某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中,如果测得的g值偏小,可能的原因是( )
A. 振幅过小
B. 将摆长当成了摆线长和球直径之和
C. 实验中误将49次全振动记为50次
D. 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
高三物理选择题中等难度题
某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中,如果测得的g值偏小,可能的原因是( )
A. 振幅过小
B. 将摆长当成了摆线长和球直径之和
C. 实验中误将49次全振动记为50次
D. 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
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某同学利用单摆根据公式g=测得的g值比当地标准值偏大,其原因可能是( )
A.测量摆长时忘记加上小球半径
B.振幅过小
C.将摆长当成了摆线长和球直径之和
D.摆动次数多记了一次
E.小球不是在竖直平面内摆动
F.摆球质量过大,空气阻力影响所致
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实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是
A. 摆球的质量偏大
B. 单摆振动的振幅偏小
C. 计算摆长时没有加上摆球的半径值
D. 将实际振动次数n次误记成次
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在“利用单摆测重力加速度”的实验中
①测得摆线长,小球直径D,小球完成n次全振动的时间t,则实验测得的重力加速度的表达式g= ;
②实验中如果重力加速度的测量值偏大,其可能的原因是 。
A.把摆线的长度当成了摆长
B.摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线变长
C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间t记成了n次全振动的时间
D.摆球的质量过大
③为了减少实验误差,可采用图象法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2—L图象,如图所示。若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度的测量值g= 。
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在“利用单摆测重力加速度”的实验中
①测得摆线长,小球直径D,小球完成n次全振动的时间t,则实验测得的重力加速度的表达式g= ;
②实验中如果重力加速度的测量值偏大,其可能的原因是 。
A.把摆线的长度当成了摆长
B.摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线变长
C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间t记成了n次全振动的时间
D.摆球的质量过大
③为了减少实验误差,可采用图象法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2—L图象,如图所示。若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度的测量值g= 。
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(1)(6分)在利用单摆测定重力加速度的实验中,若测得的g值偏大,可能的原因是( )
A.摆球质量过大
B.单摆振动时振幅较小
C.测量摆长时,只考虑了线长,忽略了小球的半径
D.测量周期时,把n个全振动误认为(n+1)个全振动,使周期偏小
(2)(6分)在演示简谐运动图象的沙摆实验中,使木板沿直线OO′做匀加速直线运动,摆动着的漏斗中漏出的沙在木板上显示出如图乙所示曲线,A.B.C.D均为直线OO′上的点,测出 =16 cm,=48 cm,摆长为64 cm(可视为不变),摆角小于5°,则该沙摆的周期为______s,木板的加速度大小约为______ m/s2(g取10m/s2)
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