阅读文言文,完成后面小题。
楚人和氏得玉璞楚山①中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰:"石也。"王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之。又曰:"石也。"王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:"天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?"和曰:"吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。"王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:"和氏之璧。"
(选自《韩非子·和氏》)
①楚山:山名。即荆山。②刖:古代的一种酷刑,把脚砍掉。
1.解释下列句子中加点的实词。
⑴及厉王薨(______)
⑵王以和为诳(______)
⑶此吾所以悲也(______)
⑷遂命曰(______)
2.下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是( )
例句:泪尽而继之以血
A. 马之千里者(《马说》)
B. 夫君子之行(《诫子书》)
C. 两狼之并驱如故(《狼》)
D. 沿河求之(《河中石兽》)
3.翻译下列句子。
⑴和乃抱其璞而哭于楚山之下。
⑵其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)
⑶无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)
4.《马说》与本文通过“识马”“相玉”,表达的共同意思是什么?
八年级语文文言文阅读中等难度题
阅读文言文,完成后面小题。
楚人和氏得玉璞楚山①中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰:"石也。"王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之。又曰:"石也。"王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:"天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?"和曰:"吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。"王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:"和氏之璧。"
(选自《韩非子·和氏》)
①楚山:山名。即荆山。②刖:古代的一种酷刑,把脚砍掉。
1.解释下列句子中加点的实词。
⑴及厉王薨(______)
⑵王以和为诳(______)
⑶此吾所以悲也(______)
⑷遂命曰(______)
2.下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是( )
例句:泪尽而继之以血
A. 马之千里者(《马说》)
B. 夫君子之行(《诫子书》)
C. 两狼之并驱如故(《狼》)
D. 沿河求之(《河中石兽》)
3.翻译下列句子。
⑴和乃抱其璞而哭于楚山之下。
⑵其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)
⑶无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)
4.《马说》与本文通过“识马”“相玉”,表达的共同意思是什么?
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阅读《和氏之璧》,回答后面小题。
楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞③而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故。曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:“和氏之璧。”
(注释)①和氏之璧:一块古代极为珍贵的宝玉。蔺相如完璧归赵讲的就是这块玉。②刖yùe:古代的一种把脚砍掉的酷刑。③璞:蕴藏着玉的石头。
1.解释下列文中加点的词。
①厉王使玉人相之(______)
②泣尽而继之以血(_____)
③王闻之(______)
④子奚哭之悲也(______)
2.下列各句中,与“献之武王”中“之”的用法相同的一项是( )
A. 鸣之而不能通其意
B. 乃记之而去
C. 虽有千里之能
D. 莲之出淤泥而不染
3.用“/”划出下面句子的两处停顿。
楚 人 和 氏 得 玉 璞 楚 山 中
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)贞士而名之以诳,此吾所以悲也。
(2)食马者不知其能千里而食也。
5.和氏之璧的故事告诉我们什么道理?
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文言文阅读
和氏之璧①
楚人卞和,得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞③而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故。曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:“和氏之璧。”
【注释】①和氏之璧:一块古代极为珍贵的宝玉。蔺相如完璧归赵讲的就是这块玉。
②刖yùe:古代的一种把脚砍掉的酷刑。③璞:蕴藏着玉的石头。
1.解释下列文言语句中加横线的词语。
(1) 王以和为诳( ) (2) 厉王使玉人相之( )
(3) 及厉王薨 ( ) (4) 泣尽而继之以血( )
2.给下列句子划分停顿(停一处)
和乃抱其璞而哭于楚山之下。
3.用现代汉语写出下面句子意思。
(1)贞士而名之以诳,此吾所以悲也
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
4.请选出下列与“厉王使玉人相之”中的“之”意思相同的一项是( )
A.策之不以其道 B.虽有千里之能
C.无丝竹之乱耳 D.何陋之有
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阅读下面文言文,完成后面小题.
献山雉①为凤凰
楚人有担山雉者,路人问曰:“何鸟也?”担雉者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰,今始见之。汝贩②之乎?”曰:“然。”买以十金,弗与。请加倍,乃与之。
将欲献楚王,经宿③而鸟死。路人不遑④惜金,惟恨不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤凰。贵欲以献之,遂闻楚王。楚王感其欲献于己,召而厚赐之,过于买鸟之金十倍。
(注释)①雉:俗称野鸡。②贩:卖。③经宿:经过一夜。④不遑:来不及。
1.下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是( )
A. 楚人/有担山雉者
B. 我闻/有凤凰
C. 楚王/感其欲献于己
D. 过于/买鸟之金十倍。
2.解释文中加点词语的意思。
(1)始(_____________)
(2)与(______________)
(3)咸(____________)
3.翻译文中划线的句子。
(1)路人不遑惜金,惟恨不得以献楚王。
(2)贵欲以献之,遂闻楚王。
4.简要分析文中的三个人的人物形象。
(1)担雉者:
(2)路人:
(3)楚王:
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阅读下面文言文,完成后面问题(12分)
晏子使楚。以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。
见楚王。王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”
1.下列句子中的“以”与“楚人以晏子短”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.意将隧入以攻其后也 B.吾欲辱之,何以也
C.温故而知新,可以为师矣 D.岁以大穰
2.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是( )(2分)
A.选文中晏子的一段话,衍生出多个成语,如“挥汗成雨”“摩肩接踵”等。
B.选文主要通过人物的语言描写刻画了晏婴这个聪明机智,能言善辩,热爱祖国的外交家的形象。
C.外交无小事,尤其在牵涉到国家尊严的时候,更是丝毫不可侵犯。晏子以“针尖对麦芒”的方式
既委婉地维护了自己的尊严,又维护了国家的尊严。
D.这则故事和课本上的《晏子使楚》一样,告诉了我们侮辱别人的人到头来必然受辱于人;也可以提
醒很多人,对人贸然无礼只能自讨没趣。[
3.解释下列句中加点字(4分)
①为小门于大门之侧而延晏子 延: ②傧者更道 更:
③晏子对曰: 对: ④故宜使楚矣 宜:
4.翻译下列句子。(4分)
①张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在。
②王曰:“然则何为使子?”
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阅读下面的文言文,完成后面小题
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
注释:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)其始折旋疾徐(_______)
(2)乃四顾胆落(_____________)
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)遂以为尽操舟之术。
(2)椎鼓径进
3.本文告诉人们的道理是:________________。
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阅读王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 一诗,完成后面的题。(6 分)
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
注:该诗是作者被贬为江宁县丞时所写。
1.此诗前两句描绘了怎样的画面?有什么作用?(3分)
2.这首诗后两句表达出作者怎样的情感?是怎么表现的?(3分)
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文言文阅读,完成下面小题。
赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗①赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见②欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣曰‘君何以知燕王’,臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束③君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣’。臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
(节选自《史记˙廉颇蔺相如列传》)
(注)①遗(wèi):赠送,给予。②见:被。③束:捆绑。
1.解释下列句中加点的字。
(1)愿以十五城请易璧(_______) (2)窃计欲亡走燕(_______)
2.下列断句正确的一项是( )
A.君不如/肉袒伏斧质请罪,则/幸得脱矣。
B.此中人语/云:“不足为外人/道也。”(《桃花源记》)
C.潭中鱼/可百许头,皆若空/游无所依。(《小石潭记》)
D.尝贻余/核舟一,盖大苏泛赤/壁云。(《核舟记》)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。
(2)芳草鲜美,落英缤纷。(《桃花源记》)
(3)蒙络摇缀,参差披拂。(《小石潭记》)
4.结合文章内容,说说蔺相如是个怎样的人?
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阅读《疑人窃履》一文,完成后面的题。(12 分)
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
【注释】①踵:到,走到。②缪:同“谬”,错误,荒谬。
1.解释下列加点词语:(4分)
①适使其仆市履于肆( ) ②而以窃履进( )
③见其履在楚人之足( ) ④遂与之绝( )
2.给文中划线句子划分2处停顿。(2分)
昔 楚 人 有 宿 于 其 友 之 家 者
3.请将下列句子翻译成现代汉语(4分)
①吾固疑之,果然窃吾履。(2分)
②圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(选自《晏子使楚》)(2分)
4.你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分)
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阅读《晏子使楚》,完成后面各。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延①晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者②更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄③三百闾④,张袂⑤成阴,挥汗成雨,比肩接踵而在,何为无人!”王曰:“然则子何为使乎?”晏子对曰:“齐命⑥使,各有所主⑦。其贤者使⑧使贤主,不肖⑨者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
注:①延:作动词用,就是请的意思。②傧(bīn)者:专门办理迎接招待宾客的人。③临淄(zī):地名,古代齐国的都城。④闾(lǘ):古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。⑤袂(mèi):衣袖。⑥命:命令,这里是委任、派遣的意思。⑦主:主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、国君。⑧使:委派。⑨不肖:不才。
1.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②婴最不肖,故宜使楚矣。
2.结合《晏子使楚》的具体语句,谈谈晏子是一个怎样的人?
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