某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号然、染色体上）控制黄色，...

某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________（A/a）基因所在的2号染色体。

（2）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为___________。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为___________，则该待测红花植株基因型为___________。

③若正交子代表现型及比例为___________，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。

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某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________（A/a）基因所在的2号染色体。

（2）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为___________。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为___________，则该待测红花植株基因型为__________。

③若正交子代表现型及比例为___________，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。

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某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1） 根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　 定律。

（2） 研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是　　　　　　　　 （A/a）基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　 。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为　　　　　　　　　　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　 　　　　　　 　　 。

③若正交子代表现型及比例为　　　　　　　 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为　　 　　　　　　　　 　 。

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某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号然、染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1） 根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　　　　 定律。

（2） 研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分的是　　　　　　　　　　 （包含/不包含）A-a基因，发生染色体缺失的是　　　　　　　　　　　 （A /a）基因所在的2号染色体。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

① 若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因M为 　　　　　　　　　　 。

② 若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为　　　　　　　　　　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　　　　　 。

③ 若正交子代表现型及比例为 　　　　　　　　　 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　　 。

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某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A 基因(位于2 号染色体上)控制黄色，B 基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1 自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的_________，则F2黄花的基因型为__________。　

（2）为了得到和甲组相同的实验结果，还可通过亲本组合_____________（写基因型）来实现。　　

（3）研究人员重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失情况可能为下图哪些情况:_______。

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某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示：

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的__________定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失。研究人员据此提出假说：含该缺失染色体的某一种性别的配子致死。则发生染色体缺失的是______（填“A”或“a”）基因所在的2号染色体，乙组中F1的2号染色体的缺失部分_____________（填“包含”或“不包含”）A或a基因。

（3）若要进一步探究是雄配子致死还是雌配子致死，请以亲本中的白花植株和乙组中的F1红花植株为材料，设计相互印证的两组实验加以证明。（写出实验思路、结果和结论）

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某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　　　 定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分　　　　　　　　 （包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是　　　　　　 （A/a）基因所在的2号染色体。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为　　　　　　　　　　　　 。

②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为　　　　　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　 。

③若正交子代表现型及比例为　　　　　　 ，反交子代红花：黄花：白花=9：3：4，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　 。

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某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的　　　　　　　　 定律。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分　　　　　 　　　 （包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是　　　　　　　　 （A /a）基因所在的2号染色体。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为 　　　　　　　　　　 。

②若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为　　　　　 　　　 ，则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　　　 。

③若正交子代表现型及比例为 　　　　 　　　 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为　　　　　　　　 　 。

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某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号然染色体上）控制黄色，B基因（位于5号染色体上）控制红色。研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

（1）根据甲组实验结果，可推知甲组亲本的基因型分别为______________________。

（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示.经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分____________(填“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是_________(填“A”或“a”）基因所在的2号染色体。乙组Fl植株产生的雄配子基因组成为___________，产生的雌配子基因组成为________________。

（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为______________。

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某雌雄同株异花植物花色产生机理为：白色前体物质→黄色→红色，A基因(位于 2号染色体上),控制黄色；B基因(位置不明）,控制红色。用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果见下表甲组。

（1）与豌豆杂交相比，该植物的杂交可以省去________环节，但仍需在开花前给雄、雌花_________处理。

（2）甲组亲本的基因型分别为________、_________。

（3）B基因和b基因中的碱基数目________(“一定”或“不一定”)相等，在遗传时遵循基因的__________定律。根据表中实验结果，推知B基因_______(“是”或“不是”）位于2号染色体上。

（4）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组F1的2号染色体缺失部分_________(“包含”或“不包含”）A或a基因,发生染色体缺失的是________(“A”或“a”）基因所在的2号染色体。

（5）为检测某红花植株(染色体正常）基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为_____________。

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