下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”
B．“天下无道，则礼乐征伐自诸
侯出。”
C．“妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。”
D．“为先祖主者，宗人之所尊也。”
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下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”
B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
C．“妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。”
D．“为先祖主者，宗人之所尊也。”
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下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A. “诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”
B. “天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
C. “妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。”
D. “为先祖主者，宗人之所尊也。”
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下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”
B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
C．“妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。”
D．“为先祖主者，宗人之所尊也。”
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下列材料反映了分封制遭到破坏的是
A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”
B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
C．“妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。”
D．“为先祖主者，宗人之所尊也。”
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分封制是我国早期政治制度的主要内容之一。下列现象中反映分封制遭到破坏、趋于崩溃的是
①“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
②“烽火戏诸侯”
③按照《周礼》，只有天子才能使用“八佾”（八列舞女）的礼乐，可是，到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”
④“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ③④
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《论语•季氏》说：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”礼乐征伐从“自天子处”到“自诸侯出”说明了
A. 礼乐文明崩坏 B. 井田制度瓦解 C. 分封制度崩溃 D. 铁器牛耕使用
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《论语·季氏》说：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”礼乐征伐从“自天子出”到“自诸侯出”说明了：
A. 礼乐文明崩坏
B. 井田制度瓦解
C. 分封制度崩溃
D. 铁器牛耕使用
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分封制是我国早期政治制度的主要内容之一。下列现象中反映分封制遭到破坏、趋于崩溃的是：
① “周郑交质，射王中肩”
②“烽火戏诸侯”
③按照《周礼》，只有天子才能使用“八佾”（八列舞女）的礼乐，可是，到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”
④“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”
A. ①②③④ B．①③
C．①②③ D．③④
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分封制是我国早期政治制度的主要内容之一。下列现象中反映分封制遭到破坏、趋于崩溃的是：①“周郑交质，射王中肩”
②“烽火戏诸侯”
③按照《周礼》，只有天子才能使用“八佾”（八列舞女）的礼乐，可是，到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”
④“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”
A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．③④
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春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了
A. 周天子失去军事力量 B. 周天子将权力下放到诸侯国
C. 周天子失去天下共主地位 D. 诸侯国帮助周天子巩固地位
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春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了（ ）
A.周天子失去军事力量 B.周天子将权力下放到诸侯国
C.周天子失去天下共主地位 D.诸侯国帮助周天子巩固地位
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