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建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。
（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是________。
（2）用化学符号表示:2个水分子________，3个氮原子________。
（3）乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由________种元素组成，分子中H、O两种元素的质量比为________。
（4）已知：A和B在高温条件下生成C和D，各物质微观示意图如下图所示：
下列说法正确的是________（填数字序号）。
A．该反应中元素化合价都不变
B．化学变化中分子和原子均可再分
C．4种物质中属于氧化物的是B和C
D．若反应后生成1．8gD，则生成C的质量为8．4g
E．B与C物质的化学性质不同，是因为分子构成不同
A B C D 
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）在铁、氯化钠、水三种物质中，由原子构成的物质是______。由分子构成的物质是______。由离子构成的物质是______。
（2）请用化学用语填空：
①氢氧根离子 ____________；②五氧化二磷中磷元素的化合价为 ____________
③2个氢原子____________；④二氧化氮__________
（3）写出符号“3CO2”中数字的含义：“3”表示 _________；“2”表示 _________．
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）宏观地说，物质都是由 组成的；微观地说，物质又是由分子、原子和离子构成的，在氯化钠、硅、干冰三种物质中，由原子构成的物质是 ；
（2）如图1所示微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号）；
（3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示：
试写出该反应过程的符号表达式： ．
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通过化学课程的学习，我们收获很多。
收获一：在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）请用合适的化学符号填空：
①用“
”表示氮原子，则“
”表示____
②构成氢氧化钠的阴离子_______③氧化铝中铝元素的化合价为+3_____ ④相对分子质量最小的氧化物是______
（2）有水（H2O）、双氧水（H2O2）、重水（D2O）三种物质（“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子，从物质组成的角度看，这三种物质的组成元素共有_____种，从化学性质的角度看，_______与水的化学性质不同。
收获二：我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。
（1）下列各图中●和○分别表示不同元素的原予，则其中表示化合物的是______。
（2）如图是某一反应的微观示意图，下列说法不正确的是（______）
A．参加反应的X和Y的分子个数比为1:3
B．X物质中碳元素的质量分数为75%
C．生成物都是氧化物
D．参加反应的Y中元素化合价反应前后保持不变
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在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点
（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是 ，由离 子直接构成的是
（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：
①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=
②若B表示某原子示意图，则y= ，该原子在反应容易 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 。
（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：
①该反应属于 （填基本反应类型）．
②由该图示获得的信息有： ；
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在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科的特点．
（1）在水、氧化铜和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式） ．
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为 该反应氧化剂是 ．
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在“宏观 微观 符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）在水、铁粉和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）________。
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
① ；
② ；
③ 。
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是 （写化学式）,保持铜的化学性质的最小的粒子是 。
（3）根据原子结构的相关知识和下图的信息填空：
甲图中①代表的元素符号是 ，乙图中所示元素原子的核电荷数是 ，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 。丙图所示粒子属于 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其微粒符号是 。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中，由原子构成的是_______．
(2)A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见表．A和B在不同条件下反应生成C或D．
请回答以下问题：
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)_______构成的．
②B、C、D中属于化合物的是(填序号)_______．
③一个D分子由_____个原子构成．
④C、D都由碳、氧元素组成，但它们每个分子的构成________(填“相同”或“不同”)，其性质有很大的差异。
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．(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是 。
（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有 个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为 。
（3）A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
请回答以下问题：
①A、B、C、D中属于单质的是 （填字母序号，下同）；属于氧化物的是 。
②若一定质量的A和64 g的B恰好完全反应，可生成44g C和36 g D，则A的化学式为 。
”表示氮原子，则“
”表示____ 
