如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使DE∥BC,请作出DE.
七年级数学解答题中等难度题
作图题:(3分)
如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的角板ADE,使∠ADE=∠ABC,请用尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,要写结论)
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作图题:(3分)
如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的角板ADE,使∠ADE=∠ABC,请用尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,要写结论)
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如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使DE∥BC,请作出DE.
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如图,一块大的三角形纸板ABC,D是AB上一点,现要求过点D剪出一块小的三角形纸板ADE,使∠ADE=∠ABC,
(1)尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,并写结论)
(2)判断BC与DE是否平行?为什么?
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如图,一块大的三角形纸板ABC,D是AB上一点,现要求过点D剪出一块小的三角形纸板ADE,使∠ADE=∠ABC,
(1)尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,并写结论)
(2)判断BC与DE是否平行?为什么?
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如图,一块三角形土地ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角形ADE,使DE∥BC,请作出DE.
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如图,一块三角形土地ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角形ADE,使DE∥BC,请作出DE.
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如图,一块三角形土地ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角形ADE,使DE∥BC,请作出DE.
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(8分)如图,在三角形ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点, ∠ADE=60°, ∠B=60°,
∠AED=40°; (1)求证: DE//BC; (2)求∠C的度数;
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如图,分别按下列要求作出经平移所得的图形.
(1)将三角形ABC向上平移4个单位得三角形A1B1C1;
(2)把第(1)题中平移所得的图形向右平移5个单位得三角形A2B2C2;
(3)经(1)(2)两题两次平移后所得的图形,能通过将三角形ABC经过一次平移得到吗?如果你认为可以,请简单描述这个平移过程.
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