阅读下列材料,回答问题
材料一 61岁的关天培决意为国牺牲,与家人做了诀别,把多年积蓄的财产分赠给将士鼓励他们英勇杀敌……他带领将士与英军展开了肉搏,最终壮烈殉国。
材料二 “若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵秩,防不胜防,即直北关山,亦将无晏眠之日。而况今之与昔,事势攸殊。俄人拓境日广,则西向东万余里,与我北境相连,仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远,曲突宜先,尤不可不预为绸缪者也”。所以“时事之宜筹,漠谋之宜定者,东则海防,西则塞防,二者并重”。
材料三 随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉……(他)狠了狠心,用手将爱犬按入水中。
材料四 如图
(1)关天培是在中国近代史上清政府同西方资本主义国家间的第一次较量中壮烈牺牲的,这里的“第一次较量”是指哪次战争?
(2)你知道材料二的内容是谁的主张吗?在这一问题的解决过程中他采取了何种策略?
(3)材料三中的“他”在哪次战争中牺牲?这次战争中对洋务运动起毁灭性打击的是哪一战役?
(4)材料四是《辛丑条约》签订的情景,这一条约的签订对中国的社会性质有何影响?
材料解析题
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题
材料一 61岁的关天培决意为国牺牲,与家人做了诀别,把多年积蓄的财产分赠给将士鼓励他们英勇杀敌……他带领将士与英军展开了肉搏,最终壮烈殉国。
材料二 “若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵秩,防不胜防,即直北关山,亦将无晏眠之日。而况今之与昔,事势攸殊。俄人拓境日广,则西向东万余里,与我北境相连,仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远,曲突宜先,尤不可不预为绸缪者也”。所以“时事之宜筹,漠谋之宜定者,东则海防,西则塞防,二者并重”。
材料三 随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉……(他)狠了狠心,用手将爱犬按入水中。
材料四 如图
(1)关天培是在中国近代史上清政府同西方资本主义国家间的第一次较量中壮烈牺牲的,这里的“第一次较量”是指哪次战争?
(2)你知道材料二的内容是谁的主张吗?在这一问题的解决过程中他采取了何种策略?
(3)材料三中的“他”在哪次战争中牺牲?这次战争中对洋务运动起毁灭性打击的是哪一战役?
(4)材料四是《辛丑条约》签订的情景,这一条约的签订对中国的社会性质有何影响?
材料解析题
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阅读材料,回答问题。
材料:沈阳日军行动,可作为地方事件。望力避冲突,以免事态扩大……
——蒋介石致张学良密电
材料二:东北沦亡,时逾五载……前方守土之将士奋勇系敌,后方之外交当局仍力谋安协学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏,保其安全,促其反省……
——张学良、杨虎城电文(十二日)
(1)材料中的“沈阳日军行动”指的是什么?这时蒋介石对日态度如何?
(2)概括上述材料并结合所学知识说说张学良、杨虎城对“介公为最后之诤谏”的目的是什么?
(3)张学良、杨虎城为达到目的而发动的事变是如何解决的?有何意义?
(4)请举出三例中国人民血肉筑长城的典型战例。
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此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。海军名将邓世昌的英雄事迹是( )
A. 在英军进犯吴淞口中,壮烈殉国 B. 坚持禁烟,领导虎门销烟
C. 在黄海大战中英勇杀敌,壮烈殉国 D. 在天津保卫战中英勇牺牲
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:
……150多年前,中国历史上留下了光辉的一幕,也是世界禁毒史上的一件大事……。
材料二:
英国《泰晤士报》的报道说:据估计,被劫掠和破坏的财产,总价值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎,又付之一炬。
材料三:
东沟海战天入墨,炮震烟迷船掀侧.致远鼓棹冲重围,万火丛中呼杀贼。
──郑观应
(1)材料一中“光辉的一幕”的事件是 ,发生的时间 。
(2)材料二是针对什么事件做出的报到?施恶者是哪些国家?
(3)材料三中郑观应描述的是哪次战役?当时牺牲的致远舰管带是谁?
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改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读下列材料,回答问题。
材料一:废除旧贵族的世卿世禄制度取消宗室的特权,按军功的大小重新规定官爵的等级和待遇。下级士兵在战争中勇敢杀敌的,也可以得到官爵。
材料二:凡是劳动好,生产根食和织布多的免除徭役和赋税。
材料三:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,贵中之色,万物元也,宜改姓元氏。
(1)材料一、二反映的是战国时期哪一变法的内容?
(2)联系所学知识除了材料三中涉及的“改拓跋姓为元姓”的措施外,还有哪些改革措施?(写出两点即可)
(3)根据材料三及所学知识回答,北魏孝文帝改革起到了什么作用?
(4)以上两个事件对我们今天的改革开放有什么启示?说说你的看法。
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改革是社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题
材料一:前356年的一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:一、承认土地私有,允许自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职,没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产,多缴租税者,免其徭役……”,之后一段时间,国家出现了“国家富裕,兵强马壮”的景象。
(1)材料一反映了我国历史上哪一次重要改革?(2分)这次改革产生了哪些积极作用?(2分)通过这次改革确立了什么社会制度?(2分)
材料二:魏主下诏,“魏之先(祖先)出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元(开始)也。宜改姓元氏”。 “诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。
南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后,感慨地说‚以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。
(2)材料二中的“魏主”是谁?(2分)根据材料二可看出“魏主”采取哪两项改革措施以改变“落后的异族风气”?( 2分) 其改革有何积极作用?(2分)
(3)从以上知识回顾中,谈谈你对改革的认识。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 治世不一道,便国不法古
材料二 据《史记、商君列传》记载,国家承认私人的土地所有权,凡是努力从事农耕,生产粮食布帛多的人,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的,赏给爵位或官职。把小的乡邑合并为县,全国设31个县,由国君直接委派官吏治理。变法五年后,秦国富强起来。
(1)材料一的意思是什么? 你怎么看? (2分)
(2)材料中的商君指的是谁? (1分)
(3) 依据材料概括商君变法的主要内容。 ( 3分)
(4)你认为商君变法起了怎样的积极作用? (3分)
(5)对今天的改革有何借鉴意义?(3分)
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(16分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料三
(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗?(2分)材料一中所列主要变法措施中,除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外,还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)(6分)
(2) 材料二中“初并天下”是指什么?(2分)寡人是指谁?(2分)
(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度?(2分)秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响? (2分)
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(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一 废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,
天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料三
(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗?材料一中所列主要变法措施中,除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外,还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)(6分)
(2) 材料二中“初并天下”是指什么?(1分)寡人是指谁?(1分)
(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度?秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响? (2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:商鞅变法的核心是耕战,就是要把老百姓塑造成只知道耕田和打仗的机器,其他事情都不要问,作为一个老百姓,要么就是多种粮食,要么就是到前方去拼杀,多杀敌人。
材料二:
鲜卑族姓 | 拓跋 | 贺兰 | 丘穆陵 | 独孤 | 步六狐 | 贺楼 |
汉族姓 | 元 | 贺 | 穆 | 刘 | 陆 | 楼 |
(1)材料一中“商鞅变法”开始于哪一年?商鞅开始主持变法得到了哪位国君的支持?
(2)与材料二相关的是中国古代的哪一次改革?除材料二涉及的措施外,还有哪些改革措施?(写出两例即可)
(3)结合以上两次改革,谈谈你对改革的认识。
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