下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的...

下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是(    )

A.种群A、B、C之间的关系，可用简单的食物链C→B→A表示

B.种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

D.一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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右图曲线表示了某森林生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况，已知种群甲是自养生物，下列分析正确的是

A．食物链表示为甲←乙←丙

B．乙在第 5 一 7 年之间数量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加和甲大幅度减少

C．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者共同构成了生物群落

D．流经该生态系统的总能量来自甲固定的太阳能总量

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如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法错误的是

A. 该生态系统中简单食物链可表示为C→B→A

B. B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

C. 种群B在第5～7年间个体数下降是由于之前A的增加和C的减少所致

D. 一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙）。图二为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是（　　 ）

A. 图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后

B. 若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0

C. 图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5～7年之间个体数大幅度下降的原因之一

D. 图二种群b为J型增长，始终受到a种群的制约

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下图表示某相对稳定的海域三个种群之间的捕食关系，相关叙述不正确的是（　　 ）

A．三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级

B．碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的

C．鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递

D．负反馈调机制有利于维持三种生物数量的相对稳定

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某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平（　　 ）

A．个体水平　　　 B．种群水平　　 C．群落水平　　　 D．生态系统

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某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平(　　)

A.个体水平　　　 B.生态系统　　　　 C.群落水平　　　 D.种群水平

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某中学生物科技活动小组调查鄱阳湖中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平　 (　　 )

A．个体水平　　　 B．生态系统　　　　 C．群落水平　　　 D．种群水平

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如图为一定时间内某生态系统中甲、乙、丙三个种群数量变化曲线，据图判断下列叙述中不正确的是（　　 ）

A．图中曲线变化的事实说明生态系统具有一定的自我调节能力

B．图中的食物链为：乙→丙→甲

C．D点丙种群繁殖速度最快，E点种内斗争最激烈

D．若该生态系统的抵抗力稳定性增强，则图中曲线的振幅缩小，周期缩短

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如图a-d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法不正确的是（　　）

A.若Y表示种群密度，则生态系统a-d种群中d一定是生产者

B.若a-d表示不同演替阶段，自然演替的顺序为a→b→c→d，则Y可表示物种丰富度

C.若Y表示种群的能量值，a、b、c、d表示四个不同的种群,它们构成捕食关系，则c的数量增加会导致b短时间数量增多

D.若Y表示细胞内自由水与结合水含量的比值，a、b、c、d表示四种不同的植物，则d的代谢能力最强

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