“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。
（l）图A中，可观察到_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显。
（2）图B中_______（填“左”或“右”）边试管发烫。
（3）从图C中可得出燃烧的条件之一是_______，发生反应的化学方程式为_______。
（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_______有关。
九年级化学探究题中等难度题
“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。
（l）图A中，可观察到_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显。
（2）图B中_______（填“左”或“右”）边试管发烫。
（3）从图C中可得出燃烧的条件之一是_______，发生反应的化学方程式为_______。
（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_______有关。
九年级化学探究题中等难度题
“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。
（l）图A中，可观察到_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显。
（2）图B中_______（填“左”或“右”）边试管发烫。
（3）从图C中可得出燃烧的条件之一是_______，发生反应的化学方程式为_______。
（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_______有关。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。
（1）图A中，我们根据_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显，来判断各层火焰的温度。
（2）图B中，我们根据冷却至室温后，烧杯内的水进入________（填仪器名称）中，约占总体积的1/5，来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________（填序号）。
A.红磷用量不足会影响实验结论
B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水，不燃烧，不支持燃烧的性质
D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
（3）图C中，我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气，当观察到_____时，便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中，能观察到______色火焰。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。
（1）图A中，我们根据_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显，来判断各层火焰的温度。
（2）图B中，我们根据冷却至室温后，烧杯内的水进入________（填仪器名称）中，约占总体积的1/5，来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________（填序号）。
A 红磷用量不足会影响实验结论
B 只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论
C 实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水，不燃烧，不支持燃烧的性质
D 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
（3）图C中，我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气，当观察到_____时，便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中，能观察到______色火焰。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。
（1）图A中，我们根据_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显，来判断各层火焰的温度。
（2）图B中，我们根据冷却至室温后，烧杯内的水进入________（填仪器名称）中，约占总体积的1/5，来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________（填序号）。
A.红磷用量不足会影响实验结论
B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水，不燃烧，不支持燃烧的性质
D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
（3）图C中，我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气，当观察到_____时，便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中，能观察到______色火焰。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
“对比实验”是科学探究常用的方法。
（1）图A中，可观察到__________处的火柴炭化最明显。
（2）图B中装（填药品名称）_________的试管会发烫。
（3）图C中可得岀燃烧的条件之一是__________。
（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，原因是_________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“对比实验”是科学探究常用的方法。下列说法正确的是_____
A．图A中，可观察到内焰处的火柴炭化最明显
B．图B 中右边试管发烫
C．图C中可得出燃烧的条件之一是燃烧需要达到可燃物的着火点
D．图D中打开可乐的服塞，可观C察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_____有关
九年级化学选择填充题简单题查看答案及解析
蜡烛是初中化学实验中的常用品，请回答下列有关问题：
（1）实验一：实验中看到火柴梗的____________ 处最先炭化，由此可知蜡烛火焰的________温度最高；
（2）实验二：仪器①的名称为____________ ；实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________________________。
（3）实验三：燃着的蜡烛的作用为___________ ，快速鼓入大量空气的目的为______________ 。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
蜡烛是初中化学实验中的常用品，请回答下列有关问题：
（1）实验一：实验中看到火柴梗的_____________处最先炭化，由此可知蜡烛火焰的________温度最高；
（2）实验二：仪器①的名称为_____________；实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________________________。
（3）实验三：燃着的蜡烛的作用为_____________，快速鼓入大量空气的目的为________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
“对比实验”是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题。
（1）图一中，为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的多少，应进行的实验操作是_____。
（2）图二中，通过_____（填字母）实验现象的对比，可得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
（3）图三中，A试管中高锰酸钾全部溶解，溶液呈_____色，B试管中高锰酸钾不溶解，汽油不变色。此实验说明同种物质在不同种溶剂里_____性不同。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
“对比实验”是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题：
（1）A图为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量，应进行的实验是______。
（2）B图实验现象是______，通过对比可知燃烧的条件之一是___________。
（3）C图实验一段时间后，观察到A号试管中的铁钉生锈，由此得出铁锈蚀的条件是___________。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析