-
某同学做“探究单摆的周期与摆长的关系“的实验时，测得重力加速度的数值明显大于当地的重力加速度的实际值．造成这一情况的可能原因是______
A．测量摆长时，把悬线状态的摆线长当成摆长
B．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表，此后摆好球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式T=t/30求得周期
C．开始摆动时振幅过小
D．所用摆球的质量过大．高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在“用单摆测定重力加速度”时，测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的可能原因是 （ ）
A．测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成摆长
B．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表，此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式T=
求得周期
C．开始摆动时振幅过小
D．所用摆球的质量过大高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
（1）某同学在“用单摆测定重力加速度”时，测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的可能原因是
A．测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成摆长
B．量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表，此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式T=t/30求得周期
C．开始摆动时振幅过小
D．所用摆球的质量过大
（2）现有一电池，其电动势E约为9V，内阻r在35～55Ω范围内，最大允许为50mA．为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验．图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计；R为电阻箱，阻值范围为0～9999Ω；Ro为保护电阻．
①实验室备有的定值电阻R有以下几种规格，本实验应选用________
A．10Ω，2.5W
B．50Ω，1.0W
C．150Ω，1.0W
D．1500Ω，5.0W
②该同学接好电路后，闭合开关S，调整电阻箱的阻止读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，取得多组数据，然后通过作出有关物理量如图所示的线性图象，求得电源的电动势E和内阻r．
a．请写出与你所作线性图象对应的函数表达式________．
b．请根据图乙坐标中所作出的定性图象用符号或函数式表明x，y坐标轴所表示的物理意义：x________；y________．
c．图乙中________表示E，________表示r．
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
-
在“用单摆测定重力加速度”实验中，某同学误将小球直径作为半径求得摆长，其它操作正确。
(1) 如果该同学利用单摆周期公式直接算出重力加速度数值，则测量值与当地真实的重力加速度数值相比( )
A．偏大 B．相等 C．偏小
(2) 如果该同学将测得的各组周期和摆长数据在
坐标中描点连线，则所得直线应为图中三条直线中的________。
高三物理实验题简单题查看答案及解析
-
在“用单摆测定重力加速度”的实验中：甲同学用标准的实验器材和正确的实验方法测量出几组不同摆长L和周期T的数值，画出如图T2—L图象中的实线OM，并算出图线的斜率为k，则当地的重力加速度g＝_______；乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但乙同学测量摆长L时没加摆球半径，则乙同学做出的T2—L图象为图中的图线________（选填图中编号）。
高三物理实验题简单题查看答案及解析
-
某同学用单摆测当地的重力加速度．他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图(a)所示．通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图像如图(b)所示．由此种方法得到的重力加速度值与测实际摆长得到的重力加速度值相比会（ ）
A.偏大 B.偏小 C.一样 D.都有可能
高三物理单选题中等难度题查看答案及解析
-
甲同学根据单摆周期公式，测量当地的重力加速度。如图所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。
并设计如下实验步骤：
A.摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些
B.摆球尽量选择质量大些、体积小些的
C.用天平测量小球的质量
D.用米尺测量从悬点到球最高点的长度，用游标卡尺测量小球直径，准确算出单摆摆长
E.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置
以内，在释放摆球的同时开始计时，记录摆球完成
次全振动的时间
F.根据公式
计算单摆周期，并利用单摆周期公式求出当地重力加速度，多次测量取平均。甲同学用游标卡尺测量小钢球直径，如图所示，读数为________mm。
乙同学认为甲同学设计的实验方案中________（填步骤前的字母）是没有必要的，还认为某操作步骤错误，并对其加以更正为________。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
某学生在用单摆测重力加速度的实验时，只量了悬线的长度L当作摆长，而没有加上摆球的半径，让单摆做小角度摆动，测出周期，并用单摆的周期公式，算出了当地的重力
加速度.
（1）则测出的重力加速度将比实际的重力加速度
________（大、小、一样）.
（2）该同学通过改变悬线L长度而测出对应的摆
动周期T，再以T2为纵轴、L为横轴做出函
数关系图象，如果实验中所得到的T2 —L
关系图象如图 (乙)所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________________；
（3）由图象可知，摆球的半径r= ________cm；当地g = _____________m / s2.
高三物理实验题困难题查看答案及解析
-
某同学在用单摆测定重力加速度的实验中，测量4种不同摆长情况单摆的振动周期，获得4组数据，以T2为纵轴、l为横轴作出的T2-l关系图象如图，根据此图象回答问题：
①本实验所使用的测量仪器有________．
②本试验依据的物理原理________．
③图线的斜率所表示的物理意义________．
④当地的重力加速度g值为________ （g值保留三位有效数字）
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
-
（10分）甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度。
（1）甲组同学采用图甲所示的实验装置。
①为比较准确地测量出当地重力加速度的数值，除秒表外，在下列器材中，还应该选用 ；（用器材前的字母表示）
a．长度接近1m的细绳 b. 长度为30cm左右的细绳 c．直径为1.8cm的塑料球
d．直径为1.8cm的铁球 e．最小刻度为1cm的米尺f．最小刻度为1mm的米尺
②该组同学先测出悬点到小球球心的距离L，然后用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。请写出重力加速度的表达式g= 。（用所测物理量表示）
③在测量摆长后，测量周期时，摆球振动过程中悬点O处摆线的固定出现松动，摆长略微变长，这将会导致所测重力加速度的数值 。（选填“偏大”、“偏小”或 “不变”）
（2）乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器，如图乙所示。将摆球拉开一小角度使其做简谐运动，速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系，如图丙所示的v―t图线。
①由图丙可知，该单摆的周期T= s；
②更换摆线长度后，多次测量，根据实验数据，利用计算机作出T2―L（周期平方―摆长）图线，并根据图线拟合得到方程
。由此可以得出当地的重力加速度g＝ m/s2。(取π2＝9.86，结果保留3位有效数字)高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
求得周期
坐标中描点连线，则所得直线应为图中三条直线中的________。
以内，在释放摆球的同时开始计时，记录摆球完成
次全振动的时间
计算单摆周期，并利用单摆周期公式求出当地重力加速度，多次测量取平均。
某学生在用单摆测重力加速度的实验时，只量了悬线的长度L当作摆长，而没有加上摆球的半径，让单摆做小角度摆动，测出周期，
。由此可以得出当地的重力加速度g＝