某班同学在学习了《“秦王扫六合”》后,自己设计了这样一张“诏书”。
(1)“诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施,请你将“诏书”方框中的序号部分补充完整。(4分)
① ② 丞相、太尉、御史大夫 ③ ④
⑤ 文字 ⑥ 焚书 ⑦ 长城 ⑧
(2)秦始皇自以为推行了这些措施后,他的江山就可以千世万世统治天下了。但是最终秦朝仅二世而亡。主要原因是什么?(2分)首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义?(2分)
七年级历史综合题简单题
某班同学在学习了《“秦王扫六合”》后,自己设计了这样一张“诏书”。
(1)“诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施,请你将“诏书”方框中的序号部分补充完整。(8分)
(1)① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(2)秦始皇自以为推行了这些措施后,他的江山就可以千世万世统治了。但是最终秦朝二世而亡。首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义?(2分)
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某班同学在学习了《“秦王扫六合”》后,自己设计了这样一张“诏书”。
(1)“诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施,请你将“诏书”方框中的序号部分补充完整。(4分)
① ② 丞相、太尉、御史大夫 ③ ④
⑤ 文字 ⑥ 焚书 ⑦ 长城 ⑧
(2)秦始皇自以为推行了这些措施后,他的江山就可以千世万世统治天下了。但是最终秦朝仅二世而亡。主要原因是什么?(2分)首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义?(2分)
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秦始皇是中国古代史上著名的历史人物,他推行了一系列巩固国家统一的措施,对后世影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风·秦王扫六合》
材料二 祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。
——胡曾《咏史诗·长城》
材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一、材料二中提到的秦王(秦皇)是谁?两位诗人对他的评价是否一致?为什么?
(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?
(3)材料三中包含了“秦皇”巩固统一的哪些措施?
(4)根据材料并结合所学知识,简要回答“秦王扫六合”的历史意义。
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“秦王扫六合,虎视何雄哉”的秦王,统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列与史实不符的是
A.废除丞相
B.废除分封制,推行郡县制
C.统一度量衡
D.建立皇帝制度
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(题文)“秦王扫六合,虎视何雄哉”的秦王,统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列与史实不符的是
A. 废除丞相
B. 废除分封制,推行郡县制
C. 统一度量衡
D. 建立皇帝制度
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“秦王扫六合,虎视何雄哉”的“秦王”在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列与史实不符的是( )
A. 废除丞相
B. 废除分封制,推行郡县制
C. 统一度量衡
D. 建立皇帝制度
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“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的“秦王”(见下图)在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权。下列史实与此不符的是( )
A.废除丞相 B.废除分封制,推行郡县制
C.统一度量衡 D.建立皇帝制度
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“秦王扫六合,虎视何雄哉!”灭掉六国的“秦王”为巩固统治,采取了一系列措施,下列措施与此不符的是
A、统一货币 B、统一文字
C、实行郡县制度 D、创立科举制度
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“秦王扫六合,虎视何雄哉!”灭掉六国的“秦王”为巩固统治,采取了一系列措施,其中不包括( )
A. 统一货币 B. 统一文字
C. 实行郡县制 D. 颁布“推恩令”
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为巩固国家统一,古代统治者采取了一系列措施来加强中央集权。请回答:(12分)
(1)西周时期为巩固国家统一,采取了什么措施?秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?(4分)
(2)为加强思想控制,秦始皇采取了什么措施?有何影响?汉武帝为加强思想控制又采取了什么措施?(6分)
(3)从古代统治者巩固国家统一的行为中,说说你得出什么认识?(2分)
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