下表为某市关于不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度调查表。请对表中提供的消息进行比较分析，回答问题。
（1）分别写出不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度的变化特点。
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（2）根据图表反映出的现象，提出一条关于保护传统节日的合理建议。
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九年级语文综合性学习中等难度题
下表为某市关于不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度调查表。请对表中提供的消息进行比较分析，回答问题。
（1）分别写出不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度的变化特点。
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（2）根据图表反映出的现象，提出一条关于保护传统节日的合理建议。
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文实践活动。
下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。
| 项目 年份 | 实际使用量 | 车辆事故率 | ||
| 公安机关 已登记车辆 | 公安机关 未登记车辆 | 公安机关 已登记车辆 | 公安机关 未登记车辆 | |
| 2016年 | 1.3万辆 | 7.2万辆 | 24.6% | 75.4% |
| 2017年 | 2.1万辆 | 10.7万辆 | 15.1% | 84.9% |
（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。
（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列是关于我国2014—2016年国民图书阅读率的调查结果。请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。
2014—2016年我国国民图书阅读率统计表
| 类别 | 2014年 | 2015年 | 2016年 |
| 成年国民图书阅读率 | |||
| 0-17岁未成年国民图书阅读率 |
(1)分别写出这三年我国国民图书阅读率的变化特点。
(2)根据表格信息，请就如何提高我国国民图书阅读率提出一条合理建议。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
综合性学习（6分）
某校开展对传统节日的学习与认知，请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。认同程度调查结果统计表
| 项目对象 | 认可度 | 快乐度 | ||||
| 结果节日 | 老年人 | 中年人 | 青年人 | 老年人 | 中年人 | 青年人 |
| 春节 | 高 | 高 | 中 | 高 | 中 | 低 |
| 圣诞节 | 低 | 中 | 高 | 低 | 中 | 高 |
（1）请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过25个字。）（2分）
（2）你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。（2分）
(3)结合相关统计调查结果，就如何“保卫”传统节日提一条你的建议。（2分）
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
综合性学习考查（每小题2分，共6分）
某市对中学生上网的情况进行问卷调查，调查数据如下表，请你对表中的信息进行探究，写出结论并提出建议。
| （1）上网的目的 | 聊天 | 玩游戏 | 看电影听歌 | 查找资料 |
| 所占比例 | 90% | 40% | 53% | 20% |
| （2）上网场所 | 家中 | 学校 | 网吧 | 其他 |
| 所占比例 | 41．8% | 35．7% | 22．3% | 0．2% |
| （3）陌生网友约见面 | 要去 | 视情况而定 | 不去 | |
| 所占比例 | 17% | 29% | 54% |
1.写出两个结论：
（1） （2）
2.提出你的建议：
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
2018年4月18号，中国新闻出版研究院发布“第十五次全国国民阅读调查”，下面是其中两份调查数据图表。请你对表中提供的信息进行分析，完成下面的填空。
（表一）数字化阅读方式接触率
（表二）各类媒介阅读时长对比
（1）从表一可以看出，_________________________________________。
（2）从表二可以看出，国民最主要的阅读方式为_______和_______。
（3）你的同学小明酷爱在手机上阅读。有一次，你发现他上课时还偷偷拿出手机放在课桌下看书。这时，你该怎样劝说小明呢？
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以下材料为某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行的调查，请对提供的信息进行分析，回答问题。
材料一：课外阅读
| 读书兴趣及占比例 | 读书计划及占比例 | 关注点及占比例 | 读书笔记及占比例 | ||||
| 深厚 | 13% | 有计划 | 11% | 写得怎样 | 10% | 每读必做 | 0% |
| 一般 | 48% | 有时有计划 | 32% | 怎么写的 | 14% | 凭兴趣做 | 24% |
| 无兴趣 | 39% | 没有计划 | 57% | 写了什么 | 76% | 从不做 | 76% |
材料二：语文学困生
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
仿写示例：读书犹如揽胜，山川之，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下表是某网站对1000名不同年龄阶段学生通讯方式的调查，请你仔细阅读此表兵写出从表中你得到的亮点结论。（4分）
| 调查对象 通讯方式 | 中学生 | 大学生 | 研究生 |
| 固定电话 | 85.36% | 97.46% | 95.52% |
| 移动电话 | 13.43% | 33.04% | 97.5% |
| | 15.87% | 55.89% | 98.54% |
| 书信 | 31.78% | 30.45% | 27.43% |
结论一：________
________
结论二：________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
九年级（1）班的学生针对不同年龄段的人对《三字经》的了解程度做了调查。阅读下表，按要求回答问题。
| 年龄 程度 | 60年代出生的人 | 70年代出生的人 | 80年代出生的人 |
| 基本看过 | 20% | 10% | 1% |
| 略知一二 | 60% | 70% | 82% |
| 听说一二 | 20% | 20% | 17% |
（1）阅读图表，请写出你的发现：__________。
（2）看到这个图表，请给学校提出一条建议：__________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通，音乐让不同年龄、不同身份的人情感共鸣。生活中跳动着各色音符，让我们带着对音乐的热爱之情来完成后面题目。
①某中学随机抽取100名学生，做了一个关于音乐喜好的调查，下面是调查结果统计表。从表格中，你得出什么结论？
调查统计表
| 喜欢曲类 | 革命歌曲 | 民歌 | 流行歌曲 |
| 人数 | 11人 | 18人 | 71人 |
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②你班要举行“毕业晚会”，节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。假如你是晚会主持人，请你参考示例写几句串台词，把这两个节目连接起来。
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