（9分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为__________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是__________。
（2）假设该农场能量传递效率为20%，将生产的玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数与原来相比，怎样变化？__________变化比例是多少？__________
（3）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为__________。
（4）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是 __________。
（5）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的______________________________原理。
高三生物综合题简单题
（14分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为＿＿＿＿。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是＿＿＿＿。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的＿＿＿＿＿＿＿＿原理。
（5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将＿＿＿＿。（增加、减少）
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（9分）下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为__________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是__________。
（2）假设该农场能量传递效率为20%，将生产的玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数与原来相比，怎样变化？__________变化比例是多少？__________
（3）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为__________。
（4）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是 __________。
（5）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的______________________________原理。
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下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
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（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是________。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是________。
（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为________。
（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是________。
（4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的 ________原理。
（5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将________。（增加、减少）
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下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_________。
（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为_____________。
（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，目的是_______________。
（4）与传统农业相比该生态农业中的能量能够更多的被人类利用，原因是____________，遵循了生态工程的_________________原理。
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下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：
（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为________________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法_______________________。
（2）请写出人在该生态系统所处的营养级___________________________________________。
（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是____________________。
（4）该生态系统的分解者主要存在于________________和_______________中。
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下图是同学们绘制的某地区农业生态系统的结构模式图，同学们关于该农业生态系统的分析，正确的是
A. 大豆和玉米通过光合作用固定的能量就是流经该农业生态系统的总能量
B. 通过多途径利用农作物实现了对能量的多级利用，提高了能量在各营养级之间的传递效率
C. 将仍含有能量的沼渣、沼液，作为有机肥料还田，说明生态系统中能量也能够循环利用
D. 沼气池中的微生物是分解者的一部分，对于提高该生态系统的能量利用率起到重要作用
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如图所示是同学们绘制的某地区种植大豆和玉米的农业生态系统的结构模式图，同学们关于该农业生态系统的分析，正确的是( )
A. 大豆和玉米通过光合作用固定的能量就是流经该农业生态系统的总能量
B. 通过多途径利用农作物实现了对能量的多级利用，提高了能量在各营养级之间的传递效率
C. 把仍含有能量的沼渣、沼液作为肥料还田，说明生态系统中能量也能够循环利用
D. 沼气池中的微生物是该生态系统分解者的一部分，对提高该生态系统的能量利用率起到重要作用
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如图是某一生态农业系统的结构模式图，请据图回答：
（1）该生态系统的基石是 。大豆和水稻的种间关系是不是竞争？ 。
（2）在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与植物秸秆细胞最主要的区别是 。
（3）蘑菇在该生态系统的成分中属于 。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，课提高蔬菜产量，试分析其增产的原因是: 。
（4）若该生态农业系统弃耕后农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为 。
（5）在“农作物→猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出600摩尔氧气，农户从猪中获取的能量多相当于 摩尔的葡萄糖。
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农业生产中人们常将阴生和阳生植物高低搭配进行种植（套种），以提高单位面积上的总产量。但是，选用哪些植物进行套种，就需要事先对植物的特性进行研究。根据下图，分析回答：
（1）植物净光合速率大小取决于__________两个量的差值。
（2）若甲植物的曲线是在适宜光照和CO2浓度、温度为35℃条件下测定并绘制（该植物光合酶的最适温度为35℃，呼吸酶的最适温度为45℃），现将环境温度提升至45℃，则F点在横轴上对应的点向__________移，原因是__________；F点在纵轴上对应的点向__________移，原因是__________。
（3）如果将甲、乙植物进行套种，该布局主要体现了群落的__________结构，提高了群落__________。
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下图1是某湖水生态系统中碳循环模式图，图1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分。图2为图1中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程主要是 ，如果图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼，图1中和A、B、C、D对应的成分是 。
（2）图1中能看出碳在生物群落和无机环境之间的传递形式主要是以 形式进行的。
（3）图1表示的湖水生态系统的主要功能包括 、物质循环和 等。
（4）鱼D不会获得浮游动物同化的全部能量，从能量传递的角度来看，浮游动物同化的能量较大一部分
散失。鱼D增重1g，至少消耗浮游藻类 g。
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