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试题详情
为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名初三学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频率分布直方图.如图所示,已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04、0.12、0.4、0.28.根据已知条件填空或画图:
(1)第四小组频数为______;
(2)第五小组频率为______;
(3)在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第______小组中;
(4)补全频率分布直方图.
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为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名初三学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频率分布直方图.如图所示,已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04、0.12、0.4、0.28.根据已知条件填空或画图:
(1)第四小组频数为______;
(2)第五小组频率为______;
(3)在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第______小组中;
(4)补全频率分布直方图.
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为了了解中学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示.已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)问参加这次测试的学生数是多少人?
(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少?
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为了了解学生的体能情况,某校抽取了100名初二学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频数分布直方图,已知在图中,从左到右前四个小组的频率分别为0.05,0.15,0.4,0.2,根据已知条件填空或画图.第四小组频数为________;第五小组频率为________;在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第________小组中;补全频数分布直方图.
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为了了解学生的体能情况,某校抽取了100名初二学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频数分布直方图,已知在图中,从左到右前四个小组的频率分别为0.05,0.15,0.4,0.2,根据已知条件填空或画图.第四小组频数为________;第五小组频率为________;在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第________小组中;补全频数分布直方图.
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为了了解学生的体能情况,某校抽取了100名初二学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出部分频数分布直方图,已知在图中,从左到右前四个小组的频率分别为0.05,0.15,0.4,0.2,根据已知条件填空或画图.第四小组频数为________;第五小组频率为________;在这次测试中,跳绳次数的中位数落在第________小组中;补全频数分布直方图.
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(2002•黑龙江)为了了解初三毕业生的体能情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数测试,将所得的数据整理后,画出频率分布直方图,如图中从左到右各小组的小长方形的面积之比是2:4:17:15:9:3,第二小组的频数为12.
(1)填空:第二小组的频率为______,在这个问题中,样本容量是______;
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该校初三毕业生的达标率约是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落中哪个小组内,请说明理由.
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(2002•黑龙江)为了了解初三毕业生的体能情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数测试,将所得的数据整理后,画出频率分布直方图,如图中从左到右各小组的小长方形的面积之比是2:4:17:15:9:3,第二小组的频数为12.
(1)填空:第二小组的频率为______,在这个问题中,样本容量是______;
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该校初三毕业生的达标率约是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落中哪个小组内,请说明理由.
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(2002•黑龙江)为了了解初三毕业生的体能情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数测试,将所得的数据整理后,画出频率分布直方图,如图中从左到右各小组的小长方形的面积之比是2:4:17:15:9:3,第二小组的频数为12.
(1)填空:第二小组的频率为______,在这个问题中,样本容量是______;
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该校初三毕业生的达标率约是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落中哪个小组内,请说明理由.
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为了了解初三毕业生的体能情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数测试,将所得的数据整理后,画出频率分布直方图,如图中从左到右各小组的小长方形的面积之比是2:4:17:15:9:3,第二小组的频数为12.
(1)填空:第二小组的频率为______,在这个问题中,样本容量是______;
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该校初三毕业生的达标率约是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落中哪个小组内,请说明理由.
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(1999•南昌)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试.将所得数据整理后,画出频率分布直方圆如下.已知图中从左到右前三个小组的频率分别为:0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)问参加这次测试的学生数是多少?
(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少;
(4)问这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在四个小组中的哪个小组内?并说明理由.
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