如图5所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的小球做平抛运动的部分轨迹,他在运动轨迹上任取水平位移相等的A、B、C三点,测得△s=0.2m,又测得竖直高度分别为h1=0.1m,h2=0.2m,根据以上数据,可求出小球抛出时的初速度为________________m/s。(取重力加速度).
高一物理填空题简单题
如图5所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的小球做平抛运动的部分轨迹,他在运动轨迹上任取水平位移相等的A、B、C三点,测得△s=0.2m,又测得竖直高度分别为h1=0.1m,h2=0.2m,根据以上数据,可求出小球抛出时的初速度为________________m/s。(取重力加速度).
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如图所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的小球做平抛运动的部分轨迹,他在运动轨迹上任取水平位移相等的A、B、C三点,测得△s=0.2m,又测得竖直高度分别为h1=0.1m,h2=0.2m,根据以上数据,可求出小球抛出时的初速度为______m/s.
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图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.
图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm.则平抛小球的初速度v0为_____m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为_____m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).
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某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中最终得出平
抛运动的抛物线轨迹,在对其进行数据处理时,该同学未以抛出点为原点,而选取
轨迹中的其中一部分建立坐标轴x轴和y轴分别沿水平方向和竖直方向,设描出的
曲线就是小球的运动轨迹,其上A、B、C三点的坐标如图3所示,试根据此数据算
出:(1)小球的初速度为多少?_______。 (g取10m/s2)
(2)抛出点的坐标_______。
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做“研究平抛物体的运动”实验时
(1)如果小球每次从斜槽上不同位置释放,则各次相比相同的是 ( )
A.小球平抛的初速度 B.小球的平抛运动轨迹
C.小球的平抛运动时间 D.平抛过程中,小球通过相同水平位移所用的时间
(2)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是同一条抛物线
(3)某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去),已知小方格纸的边长L=2.5 cm ,g取10 m/s2,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面两个问题:
小球平抛运动的初速度v0=______m/s;
‚从抛出点到b点所经历的时间是______s.
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在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从同一位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.
B.安装好器材,注意让斜槽末端切线水平,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=___________算出该点的瞬时速度.
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.
上述实验步骤的合理顺序是__________
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在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置。
B.安装好器材,注意让斜槽末端切线水平,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=算出该点的瞬时速度。
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。
上述实验步骤的合理顺序是______。
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如图所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分,、、、是运动轨迹上的四点,以点为坐标原点建立直角坐标系(轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略),、、三点的坐标如图,则小球平抛的初速度=________,小球开始做平抛运动时的位置________(选填“是”或“不是”) 点。()
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一个同学在“研究平抛物体的运动”实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离Δx相等的三点A、B、C,量得Δx=0.1 m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.2 m,h2=0.3 m,利用这些数据,可求得:(g取10 m/s2)
(1)物体抛出时的初速度为________ m/s;
(2)物体经过B点时竖直分速度为________m/s;
(3)抛出点在A点上方的高度为________m处.
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在“研究平抛物体运动”的实验中
(1)六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考,所谓平抛的起点,即坐标水平轴的原点应该是(________)
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
(2)安装实验装置的过程中,斜槽装置末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(________)
A.保证小球运动的轨迹是一条抛物线 B.保证小球飞出时的速度不太大,也不太小
C.保证小球飞出时,初速度水平 D.保证小球在空中运动的时间都相等
(3)在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法错误的是(________)
A.小球平抛的初速度不同 B.小球每次做不同的抛物线运动
C.小球在空中运动的时间每次均不同 D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同
(4)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置可以不同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(5)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为_______(用L、g表示)。
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