阅读下面一首唐诗,回答后面问题
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
(1)这首诗的前两联主要写什么内容?写法上有什么特点?
(2)这首诗表达了诗人什么思想情感?表达情感上有什么特点?
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首唐诗,回答后面问题
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
(1)这首诗的前两联主要写什么内容?写法上有什么特点?
(2)这首诗表达了诗人什么思想情感?表达情感上有什么特点?
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。
(1)首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。(3分)
(2)颔联写景有何特色?请简要赏析。(4分)
(3)结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。(3分)
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阅读下面这首唐诗,完成小题
宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土①,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头②。
【注】① 建德:这里指桐庐江流域。 ②海西头:指扬州,古称广陵,也称维扬。
1.本诗前四句借景抒情,请试加分析。(5分)
2.有人评述这首诗的尾联说:“泪岂可寄?然无理之辞,却独有深趣。”你同意这种说法吗?试加以分析。(6分)
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阅读下面这首唐诗,完成小题
宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土①,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头②。
【注】① 建德:这里指桐庐江流域。 ②海西头:指扬州,古称广陵,也称维扬。
1.本诗前四句借景抒情,请试加分析。
2.有人评述这首诗的尾联说:“泪岂可寄?然无理之辞,却独有深趣。”你同意这种说法吗?试加以分析。
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阅读下面一首诗,完成小题。(8分)
宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。 还将两行泪,遥寄海西头。
1.指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。(4分)
2.颔联“风鸣两岸叶,月照一孤舟。”历来深受好评,请作简要赏析。(4分)
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阅读下面这首诗,然后完成下面两个小题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝②听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游③。还将两行泪,遥寄海西头。
[注]①这首诗是诗人在四十岁去长安应试失败后,出游吴越,长途跋涉中所作。旧游:老朋友。 ②暝:昏暗。 ③维扬:扬州的古称。
1.诗歌描写了一幅什么样的景象?营造了怎样的氛围?
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句作简要分析。
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阅读下面这首诗,然后完成下面两个小题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝②听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游③。还将两行泪,遥寄海西头。
[注]①这首诗是诗人在四十岁去长安应试失败后,出游吴越,长途跋涉中所作。旧游:老朋友。 ②暝:昏暗。 ③维扬:扬州的古称。
1.诗歌描写了一幅什么样的景象?营造了怎样的氛围?
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句作简要分析。
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阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(6分)
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
1.请概括颔联中意象的特点与寓意。(2分)
2.诗歌中哪一联是主旨句?请分析这一句表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
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阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(6分)
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
1.请概括颔联中意象的特点与寓意。(2分)
2.诗歌中哪一联是主旨句?请分析这一句表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
淮上即事寄广陵亲故【注】
韦应物
前舟已眇眇,欲渡谁相待?
秋山起暮钟,楚雨连沧海。
风波离思满,宿昔容鬓改。
独鸟下东南,广陵何处在?
【注】本诗作于淮阴,诗人此时离开广陵(今扬州),沿运河北上将渡淮西行。
1.这首诗的颔联在写景上运用了表现技巧,请简要赏析。
2.这首诗表达了作者什么样的思想感情?尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用?
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