阅读下列材料，回答问题。材料一 二十世纪前夕，一批受西方思想影响的封建士大夫首次紧叩中国封...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 二十世纪前夕，一批受西方思想影响的封建士大夫首次紧叩中国封建王朝这座紧闭几千年的城池，要求开启宪政之门。以康有为、梁启超为首的知识分子打起了“变法维新”的旗帜，提出“伸民权、争民主、开议院、定宪法”的政治纲领，发动了一场争取民主宪政的运动，揭开了中国近代宪政运动的序幕。

——蔡定剑《中国宪政百年回眸与脚下的路》

材料二　 辛亥革命是中国近代化进程中一个新的里程碑，尽管它没有实现中国社会的近代化，但这次革命进行的民主制度试验，为后来中国革命和建设积累了经验和教训……年轻的受过西方教育的中国人试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。

——陈其泰《近代史上有关重大是非的两个问题的评价》

材料三　 如果没有辛亥革命，中国早就实现宪政了。有大量资料证明，辛亥革命后的中国，并没有加速政治民主化，而是相反，辛亥革命延迟了中国政治民主化的进程。它从反面证明了，改良比革命要好。我对一生坚持维新改良的康有为评价很高。……如果不革命，社会本身也许更好。法国大革命多少年，结果让英国跑到前面去了，因为英国政权稳定。

——李泽厚《辛亥革命的成功非常偶然》

（1）依据材料一，概括指出资产阶级维新派的思想主张及其历史影响。

（2）依据材料二并结合所学知识，列举资产阶级革命派“进行的民主制度试验”。结合所学知识指出材料二中所说的“中国的政治现实”

（3）你是否同意材料三的观点？请说明理由。

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阅读材料，回答问题

材料一　 中国的传统

中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那祥由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。

——俞邃《关于“中国模式”之我见》

材料二　 雅典模式

“我们(雅典) 的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料三　 英美模式

英国“光荣革命”(实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完善的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。

——杨小凯《中国政治随想录》

请回答:

(1) 依据材料一并结合所学知识，说明中国政治传统的特点。

(2) 依据材料二并结合所学知识，说明雅典民主的特点。

(3)“光荣革命”创造了什么完美的政治设计? 该设计是如何有效控制“控制者”的?

(4> 美国是个“没有历史的国家”指什么? 为了克服雅典民主政治的弊端，美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变?

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 洪秀全决心借助“上帝”的权威，宣传自己的反封建思想，以推翻清朝统治，建立“天下一家、共享太平”的人间“天国”。为了宣传拜上帝教，洪秀全把西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义思想结合起来，用三年的时间从事宗教理论建设。这样，洪秀全就将千百年来中国农民要求平等自由的理想，通过理论表达出来了。

材料二

材料三

(1)依据材料一、三并结合所学知识，指出时代赋予太平天国特点。

(2)材料二两幅图反映出什么问题？导致这一问题的原因是什么？

(3)结合所学知识谈谈你对《资政新篇》的看法。

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阅读下列材料，回答问题：（11分）

材料一　 鸦片战争前夕的中国和英国

材料二　 1840---1900列强侵华战争及中国清朝签订的不平等条约

（1）依据材料一，指出鸦片战争前夕中国和英国所实行的政治制度分别是什么？并结合所学知识分析英国发动侵华战争的根本目的。（4分）

（2）依据材料二，比较《南京条约》和《马关条约》在“开埠”方面出现的变化，指出列强侵华呈现怎样的发展趋势？并简要说明《辛丑条约》的内容体现了此时清政府与列强之间是什么关系？（3分）

（3）综合上述两则材料，归纳1840---1900年列强入侵给中国社会造成的最深刻的影响是什么？（2分）

（4）面对列强的侵略，中国军民进行了英勇的抗争。结合所学知识谈谈中国军民抗争起到什么作用？（2分）

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阅读下列材料，回答问题：

材料一鸦片战争前夕的中国和英国

材料二1840-1900列强侵华战争及中国清朝签订的不平等条约

（1）依据材料一，并结合所学知识分析英国发动侵华战争的根本目的。

（2）依据材料二，比较《南京条约》和《马关条约》在“开埠”方面出现的变化，指出列强侵华呈现怎样的发展趋势？并简要说明《辛丑条约》的内容体现了此时清政府与列强之间是什么关系？

（3）综合上述两则材料，归纳1840——1900年列强入侵给中国社会造成的最深刻的影响是什么？

（4）面对列强的侵略，中国军民进行了英勇的抗争。结合所学知识谈谈中国军民抗争起到什么作用？

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一定时期的经济发展与当时的经济政策以及人们的思想观念密切相关。阅读下列材料：

材料一中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。……小农们对封建家族有较强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的繁荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。

——李成贵《国家、利益集团与三农困境》

材料二（洪武）十四年，令农衣绸、纱、绢、布，商贾止衣绢、布。农家有一人为商贾者，亦不得衣绸、纱

——张廷玉等《明史·舆服志》

材料三清朝时期，广东怡和行商（广州十三行行商之一伍秉鉴拥有资本达2600万两白银，约为清政府财政收入的一半左右。如今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。

——韩德强《重新认识中国历史》

材料四在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。

——史仲文；胡晓琳《中国全史·商贾史》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变量”？

（2）据材料二指出明朝推行的经济政策。其根本目的是什么？

（3）材料三反映清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。

（4）据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素”，并说明其影响。

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“中体西用”是中西文化交冲汇融后两者可能结合的一种特定形式。阅读以下材料：

材料一　 “每个原理都有其出现的世纪。”虽说“中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。

材料二　 因为西学是新学，中学是旧学，“中学”和“西用”不会互不侵犯，“用”在“体”中会发酵，势必不断促进事物的新陈代谢。新事物在旧体内总是较有活力的因素，人们虽想把它限制在原先许可的范围内，是很难如愿的。……以后向西方学习的历程，是在“中体西用”宗旨引导下迈开步伐的，又徐徐地冲击着“中体西用”的宗旨。

——以上材料均摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

完成下列要求：

（1）据材料一，概括陈旭麓的主要观点。结合所学知识，“中体西用”思想是如何实践的？并辨证分析其对中国近代化的影响。

（2）结合所学知识，说明以后资产阶级在向西方学习的历程中是如何冲击着“中体西用”宗旨的。

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阅读下列材料：

材料一 中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。……小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的繁荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。

——李成贵《国家、利益集团与三农困境》

材料二 (洪武)十四年，令农衣绸、纱、绢、布，商贾止衣绢、布。农家有一人为商贾者，亦不得衣绸、纱。

——张廷玉等《明史·舆服志》

材料三 清朝时期，广东怡和行商(广州十三行行商之一)伍秉鉴拥有资本达2 600万两白银，约为清政府财政收入的一半左右。如今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。

——韩德强《重新认识中国历史》

材料四 在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代 有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机 中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。

——史仲文 胡晓琳《中国全史·商贾史》

(1)据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变量”？

(2)据材料二指出明朝推行的经济政策？其根本目的是什么？

(3)材料三反映清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。

(4)据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素”，并说明其影响。

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阅读材料回答问题：（14分）

英国历经半个世纪的革命,才创立了第一套西方资本主义政治制度体系，被誉为西方政治制度的源泉与典范；美国没有经历封建社会，没有传统“包袱”的束缚，又在吸收、借鉴英国政治制度的基础上，结合本国国情加以调整，使本国的政治制度体系趋于完善。

请结合所学知识回答：

（1）英美两国各自确立了怎样的政治体制？（4分）奠定两国政治体制的法律文件分别是什么？（2分）

（2）简要分析近代代议制政体的确立对两国发展产生的相同影响有哪些。（4分）

（3）从两国确立民主政治的过程及各自政治制度的特点上，谈谈对于我国民主政治建设有什么启示（4分）

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回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读下列材料，回答问题：

材料一1840年后西方资本主义列强发动了一次又一次侵华战争，由于封建统治阶级的腐朽衰败，才逐渐沦为半殖民地半封建社会。在此后的近110年时间里，中国成为全世界几乎所有大小帝国主义国家掠夺的对象，中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。为改变国家和民族的命运，一代又一代中国人奋起反抗，进行了前赴后继的英勇斗争。

——《中国的民主政治建设》白皮书

（1）根据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。

材料二尽扫专制之流毒，确定共和，普利民生，以这革命之宗旨，完国民之志愿。个人不可太过自由，国家要得完全自由。到了国家能够行动自由，中国便是强盛的国家，要把我们国家的自由恢复起来，就要集合自由成一个很坚固的团体，中国国家自由了，中国民族才真能自由。

——《孙中山文集》

（2）为了实现材料二中“尽扫专制之流毒，确定共和”的国民志愿，1912年中华民国南京临时政府做了什么努力？有何意义？

材料三新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架，后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。

——俞可平《60年来中国的民主政治建设》

（3）根据材料三并结合所学知识说明，改革开放前30年搭建的“基本的制度框架”有哪些？改革开放后30年实现的“民主增量”又有哪些？

（4）综合以上材料谈谈你对民主政治的认识。

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