下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:
受精卵的性染色体组成 | 个体发育过程的环境温度 | 成蛙的性别 |
XX | 20℃ | 雌性 |
XY | 20℃ | 雄性 |
XX | 30℃ | 雄性 |
XY | 30℃ | 雄性 |
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。
(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。
②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。
③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。
④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。
⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有___________条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。
高三生物综合题中等难度题
下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:
受精卵的性染色体组成 | 个体发育过程的环境温度 | 成蛙的性别 |
XX | 20℃ | 雌性 |
XY | 20℃ | 雄性 |
XX | 30℃ | 雄性 |
XY | 30℃ | 雄性 |
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。
(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。
②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。
③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。
④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。
⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有___________条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。
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下表是林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况.为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体,设计了如下实验:
材料用具:满足实验所需
实验步骤:
I、取同一双亲产生的适母林蛙受精卵,随机平均分成甲、乙两组;
II.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
皿.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
IV.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内取有分裂能力的细胞的进行处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。
回答:
(l)从表中可看出.在不同温度下.性染色体组成为的成蛙性别有差异.说明_______
(2)该实脸的自变量是______________;
(3)请改正步骤II的错误_______________;
(4)步骤IV中,每组取数目足够多的雄蛙的原因是______________
(5)实脸中对染色体染色所用的染色剂是______;观察分析性染色体时.应 选用______________的细胞;
(6)改正步骤II后的实脸结果是:甲______________;乙____ _______
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果蝇为XY型性别决定,下表为其受精卵性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
现有正常白眼雌果蝇(XaXa)与红眼雄果蝇(XAY)杂交,子代中出现一只红眼雄果蝇。假设未发生染色体结构变异,请设计实验,探究出现上述现象的原因。
(1)实验思路:________________________________________________
(2)预期结果及结论:
①若________________________,则说明这只红眼雄果蝇出现的原因是环境因素。
②若________________________,则说明这只红眼雄果蝇出现的原因是基因突变。
③若________________________,则说明这只红眼雄果蝇出现的原因是____________。
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(12分)果蝇为XY型性别决定,与人的性别决定方式不同的是,果蝇由受精卵中的X染色体的数目决定雌性或雄性。下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、 XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)染色体数目正常的亲代果蝇交配后,形成了一个性染色体组成为XXY的受精卵,其原因可能是亲代雌果蝇卵细胞形成过程中________未分开,产生了含有XX性染色体的卵细胞,与正常含Y染色体的精子结合后形成XXY受精卵;还可能是亲代雄果蝇产生精子时________未分开,并与正常的卵细胞结合后形成XXY受精卵。
(2)果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,该基因位于X染色体上。一只白眼雌蝇和一只红眼雄蝇交配后,F1代雌蝇和雄蝇均既有红眼也有白眼,造成这一结果的原因是亲代果蝇中某一亲本的性染色体数目异常。
①这一杂交组合中,性染色体数目异常的是(父本、母本),其性染色体组成是________。
②亲代白眼雌蝇的基因型是________,其产生的卵细胞中,基因组成的类型可能有
________(写出具体的基因组成);亲代红眼雄蝇的基因型是________,子代红眼雄蝇的基因型是________。
(3)在果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇,其身体左侧无“性梳”,而身体右侧有“性梳”(“性梳”是雄果蝇特有性状)。研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为XX,右侧身体细胞性染色体组成为XO。该果蝇染色体的变异产生于 (原始生殖、体)细胞的________分裂过程中。
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果蝇为XY型性别决定,与人的性别决定方式不同的是,果蝇由受精卵中的X染色体的数目决定雌性或雄性。表中为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)染色体数目正常的亲代果蝇交配后,形成了一个性染色体组成为XXY的受精卵,其原因可能是亲代雌果蝇卵细胞形成过程中________________________________________未分开,产生了含有XX性染色体的卵细胞,与含Y染色体的正常精子结合后形成XXY受精卵;还可能是亲代雄果蝇产生精子时______________未分开,并与正常的卵细胞结合后形成XXY受精卵。
(2)果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,该基因位于X染色体上。一只白眼雌蝇和一只红眼雄蝇交配后,F1代雌蝇和雄蝇均既有红眼也有白眼,造成这一结果的原因是亲代果蝇中某一亲本的性染色体数目异常。
①这一杂交组合中,性染色体数目异常的是____________(填“父本”或“母本”),其性染色体组成是____________。
②亲代白眼雌蝇的基因型是____________,其产生的卵细胞中,基因组成的类型可能有________________(写出具体的基因组成);亲代红眼雄蝇的基因型是______________,子代红眼雄蝇的基因型是________________。
(3)在果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇,其身体左侧无“性梳”,而身体右侧有“性梳”(“性梳”是雄果蝇特有性状)。研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为XX,右侧身体细胞性染色体组成为XO。该果蝇染色体的变异产生于________________(填“原始生殖”或“体”)细胞的________分裂过程中。
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果蝇(2N=8)为XY型性别决定,下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)某只果蝇的性染色体组成为XYY,该果蝇处于有丝分裂后期的体细胞中含有______________条染色体。
(2)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因若不考虑环境的影响,有两种可能:第一种是亲本果蝇发生基因突变;第二种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。设计杂交实验确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型。
结果预测:
Ⅰ.若________________________________________,则是基因突变;
Ⅱ.若________________________________________,则是减数分裂时X染色体不分离。
(3)结合高中所学知识,用更简便的方法判断(2)小题中M果蝇出现的原因。请答出实验方法、预期结果及相应结论______________________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
果蝇为XY型性别决定,表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
现有正常白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交。
(1)若子代中出现一只红眼不育雄果蝇。请分析该现象的原因_________________。
(2)若子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验,探究该现象的原因:
实验思路:_________________________________________________________。
预期结果及结论
若后代______________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因只是环境因素。
若后代______________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。
若后代_____________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是XXY染色体。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
果蝇为XY型性别决定,表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
XO(没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)果蝇的X染色体长度比Y染色体______。
(2)染色体数目正常的亲代果蝇交配后,形成了一个性染色体组成为XYY的受精卵,请分析可能的原因______________________________________________________________________。
(3)现有正常白眼雌果蝇(XaXa)与红眼雄果蝇(XAY)杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验,探究出现上述现象的原因。
实验思路:______________________________________________________________
______________________________________________________________________。
预期结果及结论
①若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是环境因素。
②若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。
③若后代_________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是具有两条X染色体。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
果蝇为XY型性别决定,表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、 XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、Y0(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
X0 (没有Y染色体) | 雄性,不育 |
现有正常白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验,探究出现上述现象的原因。
(1)实验思路:____________________________________________________。
(2)预期结果及结论
若后代__________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是环境因素。
若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。
若后代_____________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是具有两条X染色体。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
果蝇为XY型性别决定,表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | 发育情况 |
XX、 XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、Y0(没有X染色体)、YY | 胚胎期致死 |
X0 (没有Y染色体) | 雄性,不育 |
(1)果蝇具有_____________________________________的特点(至少答出两点),因此常用于遗传学研究。摩尔根等人运用_____________________法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。
(2)现有正常白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验,探究出现上述现象的原因。
①实验思路:_________________________________________________。
②预期结果及结论
若后代__________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是环境因素。
若后代_____________________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。
若后代_____________________,则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是具有两条X染色体。
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