某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关
A、甲状腺 B、胃腺
C、胰腺 D、胰岛
高二生物选择题简单题
某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关
A、甲状腺 B、胃腺
C、胰腺 D、胰岛
高二生物选择题简单题查看答案及解析
某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多没(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关
A.甲状腺 B.胃腺 C.胰腺 D.胰岛
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
消渴症有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲而豪浊不止”。该病的发生与下列什么腺体异常有关( )
A. 胰岛 B. 甲状腺 C. 胸腺 D. 肾上腺
高二生物单选题简单题查看答案及解析
某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关( )
A.甲状腺 B.胃腺 C.胰腺 D.胰岛
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关?( )
A.甲状腺 B.胃腺 C.肠腺 D.胰岛
高二生物选择题简单题查看答案及解析
在缺碘与不缺碘的两类人群的血浆中,与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况如下表,有关说法正确的是
分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
补碘前 | 补碘后 | |||
甲状腺 | 甲状腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
垂体 | M | 正常 | N | 正常 |
A.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为升高
B.表中M为促甲状腺激素,N为升高
C.表中M为促甲状腺激素释放激素,N为降低
D.表中M为促甲状腺激素,N为降低
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列有关信息传递过程,正确的是
A. 甲状腺甲状腺激素下丘脑
B. 胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部
C. 雌蛾性激素同种雄蛾
D. 传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体
高二生物多选题中等难度题查看答案及解析
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列说法不正确的是( )
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. 切除a,会导致胰岛素分泌减少
C. b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
D. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是( )
A. 前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加
B. 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙
C. 切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少
D. 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列说法不正确的是( )
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析