（12分）阅读材料，回答问题材料 从19世纪20年代开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居...

（12分）阅读材料，回答问题

材料　 从19世纪20年代开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国—印度—中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口差压到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。

英国—印度—中国之间的三角贸易在近代国际贸易史上占有突出的地位。在这个三角贸易中，英国居于主导地位，因为三角贸易的形成完全是英国人操纵的结果，是为了自己的经济利益；中国应该是居于中心地位，因为其中两种关键商品茶叶和鸦片皆与中国有关；印度则只不过是英国人手中利用的工具而已。

——摘编自仲伟民《茶叶和鸦片在早期经济全球化中的作用——观察19世纪中国危机的一个视角》

根据材料并结合所学知识，评析英国—印度—中国三角贸易。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一15﹣19世纪大西洋两岸贸易图

材料二　 从19世纪初开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国﹣印度﹣中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口茶叶到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。

——仲为民《茶叶与贸易：19世纪经济全球化中的中国》

（1）据材料和所学知识，比较15﹣19世纪大西洋两岸贸易和英国﹣印度﹣中国三角贸易的异同。

（2）据材料二和所学知识，指出19世纪上半期中英贸易的变化及其对中国的经济影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一15﹣19世纪大西洋两岸贸易图

材料二　 从19世纪初开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国﹣印度﹣中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口茶叶到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。

——仲为民《茶叶与贸易：19世纪经济全球化中的中国》

（1）据材料和所学知识，比较15﹣19世纪大西洋两岸贸易和英国﹣印度﹣中国三角贸易的异同。

（2）据材料二和所学知识，指出19世纪上半期中英贸易的变化及其对中国的经济影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一15-19世纪大西洋两岸贸易图

材料二从19世纪初开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国-印度-中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口茶叶到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。

——仲为民《茶叶与贸易：19世纪经济全球化中的中国》

（1）据材料和所学知识，比较15-19世纪大西洋两岸贸易和英国-印度-中国三角贸易的异同。

（2）据材料二和所学知识，指出19世纪上半期中英贸易的变化及其对中国的经济影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一15-19世纪大西洋两岸贸易图

材料二

从19世纪初开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国—印度—中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口茶叶到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。

——仲为民《茶叶与贸易：19世纪经济全球化中的中国》

（1）据材料和所学知识，比较15-19世纪大西洋两岸贸易和英国—印度—中国三角贸易的异同。

（2）据材料二和所学知识，指出19世纪上半期中英贸易的变化及其对中国的经济影响。

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（历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题。

材料 自鸦片战争后至20世纪30年代初，中国各种银两、银元、铜币和形形色色的纸币并行流通，严重阻碍了商品交换和贸易的发展。1931年秋，物价开始下降，中国进入经济危 机，1934年是中国经济危机最严重的一年。面对日本不断扩大侵略的局面，国民政府加快 了币制改革的步伐。1933年4月6日，国民政府发布“废两改元”的训令，规定自4月6 日起，所有款项之收付及一切交易须一律改用银元，不得再用银两。1933年8月，美国又 宣布白银国有政策，为提高白银储备，美国高价收购白银，中国白银大量外流。白银外流， 造成通货紧缩，物价跌落，商业萧条，银行倒闭，人心浮动。为摆脱这一困境，1935年 11月起，国民政府开始实施法币政策，实行白银国有，统一货币发行权并统一使用发行的 中央、中国、交通等银行发行的钞票为法币，其他银行发行的纸币逐渐收回停止使用。

（1）根据材料，概括指出国民政府实行白银国有政策的原因。

（2）结合材料和所学知识，说明国民政府币制改革的意义。

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【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料　　 自鸦片战争后至20世纪30年代初，中国各种银两、银元、铜币和形形色色的纸币并行流通，严重阻碍了商品交换和贸易的发展。1931年秋，物价开始下降，中国进入经济危机，1934年是中国经济危机最严重的一年。面对日本不断扩大侵略的局面，国民政府加快了币制改革的步伐。1933年4月6日，国民政府发布“废两改元”的训令，规定自4月6日起，所有款项之收付及一切交易须一律改用银元，不得再用银两。1933年8月，美国又宣布白银国有政策，为提高白银储备，美国高价收购白银，中国白银大量外流。白银外流，造成通货紧缩，物价跌落，商业萧条，银行倒闭，人心浮动。为摆脱这一困境，1935年11月起，国民政府开始实施法币政策，实行白银国有，统一货币发行权并统一使用发行的中央、中国、交通等银行发行的钞票为法币，其他银行发行的纸币逐渐收回停止使用。

（1）根据材料，概括指出国民政府实行白银国有政策的原因。

（2）结合材料和所学知识，说明国民政府币制改革的意义。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

鸦片战争后，随着洋务运动的逐步开展，京师同文馆、福州船政学堂等近代学堂出现，留学之风开始盛行。19世纪70年代后，部分改良人士、维新派代表甚至一些知名的欧美传教士，纷纷以著文、上书等形式建议清政府仿效西方建立学校制度，并提出不尽相同的学制方案。1902年，张百熙被任命为管学大臣，负责制定学制章程，他把学制主系列分为三段七级，学堂课程主要为人伦道德、中国文学、地理、外国文、算学、博物、物理及化学、图画、体操。在学制主系列学堂外，兴办农工业、艺徒、警察监狱、邮电、铁路、矿物、武备等专科学堂。这种重视实践与专业课的结合教育，对当代大学教育大有裨益。

——摘编自孙培育《中国教育史》

材料二

在历史上，德国以“教育国”著称于世。19世纪之后，德国逐步广泛建立起由大学到小学的公立学校系统。1830年之后，初等学校将阅读和书写分开教学的状况也得到改变，阅读和书写被放在同等重要的位置，实行整体教学。1872年帝国颁布《普鲁士国民学校和中间学校的一般规定》以促进普鲁士国民学校的发展。与此同时，德国注重义务教育。到19世纪末，义务教育从6岁开始到14岁结束。忽视义务教育的父母将要接受罚款甚至判刑等惩罚。在19世纪初到20世纪初的一百多年中，德国的初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、教育行政及教育思想，均领先于其他西方国家。

——摘编自郜芳芳《近代德国普及教育之路》等

（1）根据材料一并结合所学知识，说明晚清教育改革对中国近代教育发展的促进作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代德国教育改革与晚清教育改革内容的相似之处，并说明不同之处及其产生的原因。

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阅读材料，回答下列问题。

新中国成立之初，几个世界大国都已进入“原子时代”和“喷气时代”，而当时的中国连常规武器的制造水平都相当落后……1950年，抗美援朝战争爆发后，由于无法在战争中取得胜利，美国原子弹甚至运到了停泊在朝鲜半岛附近的航空母舰上……1960年，苏联全部撤走了在中国核工业系统工作的200多名苏联专家，并同时带走了全部的重要图纸……1965年，中央专委召开会议要求：中国第一颗人造卫星必须考虑政治影响比美国、苏联的第一颗卫星先进，技术要新，重量要重，发射机的功率要大，工作的寿命要长，能听得见声音……

——引自洪向华《复兴之路》

20世纪五、六十年代，我国把与重工业和军事工业有关的尖端科学技术放在突出位置，依据材料，结合所学，概括这种科技战略出台的国际国内背景。

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阅读材料回答问题。20世纪30年代是中国经济发展的一个特殊时期。

材料一 从鸦片战争以来，制约中国经济发展的一大桎梏便是帝国主义国家通过不平等条约体系强加于中国的协定关税……1929年以后，国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉，实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口率只有4%，1931年则提高了10%，1933年提高了20%，1934年更是达到了25%。抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言，由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门，发展最为迅速。具体表现在(见下表)：

-----步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》（摘编）

材料二　　 20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式，大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度，……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显。

——骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》

（1）据材料一分析南京国民政府统治前期中国经济发展的特点及原因。材料中运用数字对历史进行定量分析的研究方法有何优势？

（2）据材料，结合20世纪30年代国内外形势，分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的原因及其利弊。

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