因e、t和i之间的显隐关系为___________,若只考虑眼色的遗传,淡色雌果蝇的基因型有_________种。
(3)甲杂交组合中亲本果蝇基因型分别是_______,乙杂交组合中亲本果蝇基因型分别是_________。
(4)若两只果蝇杂交,后代出现三种眼色,不考虑基因突变,亲本基因型是___________。
(5)翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇。则F1雌果蝇中纯合子的概率是___________;若将F1中伊红眼果蝇相互交配,则F2中正常翅伊红眼果蝇的概率为___________。
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(10分)小家鼠毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表所示。请回答:
(1)亲代雌鼠、雄鼠的基因型分别是 ________、 。
(2)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生的卵子
基因型是________,后代的表现型是,
理论上的比例是。
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小鼠毛色的黄毛与灰毛为一对相对性状,由等位基因B、b控制,尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因D、d控制。两对基因均不位于Y染色体上,在体色遗传中,具有某种纯合基因的合子不能发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得子一代的表现型及其比例如右图所示,请分析回答问题。
(1)决定毛色和尾形的基因位于____________对染色体上。请简述理由:________________________。
(2)亲代雄鼠的基因塑为____________,雌鼠通过减数分裂产生卵细胞的基因型为___________________。
(3)子一代中全部黄毛弯曲尾雌鼠与黄毛正常尾雄鼠杂交,子二代中灰毛正常尾雌鼠所占的比例________。选择子二代中黄毛正常尾雌鼠和灰毛弯曲尾雄鼠自由交配,预测子三代的表现型及比例,请用遗传图解表示。________
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鼠的某对相对性状由等位基因G、g控制,这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合致死。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死,用一对表现型不同的两只鼠进行交配,得到的子一代鼠中雌雄比例及表现型是
A. 雌:雄=1:0,且雌鼠有一种表现型
B. 雌:雄=1:1,且雌鼠有一种表现型
C. 雌:雄=2:1,且雌鼠有两种表现型
D. 雌:雄=1:2,且雄鼠有两种表现型
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某植物的红花和白花这对相对性状同时受独立遗传的三对等位基因( A/a、B/b、C/c)控制,只要有一对基因为隐性纯合就开白花。请回答下列问题:
(1)基因型为AaBbCc的植株进行测交,F1中白花植株占___________ 。基因型为AaBbCc的植株进行自交,F1中红花植株中杂合子的比例为 __________。
(2)某一品系的纯种白花与其他不同基因型白花品系杂交,子代均为白花,该纯种白花最可能的基因型为 _________ 。某一纯种白花品系与纯种红花植株杂交获得F1,然后再将F1与亲本白花品系杂交获得F2,F2中红花:白花=1:3,则该白花植株的基因型可能为 ___________。
(3)科研人员为验证三对等位基因的位置关系进行了两组实验(不考虑交叉互换):将基因型为AaBbCc的植株与基因型为AAbbcc的植株杂交,后代中红花的比例为1/4,实验结论为 _________ ;将基因型为AaBbCc的植株与基因型为aaBBcc的植株杂交,后代中红花的比例为1/4,实验结论为 ___________;为达到实验目的 __________(填“需要”或“不需要”)进一步实验,不需要请说明原因,需要请在此基础上进一步设计实验。 ___________ 。
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