1912年2月12日，清帝退位，孙中山提出辞呈，参议院表决一致推举袁世凯为第二任临时大总统...

1912年2月12日，清帝退位，孙中山提出辞呈，参议院表决一致推举袁世凯为第二任临时大总统。南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移，有学者将此称之为中国版的“光荣革命”。对此理解错误的是(　　　　 )　

A．深刻揭示了中国革命的历史意义

B．袁世凯当选临时大总统符合法律

C．充分暴露民族资产阶级的软弱性

D．与英国“光荣革命”的形式相同

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辛亥革命初期，革命党人认为要解决当时南北对立僵局，“非袁（世凯）不可”。但到清帝退位后，袁世凯即将就任临时大总统时，革命党人又认为“非限袁不可”。“限袁”采取的主要设想是

A. 参议院决议临时政府定都南京

B. 袁世凯在北京就任临时大总统

C. 要求袁世凯通电声明赞成共和

D. 南京临时政府实行责任内阁制

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辛亥革命后，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之力实多。”并指出：“今日清帝退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。”据此概括孙中山辞职的原因不包括

A．履行对袁世凯的承诺

B．认为辛亥革命的政治目标已经实现

C．重心要转向解决民生问题

D．对袁世凯抱有幻想

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1912年2月14日，17省代表一致选举袁世凯为中华民国临时大总统。参议院在致袁的电报中说：“查世界选举大总统，满场一致者，只有华盛顿一人。公为再现。”这表明

A．袁世凯上台在程序上合法

B．革命党人让出胜利果实

C．袁世凯衷心拥护民主共和

D．参议院为袁世凯所控制

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武昌起义以后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》 ，明确规定实行总统制；1912年2月14日，孙中山辞去临时大总统之职，1912年3月8日，参议院表决通过了《中华民国临时约法》，改总统制为责任内阁制。联系其目的思考，这一改变的缺陷是

A．仿效法国，不符合中国国情

B．分散了权力导致效率低下

C．脱离群众 无法获得广泛支持

D．因人设法，损害了宪法的权威精神

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1912年2月，清帝下诏退位，不久以后，袁世凯就任中华民国临时大总统，中国政权完成了从清朝向民国的转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”。该学者的结论主要是基于二者都（　　　 ）

A．使国内新旧力量对比发生重大变化

B．通过谈判妥协实现政权和平转移

C．摆脱专制与革命循环走向长治久安

D．找到有效控制“控制者”的办法

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武昌起义后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》，明确实行总统制；1912年2月14 日，孙中山辞去临时大总统之职，3月8日，参议院表决通过《临时约法》，改总统制为内阁制。联系其目的思考，这一改变的缺陷是（　　 ）

A.仿效法国，不符合中国的国情

B.时间仓促，缺乏舆论上的准备

C.脱离群众，无法获得广泛支持

D.因人设法，损害了宪法的权威

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武昌起义后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》，明确实行总统制；1912年2月14日，孙中山辞去临时大总统之职，3月8日，参议院表决通过《临时约法》，改总统制为内阁制。联系其目的思考，这一改变的缺陷是

A. 仿效法国，不符合中国的国情

B. 时间仓促，缺乏舆论上的准备

C. 脱离群众，无法获得广泛支持

D. 因人设法，损害了宪法的权威

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　　 以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂（上海一栋小洋楼）为幕后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会。没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。

——袁刚《国会与辛亥革命》

材料二　　 改革开放后，中国官方纪念辛亥革命大事记

（1）根据材料一和所学知识，指出把辛亥革命称为中国版的“光荣革命”的理由。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来官方举行辛亥革命纪念活动的特点，并分析举行这些纪念活动的原因。

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【近代社会的民主思想与实践】

材料一　 以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判．妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。

——摘编自袁刚《国会和辛亥革命》

材料二　 民主没有精确值，只有近似值：民主没有标准答案，只有参考答案；民主不是一个单选题，而是一个多选题；民主不是一个非此即彼的命题，民主的实现也不是一个简单的由此而彼的过程，毋宁说，民主“是一个连续体，一段旅程，一个正在进行着的过程”。

——《“中国式民主”的现实逻辑与内在理路》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析视“南北议和”为中国版“光荣革命”的原因。

（2）提炼材料二观点，并结合当代中．美两国民主政治建设的有关史实加以说明。

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