阅读下面的文言文，完成下列小题。
廖庄，字安止，吉水人。宣德五年进士。八年改庶吉士，与知县孔友谅等七人历事六科。英宗初，授刑科给事中。正统二年，御史元亮请如诏书蠲边军侵没粮饷，不允。按察使龚鐩亦请如诏书宥盗犯之未获者，法司亦寝不行。庄以诏书当信，上章争之。五年诏京官出修荒政兼征民逋庄虑使者督趣困民请宽灾伤州县俟秋成从之振荒陕西全活甚众还奏宽恤九事多议行。杨士奇家人犯法，偕同官论列。或曰：“独不为杨公地乎？”曰：“正所以为杨公也。”八年命与御史张骥同署大理寺事。十一年迁南京大理少卿。逾二年，奸人陈玞者，与所亲贾福争袭指挥职。南京刑部侍郎齐韶纳玞贿，欲夺福官与之，为庄所驳。韶捶福至死，被逮。玞亦诬庄，俱征下诏狱。会韶他罪并发，弃市，庄乃得释。景泰五年七月上疏曰：“臣曩在朝，见上皇遣使册封陛下，每遇庆节，必令群臣朝谒东庑，恩礼隆洽，群臣皆感叹，谓上皇兄弟友爱如此。今陛下奉天下以事上皇，愿时时朝见南宫，或讲明家法，或商略治道，以慰上皇之心，则祖宗在天之神安，天地之心亦安矣。宜念祖宗创业之艰难，思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。”疏入，不报。明年，庄以母丧，诣东角门朝见。帝忆庄前疏，命廷杖八十，谪定羌驿丞。成化初，召为刑部左侍郎。逾年卒。赠尚书，谥恭敏。庄性刚，喜面折人过，而实坦怀无芥蒂。不屑细谨，好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。庄笑曰：“昔人有言‘臣门如市，臣心如水’，吾无愧吾心而已。”卒之日，无以为敛，众裒钱助其丧。
（节选自《明史·廖庄传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
B. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
C. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
D. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. “进士”是对在殿试中通过皇帝策问的贡士的称谓，分为三甲：状元、榜眼、探花。
B. “大理寺”是掌管刑狱的官署，与刑部、都察院合称三法司，会同处理重大司法案件。
C. “弃市”是我国古代的一种死刑，即在闹市里把犯人处死后示众，以示为大众所弃。
D. “陛下”古代特指对帝王的敬称，对帝王的尊称还有皇上、天子、万岁、圣驾等。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 廖庄为国尽责，敢于直言进谏。对御史请求按诏书免除边防军吞没粮饷事，以及按察使请求依诏书宽恕没抓获的盗窃犯事，他上书坚持上书力争。
B. 廖庄为民谋利，做官秉公处事。他救荒济民，建言献策；杨士奇家人犯法，他敢于上书检举。对陈玞行贿争官的行为，他予以斥责，却被诬下狱。
C. 廖庄诚请礼待上皇，却受到惩处。他上疏请求皇帝为了兄弟和睦相处、祖宗基业发展和天下人心安稳，应时时礼待上皇，但后来被皇帝杖打并贬官。
D. 廖庄个性刚直，为人胸怀坦荡。他好当面指出别人过错，但内心毫无芥蒂，不屑于谨小慎微；他认为自己做事无愧于心，去世后，丧事靠众人资助。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。
（2）好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。
高三语文文言文阅读简单题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
廖庄，字安止，吉水人。宣德五年进士。八年改庶吉士，与知县孔友谅等七人历事六科。英宗初，授刑科给事中。正统二年，御史元亮请如诏书蠲边军侵没粮饷，不允。按察使龚鐩亦请如诏书宥盗犯之未获者，法司亦寝不行。庄以诏书当信，上章争之。五年诏京官出修荒政兼征民逋庄虑使者督趣困民请宽灾伤州县俟秋成从之振荒陕西全活甚众还奏宽恤九事多议行。杨士奇家人犯法，偕同官论列。或曰：“独不为杨公地乎？”曰：“正所以为杨公也。”八年命与御史张骥同署大理寺事。十一年迁南京大理少卿。逾二年，奸人陈玞者，与所亲贾福争袭指挥职。南京刑部侍郎齐韶纳玞贿，欲夺福官与之，为庄所驳。韶捶福至死，被逮。玞亦诬庄，俱征下诏狱。会韶他罪并发，弃市，庄乃得释。景泰五年七月上疏曰：“臣曩在朝，见上皇遣使册封陛下，每遇庆节，必令群臣朝谒东庑，恩礼隆洽，群臣皆感叹，谓上皇兄弟友爱如此。今陛下奉天下以事上皇，愿时时朝见南宫，或讲明家法，或商略治道，以慰上皇之心，则祖宗在天之神安，天地之心亦安矣。宜念祖宗创业之艰难，思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。”疏入，不报。明年，庄以母丧，诣东角门朝见。帝忆庄前疏，命廷杖八十，谪定羌驿丞。成化初，召为刑部左侍郎。逾年卒。赠尚书，谥恭敏。庄性刚，喜面折人过，而实坦怀无芥蒂。不屑细谨，好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。庄笑曰：“昔人有言‘臣门如市，臣心如水’，吾无愧吾心而已。”卒之日，无以为敛，众裒钱助其丧。
（节选自《明史·廖庄传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
B. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤九事/多议行
C. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤州县/俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
D. 五年诏京官出修荒政/兼征民逋/庄虑使者督趣困民/请宽灾伤/州县俟秋成/从之/振荒陕西/全活甚众/还奏宽恤/九事多议行
2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. “进士”是对在殿试中通过皇帝策问的贡士的称谓，分为三甲：状元、榜眼、探花。
B. “大理寺”是掌管刑狱的官署，与刑部、都察院合称三法司，会同处理重大司法案件。
C. “弃市”是我国古代的一种死刑，即在闹市里把犯人处死后示众，以示为大众所弃。
D. “陛下”古代特指对帝王的敬称，对帝王的尊称还有皇上、天子、万岁、圣驾等。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 廖庄为国尽责，敢于直言进谏。对御史请求按诏书免除边防军吞没粮饷事，以及按察使请求依诏书宽恕没抓获的盗窃犯事，他上书坚持上书力争。
B. 廖庄为民谋利，做官秉公处事。他救荒济民，建言献策；杨士奇家人犯法，他敢于上书检举。对陈玞行贿争官的行为，他予以斥责，却被诬下狱。
C. 廖庄诚请礼待上皇，却受到惩处。他上疏请求皇帝为了兄弟和睦相处、祖宗基业发展和天下人心安稳，应时时礼待上皇，但后来被皇帝杖打并贬官。
D. 廖庄个性刚直，为人胸怀坦荡。他好当面指出别人过错，但内心毫无芥蒂，不屑于谨小慎微；他认为自己做事无愧于心，去世后，丧事靠众人资助。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思所以系属天下之人心，即弭灾召祥之道莫过于此。
（2）好存谢宾客为欢狎。既官法司，或劝稍屏谢往来，远嫌疑。
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余珊,字德辉,桐城人。正德三年进士。授行人,擢御史。庶吉士许成名等罢教习，留翰林十七人。珊以为滥，疏论之。语侵内阁,不纳。巡盐长芦,发中官奸利事。为所诬,械系诏狱,谪安陆判官。移知澧州。世宗立,擢江西佥事,讨平梅花峒贼。迁四川副使,备兵威、茂。嘉靖四年二月应诏陈十渐:纪纲之颓,风俗之坏,国势之衰,外裔之强,邦本之摇,人才之凋,言路之塞,邪正之淆,君臣之暌,灾异之臻。
“此十者,天子有一,无以保四海。陛下圣明,何以致此,无乃辅弼召之欤。窃见今日之为辅弼第一人者，徒以奸佞，伴食怙恩，致上激天变，下召民灾，中失物望。臣逆知其非天下之第一流，而陛下乃任信之，不至于鱼烂不已。愿亟去其人,更求才兼文武如前大学士杨一清,老成厚重如今大学士石珤者,并置左右,庶弊政可除,天下可治。臣又闻献皇帝①好贤下士,容物恕人,天下所共知也。今议礼诸臣,一言未合,辄以悖逆加之。谪配死徙,朝宁为空。此岂献皇帝意?非其意,虽尊以天下,无当也。陛下何不起而用之,使骏奔清庙,以慰献皇帝在天之灵哉!”疏反覆万四千言,最为剀切,帝付之所司。其所斥辅弼第一人，谓费宏也。珊律己清严,居官有威惠。外艰归,士民祠之名宦。后副使胡东皋谒祠,独顾珊叹曰:“此吾师也。”服阙，以故官莅广东。终四川按察使。
注①：献皇帝：兴献王朱祐杬,明宪宗之子,明世宗嘉靖帝的生父,被追封为兴献皇帝。
1.下列对文中加点的词解释错误的一项是（ ）
A. 珊以为滥，疏论之。（上奏章）
B. 语侵内阁,不纳。（冒犯）
C. 徒以奸佞，伴食怙恩。（只是）
D. 庶弊政可除,天下可治。（治理）
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）
A. 内阁,最早出现于明朝,其最高领导称首辅,其次为次辅，其余皆称群辅。
B. 诏狱,是皇帝直接监管的监狱，罪犯多是皇帝亲自下诏书定罪的高级官员。
C. 四海,古代认为中国的四周环海,因而称四方为四海,用来指称天下、国家。
D. 外艰,是指外任，到边关任职。古代官员离开京城外调做官称为“出”，一般有贬谪意。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（ ）(3分)
A. 余珊早年官微,言轻招祸。他批评朝廷任用的官员过多,而且牵扯到内阁官员，建议不被采纳;他揭发宦官谋取私利,反被诬陷,遭牢狱之灾。
B. 余珊直言敢谏,不惧权威。他做四川副使时,应诏进言,直指朝廷存在的十种潜在弊端。
C. 余珊奉诏上奏,态度鲜明。他在奏章中指出当朝首辅费宏不称职,建议尽快除去他,也指出应善待重用杨一清、石珤等人。
D. 余珊恩威并施,受人爱戴。他为官威严而有恩惠,士人百姓将他列为名宦为他立了生祠，被胡东皋尊奉为师。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）陛下圣明,何以致此,无乃辅弼召之欤。
（2）臣又闻献皇帝好贤下士,容物恕人,天下所共知也。
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罗通，字学古，吉水人。永乐十年进士。授御史，巡按四川。都指挥郭赟与清军御史汪琳中交通为好利，通劾奏，逮治之。三殿灾，偕同官何忠等极陈时政阙失。忤旨，出为交耻清化知州。
宣德元年，黎利反，王通战败，擅传檄割清化、迤南畀贼。贼方围清化，通与指挥打忠坚守，乘间破贼，杀伤甚众。贼将遁而檄至，通曰：“吾辈杀贼多，出城必无全理，与就缚，曷若尽忠死。”乃与忠益固守。贼久攻不下，令降将蔡福说降，通登陴大骂。贼知城不可拔，引去。及还京，宣宗大奖劳之。
景帝监国，以于谦、陈循荐，起兵部员外郎，守居庸关。俄进郎中。帝即位，进右副都御史。也先犯京师，别部攻居庸甚急。天大寒，通汲水灌城，水坚不得近。七日遁走，追击破之。
景泰元年召还。时杨洪督京营，命通参军务兼理院事。言：“诸边报警，率由守将畏征调，饰诈以惑朝廷：遇贼数十辄称杀败数千。向者德胜等门外不知斩馘几何，而获官者至六万六千余人。辇下且然，何况塞外。且韩信起自行伍，穰苴拔于寒微，宜博搜将士中如信、苴者，与议军事。若今腰玉珥貂，皆苟全性命保爵禄之人，憎贤忌才，能言而不能行，未足与议也。”意盖诋谦与石亨辈。谦疏辨，言：“概责边报不实，果有警，不奏必致误事。德胜门外官军升级，惟武清侯石亨功次册当先者万九千八百余人，及阵亡三千余人而已，安所得六万之多？通以为滥，宜将臣及亨等升爵削夺。有如韩信、穰苴者，乞即命指荐，并罢臣营务，俾专治部事。”疏下廷议。廷臣共言谦及石亨、杨洪实堪其任；又谓通志在灭贼，无他。帝两解之。寻敕谦录功，不得如从前冒滥，盖因通言而发也。给事中覃浩等言通本以知兵用，不宜理院事，乃解其兼职。
塞上军民多为寇所掠。通请榜诸边能自归者，军免戍守三年，民复徭役终身。又请悬封爵重赏，募能擒斩也先、伯颜帖木儿、喜宁者。已，又言：“古之将帅务搜拔众才，如知山川形势者可使导军，能腾高越险者可使觇敌，能风角鸟占者可使备变。今军中未见其人，乞敕廷臣各举所知，命总兵官杨洪、副将孙镗同臣考验。”诏皆行之。
天顺三年致仕。成化六年卒。赐祭葬如例。
（节选自《明史·罗通传》）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）。（3分）
A．忤旨，出为交耻清化知州 杵：抵触，不顺从
B．贼知城不可拔 拔：攻取
C．并罢臣营务，俾专治部事 俾：使
D．民复徭役终身 复：恢复
2.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）。（3分）
A．乃与忠益固守 今其智乃反不能及
B．而获官者至六万六千余人 泉涓涓而始流
C．未足与议也 微斯人，吾谁与归
D．能腾高越险者可使觇敌 廉颇者，赵之良将也
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。（3分）
A．罗通是吉水人，永乐十年中进士。担任御史职务时，罗通发现都指挥使郭赞和清军御史汪琳中互相勾结就上奏弹劾，朝廷逮捕并治了郭赞的罪。
B．宣德元年，罗通与指挥打忠在王通战败割让土地给黎利的情况下，坚守清化城，打败了叛军的进攻。回到京城后罗通受到宣宗皇帝的奖赏和犒劳。
C．罗通在景泰元年参知军务并兼理都察院时，曾经上疏要求严肃军纪，杜绝冒领军功，同时建议从军中选拔优秀人才。皇帝听从了罗通的建议。
D．罗通曾经请求皇帝用高官厚禄招募能够擒杀也先、伯颜帖木儿和喜宁的人。不久，罗通又进言希望能选拔那些具备引导、侦查和预警等才能的人。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）贼将遁而檄至，通日：“吾辈杀贼多，出城必无全理，与就缚，曷若尽忠死。”（5分）
（2）诸边报警，率由守将畏征调，饰诈以惑朝廷，遇贼数十辄称杀败数千。（5分）
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余珊，字德辉，桐城人。正德三年进士。授行人，擢御史。庶吉士许成名等罢教习，留翰林十七人。珊以为滥，疏论之。语侵内阁，不纳。巡盐长芦，发中官奸利事。为所诬，械系诏狱，谪安陆判官。移知澧州。世宗立，擢江西佥事，讨平梅花峒贼。迁四川副使，备兵威、茂。嘉靖四年二月应诏陈十渐：纪纲之颓，风俗之坏，国势之衰，外裔之强，邦本之摇，人才之凋，言路之塞，邪正之淆，君臣之暌，灾异之臻。
“此十者，天子有一，无以保四海。陛下圣明，何以致此，无乃辅弼召之欤。窃见今日之为辅弼第一人者，徒以奸佞，伴食怙恩，致上激天变，下召民灾，中失物望。臣逆知其非天下之第一流，而陛下乃任信之，不至于鱼烂不已。愿亟去其人，更求才兼文武如前大学士杨一清，老成厚重如今大学士石珤者，并置左右，庶弊政可除，天下可治。臣又闻献皇帝①好贤下士，容物恕人，天下所共知也。今议礼诸臣，一言未合，辄以悖逆加之。谪配死徙，朝宁为空。此岂献皇帝意？非其意，虽尊以天下，无当也。陛下何不起而用之，使骏奔清庙，以慰献皇帝在天之灵哉!”疏反覆万四千言，最为剀切，帝付之所司。其所斥辅弼第一人，谓费宏也。珊律己清严，居官有威惠。外艰归，士民祠之名宦。后副使胡东皋谒祠，独顾珊叹曰:“此吾师也。”服阙，以故官莅广东。终四川按察使。
注①：献皇帝：兴献王朱祐杬，明宪宗之子，明世宗嘉靖帝的生父，被追封为兴献皇帝。
1.对下列断句，划分正确的一项是
A. 疏反覆万四千/言最为剀切/帝付之所司/其所斥辅弼/第一人谓费宏/也珊律己/清严居官/有威惠。
B. 疏反覆万四千言/最为剀切/帝付之所司/其所斥辅弼第一人/谓费宏也/珊律己清严/居官有威惠
C. 疏反覆万四千/言最为剀切/帝付之/所司其所/斥辅弼第一人谓费宏也/珊律己/清严居官有威惠。
D. 疏反覆万四千言/最为剀切/帝付之所司/其所斥辅弼/第一人谓费宏/也珊律己/清严居官有威惠。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 诏狱，是皇帝直接监管的监狱，罪犯多是皇帝亲自下诏书定罪的高级官员。
B. 内阁，最早出现于明朝，其最高领导称首辅，其次为次辅，其余皆称群辅。
C. 外艰，是指外放到边关任职。古代官员离开京城外调做官称为“出”一般有贬谪意。
D. 四海，古代认为中国的四周环海，因而称四方为四海，用来指称天下、国家。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 余珊恩威并施，受人爱戴。他为官威严而有恩惠，士人百姓将他列为名宦为他立了生
祠，被胡东皋尊奉为师。
B. 余珊直言敢谏，不惧权威。他做四川副使时，应诏进言，直指朝廷存在的十种潜在弊
端。
C. 余珊早年官微，言轻招祸。他批评朝廷任用的官员过多，而且牵扯到内阁官员，建议不被采纳;他揭发宦官谋取私利，反被诬陷，遭牢狱之灾。
D. 余珊奉诏上奏，态度鲜明。他在奏章中指出当朝首辅费宏不称职，建议尽快除去他，也指出应善待重用杨一清、石珤等人。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）陛下圣明，何以致此，无乃辅弼召之欤。
（2）臣又闻献皇帝好贤下士，容物恕人，天下所共知也。
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李邦华传
李邦华，字孟暗，吉水人。受精神同里邹元标，与父廷谏同举万历三十一年乡试。父子自相镞砺，布衣徒步赴公车。明年，邦华成进士，授泾县知县，有异政。
四十四年引疾归。时群小力排东林，指邹元标为党魁。邦华与元标同里，相师友，又性好别黑白。或劝其委蛇，邦华曰：“宋为偏枯之学问，不作反覆之小人。”闻者益嫉之。明年以年例出为山东参议。其父廷谏为南京刑部队郎中，亦罢归。邦华乃辞疾不赴。
崇祯元年四月，起工部右侍郎，总督河道。京营故有占役、虚冒之弊。占役者，其人为诸将所役，一小营至四五百人，且有卖闲、包操诸弊。虚冒者，元其人，诸将及勋戚、奄寺、豪强以苍头冒选锋壮丁，月支厚饷。邦华核还占役万，清虚冒千。三大营军十余万，半老弱。故事，军缺听告补，率由贿得。邦华必亲校，非年壮力强者不录，自是军鲜冒滥。
营马额二万六千，至是止万五千。他官公事得借骑，总督、协理及巡视科道，例有坐班马，不肖且折橐入钱，营马不耗。邦华首减己班马三之一，他官借马，非公事不得骑，自是滥借为希。
京营岁领太仆银万六千两，屯田籽银千六十两，犒劳制器胥徒工食取给焉。各官取之无度，岁用不敷。邦华建议，先协理岁取千四百，总督巡视递节减，自是营帑遂裕。
十七年二月，李自成陷山西。未几，贼逼都城。十八日，外城陷，走宿文信国祠。明日，内城亦陷，乃三揖信国曰：“邦华死国难，请从先生于九京矣。”遂投缳而绝。赠太保、吏部尚书，谥忠文。本朝赐谥忠肃。
（选自《明史》列传一百五十三，有删改）
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
①指邹元标为党魁 魁： ②或劝其委蛇 委蛇：
③闻者益嫉之 嫉： ④岁用不敷 敷：
2.把文中画线的句子翻译成现代汉。
⑴邦华与元标同里，相师友，又性好别黑白。（3分）
⑵故事，军缺听告补，率由贿得。（4分）
⑶先协理岁取千四百，总督巡视递节减，自是营帑遂裕。（3分）
3.阅读第二段，用一个四字短语概括李邦华的主要品质。（2分）
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孙振基，字肖冈，潼关卫人。万历二十九年进士。除莘县知县，调繁安丘。三十六年四月，以治行征，与李成名等十七人当授给事中，先除礼部主事。四十年十月命始下，振基得户科。时吏部推举大僚，每患乏才，振基力请起废。
韩敬受业宣城汤宾尹。宾尹分校会试，敬卷为他考官所弃。宾尹搜得之，强总裁侍郎萧云举、王图录为第一。榜发，士论大哗。知贡举侍郎吴道南欲奏之，以云举、图资深，嫌挤排前辈，隐不发。事三年，会进士邹之麟分校顺天乡试，所取童学贤有私，于是御史孙居相并宾尹事发之。下礼官会吏部都察院议顾不及宾尹事振基乃抗疏请并议未得命礼部侍郎翁正春等议黜学贤谪之麟亦不及宾尹等。振基谓议者庇之，再疏论劾。帝乃下廷臣更议。
初，宾尹尝夺生员施天德妻为妾，不从，投缳死。诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。后永缙又发诸生梅振祚宣祚朋淫状。御史熊廷弼素交欢宾尹，判牒言此施、汤故智，欲藉雪宾尹前耻，杖杀永缙。时南北台谏议论方嚣，各自所左右。孙振基等上疏持勘议甚力。而给事中官应震、张笃敬、元诗教等驳之，疏凡数十上。振基及诸给事御史复极言廷弼当勘，斥应震等党庇，自是党廷弼者颇屈。帝竟纳玮言，令廷弼解职。其党大恨。吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。
振基劲直敢言。居谏垣仅半岁，数有建白。既去，科场议犹未定，策复上疏极论。而宾尹党必欲十七人并罪，以宽敬。孙慎行代正春，复集廷臣议。仍坐敬关节，而为十七人昭雪。宾尹、敬有奥援，外廷又多助之，故议久不决。凡与敬为难者，朝无一人。振基寻以忧去，卒于家。
（选自《明史 孙振基传》有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是。
A. 下礼官会/吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
B. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
C. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
D. 下礼官会吏部/都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 除，文中是任命、授官的意思，跟“拜”“召”“陟”都同义。
B. 吏部，古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降等，长官为吏部尚书
C. 乡试，明清两代每三年在省城举行一次的科举考试，考中的人称举人。
D. 疏，文中指古代臣子像皇帝你陈述自己意见的一种文体，也称“奏疏”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 孙振基勤于治政。他在安丘任职时，尽管当时的安丘政务很繁重，但他还是以优异的政绩被皇上征召，授予了给事中的官职。
B. 孙振基爱惜人才。吏部推举大官，总是忧虑朝廷内外没有优秀人才，孙振基于是极力请求重新启用被贬黜的官员。
C. 孙振基有正义感，汤宾尹任会试考官时徇私舞弊，强迫王图等你录取韩敬为第一，御史孙居相揭发了此事，孙振基两次上疏。
D. 孙振基敢于谏言。对熊廷弼的罪恶，他主张审问，虽然皇上反对，公开袒护，但他仍和众给事御史极力进谏，最终使皇上改变主意。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官，为建祠，宾尹耻之。
（2）吏部尚书赵焕者，惟诗教言是听，乃以年例出振基于外。
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李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者。曰《鉴古录》，上之。
英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓颁振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
石亨、曹吉祥与有贞争权，并忌贤。诸御史论亨、吉祥，亨、吉祥疑出有贞、贤意，诉之帝，下二人狱。会有风雷变，得释，谪贤福建参政。未行，王翱奏贤可大用，遂留为吏部左侍郎。逾月，复尚书，直内阁如故。孛来近塞猎亨言传国玺在彼可掩而取帝色动贤言衅不可启玺不足宝事遂寝亨益恶贤。当亨、吉祥用事，贤顾忌不敢尽言，然每从容论对，所以裁抑之者甚至。
时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓，罢一切征求。帝用其言，四方得苏息。贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四，同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”
初，御史刘濬劾柳溥败军罪，触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谮贤曲护。帝浸疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召问可否，或遣中官就问。贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。
曹钦之反也，击贤东朝房，逼草奏释己罪。赖王翱救，乃免。贤密疏请擒贼党。得疏，帝大喜。裹伤入见，慰劳之，贤因言，贼既诛，急宜诏天下停不急务，而求直言以通闭塞。帝从之。门达方用事，锦衣官校恣横为剧患。贤累请禁止，帝召达诫谕之。达怙宠益骄，贤乘间复具陈达罪，帝复召戒达。达衔次骨，因袁彬狱陷贤，贤几不免。
宪宗即位，进少保、华盖殿大学士，知经筵事。是年春，日黯无光，贤言：“天时未和，由阴气太盛。自宣德至天顺间，选宫人太多，浣衣局没官妇女愁怨尤甚，宜放还其家。”帝从之，中外欣悦。五月大雨雹，大风飘瓦，拔郊坛树。贤言：“天威可畏，陛下当凛然加省，无狎左右近幸。崇信老成，共图国是。”
成化二冬卒，年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达。
（节选自《明史·列传第六十四》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 孛来近塞猎/享言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅/不可启玺/不足宝事/遂寝亨/益恶贤。
B. 孛来近塞/猎亨言传国至在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅不可/启玺/不足宝事/遂寝亨/益恶贤。
C. 孛来近塞/猎亨言/传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益恶贤。
D. 孛来近塞猎/享言传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益恶贤。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 山东，指在山的东面。古代的“山东”专指崤山以东地区。
B. 御史，自秦朝开始，专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏。
C. 疏，作为一种文体，是上给皇帝的奏章。如《谏太宗十思疏》。
D. 经筵，汉、唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称经筵。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李贤很有学识。乡试考了第一，又能考中进士，所写正本十策常伴皇帝身边，编写了《鉴古录》给皇帝作为参考。
B. 李贤曾两次遭遇危险。曹钦谋反时，逼他起草奏章开释自己的罪行；门达因李贤进谏而借袁彬的案件陷害他，李贤几乎不免于难。
C. 李贤很受皇帝信任。无论是景泰年间，还是英宗复位以后，或者宪宗即位后，他都得到了始终如一的信任和重用。
D. 李贤善于进谏，他常借天象劝谏皇帝改正错误。而皇帝想禳灾时，日黯无光时，五月大雹大风时他都借机指出皇帝的错误。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。
（2）天威可畏，陛下当凛然加省，无狎左右近幸。崇信老成，共图国是。
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李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者，曰《鉴古录》，上之。
英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓颁振多中饱，贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
石亨、曹吉祥与有贞争权，并忌贤。诸御史论亨、吉祥,亨、吉祥疑出有贞、贤意，诉之帝，下二人狱。会有风雷变，得释，谪贤福建参政。未行，王翱奏贤可大用，遂留为吏部左侍郎。逾月，复尚书，直内阁如故。孛来近塞猎亨言传国玺在彼可掩而取帝色动贤言衅不可启玺不足宝事遂寝亨益恶贤。当亨、吉祥用事，贤顾忌不敢尽言，然每从容论对，所以裁抑之者甚至。
时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓，罢一切征求。帝用其言，四方得苏息。贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四，同列皆惧。贤退曰:“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶?”
初，御史刘濬劾柳溥败军罪,触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谮贤曲护。帝浸疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召问可否，或遣中官就问。贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。
宪宗即位，进少保、华盖殿大学士，知经筵事。成化二年冬卒,年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达
(选自《明史.李贤列传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是( ）
A. 孛来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅不可启玺/不足宝事/遂寝亨/益恶贤
B. 孛来近塞猎/亨言传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益恶贤
C. 孛来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅不可/启玺/不足宝事/遂寝亨/益恶贤
D. 孛来近塞/猎亨言/传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益恶贤
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ）
A. 乡试，又称“秋闱”,考中者称为“举人”，原则上获得了选官的资格；凡举人均可参加次年在京师举行的会试。
B. 传国玺，又称“传国玉玺”“传国宝”，为中国历代皇帝相传之印玺,乃奉秦始皇之命所刻,被历朝历代视为王朝正统的象征。
C. 御史，自秦朝开始，为监察性质的官职，负责监察、弹劾，为皇帝耳目，故又称耳目官。
D. 谥，谥号，指古代帝王、官员或其他有地位的人死后所加的带有褒扬意味的称号，分为官谥和私谥两大类，本文中属于官谥。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 李贤很有学识。乡试考了第一，又考中进士，所写“正本十策”常被皇帝带在身边,编写了《鉴古录》 给 皇帝作为参考。
B. 李贤很受皇帝信任。无论是景泰年间，还是英宗复位以后，或者宪宗即位后，他都得到了始终如一的信 任和重用。
C. 李贤敢于进谏。在面对权臣石亭的意见时，他坚持自己的看法，最终皇帝接受了他的意见。
D. 李贤富有同情心。山东发生饥荒时，他反对徐有贞的说法，坚决请求放赈; 在长江南北发生水灾后，力主朝廷出台宽恤政策。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)贤日：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
(2)贤执争数四，同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者，曰《鉴古录》，上之。
英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥发帑振不足召有贞及贤议有贞谓颁振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
石亨、曹吉祥与有贞争权，并忌贤。诸御史论亨、吉祥，亨、吉祥疑出有贞、贤意，诉之帝，下二人狱。会有风雷变，得释，谪贤福建参政。未行，王翱奏贤可大用，遂留为吏部左侍郎。逾月，复尚书，直内阁如故。孛来近塞猎，亨言传国玺在彼，可掩而取。帝色动，贤言衅不可启，玺不足宝，事遂寝。亨益恶贤。当亨、吉祥用事，贤顾忌不敢尽言，然每从容论对，所以裁抑之者甚至。
时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓，罢一切征求。帝用其言，四方得苏息。贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四，同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”
初，御史刘濬劾柳溥败军罪，触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谮贤曲护。帝渐疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召问可否，或遣中官就问。贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。
宪宗即位，进少保、华盖殿大学士，知经筵事。成化二年，丁父忧，诏令起复，三寻不就。帝遣使宣意，遂视事。冬卒，年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达。
（节选自《明史·李贤列传》，有删略）
1.对下列列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 感中饱而不贷 贷：饶恕
B. 止边臣贡献，停内外采买 贡献:纳资进献
C. 石亨谮贤曲护 谮：诬陷、中伤
D. 帝遣使宜意，遂视事 视事:任职、就职
2.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是( )
A. 采古二十二君行事可法者 则或咎其欲出者
B. 石亭、曹吉祥与有贞争权 余与四人拥火以入
C. 贤因请行宽恤之政 君因我降，与君为兄弟，
D. 尤以惜人才、开言路为急 既自以心为形役
3.下列对文中相关内容的解说，不恰当的一项是
A. 乡试，明清两代每三年举行的一次考试，又称“秋闱”，考中者为“举人。一名叫“解元”。如《范进中举》中范进参加的就是乡试。
B. 景泰二年，是年号纪年法。古代纪年法主要有王公即位年次纪年法、年号纪年法千支纪年法等。如《兰亭集序》“永和十年”采用的是年号纪年法，《赤壁赋》“壬戌之秋”采用的是千支纪年法。
C. 吏部，六部之一。除此以外，还有户部、礼部、刑部、兵部和工部五部。明朝六部最高长官为尚书，侍郎为副职。
D. 谥：谥号，指古代帝王、官员或其他有地位的人死后所加的带有褒扬意味的称号。谥号有官谥和私谥。如欧阳修谥号“文忠”是官谥，陶渊明谥号“靖节”是私溢。
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 山东饥/发帑振不足/召有贞及贤/议有贞/谓颁振多中饱
B. 山东饥发/帑振不足/召有贞及贤议/有贞谓颁振多中饱
C. 山东饥/发帑振不足/召有贞及贤议/有贞谓颁振多中饱
D. 山东饥发/帑振不足/召有贞及贤/议有贞/谓颁振多中饱
5.下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是
A. 李贤很有才学。他曾考乡试第一，考中进士后，写正本十策呈给皇帝，皇帝常常将此本放在身边。他还编写了《鉴古录》给皇帝作为参考。
B. 李贤忠诚能干，很受皇帝信任。景泰年间上书言事，颇被采纳；英宗复位以后，也很听从他的意见；宗即位后，他照样得到了重用。
C. 李贤敢于进谏。他知无不言，言无不尽，哪怕遭到权臣石亨等人的诬陷忌恨，都能够始终如一，从不避讳。
D. 李贤为政识大体。尤其把爱惜人才、广开言路作为国家的急务。深得皇帝倚重，皇帝遇事常常向他征询意见。
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阅读下面的文言文，完成各题。
李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者，曰《鉴古录》，上之。英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓颁振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废 食也。”遂命增银。石亨、曹吉祥与有贞争权，并忌贤。诸御史论亨、吉祥，亨、吉祥疑出有贞、贤意， 诉之帝，下二人狱。会有风雷变，得释，谪贤福建参政。未行，王翱奏贤可大用，遂留为吏部左侍郎。逾月，复尚书，直内阁如故。孛来近塞猎亨言传国玺在彼可掩而取帝色动贤言衅不可启玺不 足宝事遂寝亨益恶贤当亨、吉祥用事，吉祥用事，贤顾忌不敢尽言，然每从容论对，所以裁抑之者甚至。时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓，罢一切征求。帝用其言，四方得苏息。 贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四， 同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”初，御史刘濬劾柳溥败军罪，触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谱贤曲护。帝渐疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召 问可否，或遣中官就问。贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。宪宗即位，进少保、华盖殿大学 士，知经筵事。成化二年冬卒，年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达。
（节选自《明史•李贤列传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.字来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅/不可启玺/不足宝事/遂寝亨/益 恶贤/
B.字来近塞猎/亨言传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益 恶贤/
C.字来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅不可/启玺/不足宝事/遂寝亨/益 恶贤/
D.字来近塞/猎亨言/传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益 恶贤/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.乡试，又称“秋闱”，考中者称为“举人”，原则上即获得了选官的资格；凡举人均可参加次年在京师举行的会试。
B.传国玺，又称“传国玉玺”“传国宝”，为中国历代皇帝相传之印玺,乃奉秦始皇之命所镌，被历朝历代视为王朝正统的象征。
C.御史，自秦朝开始，专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，为皇帝耳目，故又称 耳目官。
D.谥，谥号，指古代帝王、官员或其他有地位的人死后所加的带有褒扬意味的称号，分为官谥和私谥两大类，本文中属于官谥。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.李贤很有学识。他乡试考了第一，又考中进士，所写正本十策常伴皇帝身边，编写了《鉴古录》给皇帝作为参考。
B.李贤很受皇帝信任。无论是景泰年间，还是英宗复位以后，或者宪宗即位后，他都得到了始终如一的信任和重用。
C.李贤敢于进谏。与权臣石亨意见不同时，他坚持自己的看法，而且皇帝大都接受了他的意见。
D.李贤富有同情心。山东发生饥荒时，他反对徐有贞的说法，坚决请求放赈；在长江南北水灾后，力主朝廷出台宽恤政策。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
（2）贤执争数四，同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶?”
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析